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党的十三届四中全会以来,特别是20世纪90年代中期以来,以江泽民为核心的中共第三代中央领导集体,面对知识经济时代激烈的国际竞争,在教育改革的实践中深刻总结我国教育改革和发展的经验,不断开拓创新,对我国教育改革和发展作了系统而深刻的阐述,构成了独具中国特色和鲜明时代特征的教育改革理论,极大地丰富和发展了马克思主义教育思想和邓小平教育理论。 相似文献
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鄂豫皖苏区时期的优抚政策包括优待红军战士及家属、抚恤军烈属、安置红军伤病员三个方面。苏区政府设立相关社会保障机构,制定优待条例;分配红军公田,实行代耕制度;为红军家属提供各种生活优待;保护红军战士婚姻关系。同时,颁布抚恤条例,确保烈属与伤残战士获得物质补助、享受各种权利,褒扬革命精神等待遇,并有效实施红军伤病员的休养安置工作。鄂豫皖苏区优抚政策的实施,壮大了红军的队伍,鼓舞了红军的斗志,密切了苏区军民之间的感情,初步形成了中国共产党"双拥"工作制度的雏形。 相似文献
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文章以四氯化硅为反应物在离子液体中制备出了非晶态二氧化硅纳米粒子,研究了离子液体的种类、离子液体和四氯化硅的比例、凝胶时间、反应温度等对二氧化硅纳米粒子大小的影响,用透射电镜和电子衍射对所得的二氧化硅进行了表征。 相似文献
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胡志国 《河北工程技术职业学院学报》2002,4(2):43-44
把西方关于教育研究的理论--学校效能、过程变量运用到我国学校教学中,并引申迁移到学校体育中,使学校体育更加整体化,科学化,系统化。 相似文献
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胡志国 《中国教育发展研究杂志》2010,7(6):84-84
中学思想政治课教学如何由“应试教育”转向素质教育,是一个探讨已久,而又言犹未尽的课题。教学实践证明,在政治课教学中重视“说”的训练,有利于学生“听”、“思”、“析”能力的锻炼。“说”对学生的思维力、观察力、注意力、记忆力、分析力、概括和综合力、联想和想象力都有裨益。我们有理由相信,假如在高中阶段能有计划地、 相似文献
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袁水拍翻译的彭斯《我的心呀,在高原》1944年版有一句,“我总爱它来自东方”,在1959年版中改成了“我总爱它来自西方”。通过查证英语原诗和国内其他译家的译本,并结合彭斯的生平,追索此诗的写作背景,最终认定这句诗中的风的方向应为“来自西方”,袁水拍的1944年版应是一个笔误。译者犯错是普遍的事,但错得像这行诗一样奇特而有趣的,却不多见。 相似文献
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胡志国 《宿州教育学院学报》2012,15(1):65-67
阿翔的某些诗有一种复调品质,体现为游离的人称和时间观念,也体现为梦、自由想象、通感等多种非理性文本特征。复调的内在精神是对自由的向往,对定规、格局的厌恶。阿翔的部分作品取材于自己的真实经历,但复调手法隐匿了原初确切的事实,让作品表现出或此或彼、亦此亦彼的流动感。 相似文献
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科尔沁,蒙古语为“弓箭手”,是勇敢向前的象征。在此地,我们结识了收藏家、内蒙古通辽市农管局干部孙立波。这位被誉为科尔沁的红色收藏家,倾40年心血收藏毛泽东像章7.1万多枚、品种4.6万多种;毛泽东像工艺品500多件;有关毛泽东的书籍和传记2700多册;毛泽东宣传画2000多幅。这些藏品在科尔沁博物馆展出时,参观者络绎不绝,受到社会的广泛关注。科尔沁博物馆因此被政府确定为保持共产党员先进性教育基地和红色旅游景点。 相似文献