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教学设计和脚本编写是教师自制课件时很重要的第一步。教学设计就是在教学需要的基础上，以确立解决教学对象的特点，合理选择媒体，确定教学信息的呈现方式．以确保教学软件的教学性和科学性。脚本编写主要是在教学设计基础上，依据Authorware的流程思想，在纸上写出整个课件的流程方案。 相似文献
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1 注重教学设计和脚本编写 教学设计和脚本编写是教师自制课件时很重要的第一步。教学设计就是在教学需要的基础上 ,以确立解决教学对象的特点 ,合理选择媒体 ,确定教学信息的呈现方式 ,以确保教学软件的教学性和科学性。脚本编写主要是在教学设计基础上 ,依据Ａｕｔｈｏｒ ｗａｒｅ的流程思想 ,在纸上写出整个课件的流程方案。脚本编写必须兼顾多方面 ,除了整个课件的完整性和连贯性不可忽视外 ,同时 ,也要注意每个页面的完整性。要善于应用字、声、画、影等媒体的多重组合 ,达到最佳教学效果。2 要多渠道收集和整理好素材 蓝图有… 相似文献
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张永福 《晋城职业技术学院学报》2013,6(3):84-86
本文通过分析Flash在网络应用中存在的漏洞,提出解决在网络上运行Flash过程中产生的跨站脚本攻击问题的两种方法,使Flash在网络的应用中更加安全可靠。 相似文献
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张利峰 《中国远程教育(综合版)》2014,(2)
PBL是以问题为核心组织教学流程的一种教学方法。本研究将角色脚本、问题提示脚手架工具融入PBL在线学习活动设计中,利用设计研究的方法设计并应用PBL在线学习活动;通过前后测问卷、作品分析、访谈等方法收集多重数据来分析活动设计的有效性;数据分析结果表明,本研究所采用的任务、角色脚本及问题提示能够在PBL学习活动中促进学习者专业领域知识的获取,并帮助学习者解决PBL问题。当然,本研究中角色及问题提示脚手架设计还存在不足之处,后续研究将进行针对性改进。 相似文献
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Web应用程序自动化测试工具 总被引：1，自引：1，他引：0
在.NET框架下,研究Web应用自动化测试工具,并给出了设计和实现。该自动化工具包含两个子工具WebTester和WebReplay。前者实现了对测试用例的自动录制、回放,而后者则允许测试人员手工编写测试脚本,进行更为复杂的测试。实现的关键是采用了两个开源的框架Watin和HTMLParser。 相似文献
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浏览器是 Web 应用程序的客户端软件,针对浏览器兼容性测试的手工效率低,工作量大的问题, 提出了一种并行的自动化测试方法,并将图像匹配技术结合到该自动化测试系统中,解决了脚本编写过程中界面检查点无法设置的问题。对该方法中的自动化测试框架组成结构和测试脚本编写进行了研究,并对如何生成测试结果及输出的测试报告内容进行了说明。为验证方法的有效性针对三款不同的浏览器在Web程序上进行了自动和手动测试时间对比,实验结果表明使用所提出的方法可以使测试速度提升大约3倍。 相似文献
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唐中燕 《河北广播电视大学学报》2002,7(1):17-18
稿本的编写是 MCAI系统设计与制作中重要的一步 ,它包括文字稿本的编写和制作脚本的编写两个内容。文字稿本的编写和制作脚本的编写都要遵循一定的原则 ,也有一些基本的要求。由于二者的作用及所要表达的内容不同 ,所以它们的格式、内容、侧重面等也是不同的 相似文献
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[考题回放]阅读下面文字,按要求作文。还记得你的童年吗?随着年龄的增长和思想的成熟,那些美丽的梦想、单纯的快乐似乎在一步步离我们远去。苍茫的丛林间,玛雅文化湮没了;丝绸古道上,高昌 相似文献
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【经典回放】
为画线处选择适当的句子,使上下文衔接300里空山绝谷,一路单骑,我回想着不觉一阵阵阴凉袭向周身。那种山野之静是永恒的;一旦你被它收容过,有生残年便再也无法离开它了。无论后来我走到哪里,总是两眼幻视、满心幻觉,——。我只有凭着一种茫然的感觉,任那匹伊犁马负着我,一步步远离了背后的雄伟天山。 相似文献
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跨站脚本攻击与防御一直是网站攻防的重要课题,本文阐述了跨站脚本攻击的定义,根据目前对跨站脚本认识上的混乱,分析了跨站脚本攻击形成的原因及危害,对XXS的攻击原理、XSS攻击的完整过程作了全面剖析,然后针对Web程序存在着跨站脚本过滤不严的问题,从普通浏览网页的用户和Web应用开发者两个方面给出了防御跨站脚本攻击的有效策略. 相似文献
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记录文件(GSS文件)有别于画板文件(GSP文件)，这种文件记录了一个制作过程的完整步骤。在满足了匹配条件后文件可以自动播放，回放记录下的制作过程；也可以将记录文件放入工具栏中的“脚本工具”夹里，然后直接用鼠标拖至界面上显示最后运行的结果。图一表示了制作一个开关符号时记录文件中的完整步骤。 相似文献
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邓蕴 《北京工业职业技术学院学报》2015,14(3):74-78
针对"Flash脚本编程"课程进行网络课程的设计,提出网络课程在界面、功能模块、课程教学内容、交互环节方面的具体设计方案,解决课程在授课过程中亟待解决的关键问题,总结"Flash脚本编程"网络课程的特色与创新之处。 相似文献
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中学数学解决极限问题的基本思路是先通过恒等变形化归为极限的基本问题,然后用极限四则运算法则进行处理,其恒等变形是解决极限问题的最关键一步.本文将结合实例介绍解决极限问题常用恒等变形的十种方法. 相似文献
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协作脚本是一种有效促进协作学习的方法。利用系统性文献综述法,选取Web of Science数据库的80篇高质量论文,从协作脚本的理论基础、设计与开发、具体情境的应用三方面对已有研究进行分析。研究发现,脚本指导理论、调节学习相关理论与教育论证相关理论是协作脚本设计最为典型的三种理论基础。在现有协作脚本的开发工具的支持下,主要以可视化的方式生成协作脚本并嵌入计算机支持的协作学习环境,以满足学习、教学和研究的需求。应用成效主要关注与知识相关的特定领域和以能力培养为主的一般领域,对情感关注较少,影响因素主要有类型、数量、灵活性、结构、文化差异和与其他工具相结合。评价方法以混合研究和定量研究为主,数据来源主要是对话、测试、解决方案、问卷和日志。据此,对后续研究提出了建议:开展协作脚本的基础理论研究;注重协作脚本的跨学科发展;深化协作脚本的应用价值。 相似文献