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冲压模具设计课程是模具设计专业的核心课程之一。针对东北发达的装备制造业现状和辽宁装备制造职业技术学院模具专业学生专业课程学习能力,以及企业对冲压模具工人的实际知识和技能的实际需求,将学习领域学习方法应用到冲压工艺与模具设计课程方案设计中,形成了基于学习领域的冲压模具设计课程,收到了良好的教学效果。 相似文献
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《冲压工艺与模具设计》课程是模具设计与制造专业的一门核心课程,该门课程涉及面宽、实践性强,因而无论对于"教"还是"学"它的难度都很大。文中根据笔者本人对此课程实施项目化教学的经验,对教学中如何选择教学项目、项目化教学法的实施过程及教学效果三个方面进行了探讨,为此门课程及其它有关课程的教学提供参考。 相似文献
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文章针对高职工科生这一群体的个性特点,以模具设计与制造专业的专业核心课程"冲压模具设计与制作"中的"简单冲裁模设计与制作"教学单元为载体,结合实际授课经验探讨任务驱动式项目教学法与信息技术在高职模具专业核心课中的应用及其促进作用。 相似文献
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本文将模具设计与制造专业的冲压工艺及模具设计与制造、塑料成型工艺及模具设计与制造两门专业核心课程,集中在两个单元时间内完成。根据两门专业核心课程的课程内容分成若干个基本单元,进行理论与实践的有机融合,在加强学生感性知识的基础上,采用基于工作过程导向的教学方法使学生既快又好的掌握模具设计与制造的基本方法。 相似文献
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《冲压模具设计与制造》是模具设计与制造专业的主干专业技术课。根据冲压模具设计与制造技术的发展和社会需求,以教育思想和观念转变为前提、师资队伍建设为先导、课程体系和内容改革为重点,以精品课程为目标,实施《冲压模具设计与制造》课程建设,实现了课程内容实用化和综合化、教学资源多样化、教学方法与手段信息化和教学管理项目化,课程建设和改革成效显著,2004年被评为国家精品课程。 相似文献
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关于《冲压工艺与模具设计》课程教学的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
本文针对高职院校《冲压工艺与模具设计》课程过程中出现的问题,提出了一些改进和实施的意见,从而利于进一步开展模具制造和设计专业其它专业课程的教学工作。 相似文献
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为了巩固课堂学习成果,丰富课后学习资源,提高学生的自主学习能力,作者开展了冲压工艺与模具设计网络课程建设研究,阐述了针对学生冲压模具设计这门课程学习的特点,结合课程专业理论依据,进行网络课程模式的构建。 相似文献
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基于传统的课程体系和以理论教学为中心的教学模式不能满足高职模具专业的教学需求,模具专业核心课程改革已逐步成为高职模具专业工作的重点。结合企业产品开发过程,本文从课程定位、课程内容、教学模式和学生评价模式四个方面详细阐述了高职《冲压工艺与模具设计》课程的教学改革。 相似文献
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文章针对高职工科生这一群体的个性特点,以模具设计与制造专业的专业核心课程“冲压模具设计与制作”中的“简单冲裁模设计与制作”教学单元为载体,结合实际授课经验探讨任务驱动式项目教学法与信息技术在高职模具专业核心课中的应用及其促进作用。 相似文献
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通过调研和论证,确定了模具设计与制造专业人才培养目标,进而召开实践专家访谈会,确定典型工作任务是板材冲压成形工艺制订和板材冲压成形模具设计。依据学习目标、学习内容、教学条件、理论知识覆盖性、职业生涯可持续发展及本课程特点,确定出6个学习情境,并以一个学习情境为例简述教学过程。 相似文献
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“模具制造工艺学”是高职类专科院校模具设计与制造专业的一门专业核心课程,具有很强的综合性、实践性。分析了课程的教学内容、教学目标以及传统教学中存在的问题,从培养模式、课程内容建设、课程授课方法、课程质量评价等方面,阐述了工学结合背景下“模具制造工艺学”课程改革的主要措施。 相似文献
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提出高职“冲压模具设计与制造”课程以工作任务为导向的教学设计理念.其教学设计是以真实环境中典型的职业工作任务为出发点,以国家三级模具设计师的职业标准为核心,按照工作过程的逻辑关系建构课程内容.每个单元都是一个冲压制件完整的模具设计及其主要零部件制造的过程. 相似文献
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冷冲模设计是模具设计与制造专业的一门专业课.其主要任务是培养学生掌握冷冲压工艺与模具设计的基本知识和基本技能;具有实施冷冲压工艺,分析、解决常见工艺问题的能力;掌握中等复杂程度冲压模具设计的程序、规范、方法和技巧. 相似文献