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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 156 毫秒
1.
童谣创作ABC     
《福建教育》2005,(5A):20-21
顶针格 顶针格的特点是前后两句的首尾相接。如《大观园》:大,大观园,园,园真美,美,美如画,画,画红楼,楼,楼真高,高,高过天,天,天安门,门,门前清,清,清明节,节,节日好,好,好朋友,友,友情深,深,深似海,海,海真大,大,大观园。  相似文献   

2.
心理状态,对现实生活中每一个人来说,至关重要,它无时不影响着人的思想,工作和生活,对刚进入大学校门的新生来说,好的心理素质,可以催人奋进,不断进取,可以在错缩复杂的环境中,沉着应对,稳掌航船,也可以在多变的逆境中,以超人的智慧和胆识,劈开迷雾走向光明,而差的心理素质,往往使人思想不稳定,工作忽热忽冷,情绪多变,关键时刻把握不住,尤其是遇到不顺心的事情和困难的时候,这种表现尤为突出,如急躁,坐卧不安,以非常人的思维方式考虑问题,甚至钻牛角尖,呼不下饭,睡不着觉,心理状态极不平衡,结果无法自控,失去理智,很可能发生一些不该发生的事情,因此,及时分析调整学生心态,培养良好的心理素质,是我们作学生工作的一大任务,特别是做好新生思想工作的首要任务。  相似文献   

3.
扫盲千字文     
扫盲千字文一年有二十四节气,每季有六个节气,每月有两个节气。春天的节气有:立春,雨水,惊蛰,春分,清明,谷雨;夏天的节气有:立夏,小满,芒种,夏至,小暑,大暑;秋天的节气有:立秋,处暑,白露,秋分,寒露,霜降;冬天的节气有:立冬,小雪,大雪,冬至,小...  相似文献   

4.
整天,徽夜,天使守护着我,我的上帝.锥天,整夜,天使守护着我。太阳在西方落下,天使守护着我,我的上帝.睡觉,找的孩子,好好休,’,,天使守护着找。锥天,整夜,天使守护着视,我的上帝.整天,住夜,天使守护着我。川1 night,越1 day,Angels watehing over me,my Lord川1 night,扭1 day,Angels watehing over me. Sun 1 sa一se饭ng in the west,Angels watehing over me,my Lord. SleeP,my ehild,take yourrest,Angels watehing over me.川1 night,越1 day,Angels‘watehing over me,my Lord.月1 night,all day…  相似文献   

5.
安徽简称皖,位于中国的东南部,分别与河南,山东,江苏,浙江,江西,湖北接壤,跨长江,淮河流域,紧靠以上海为中心的长江三角洲经济区,是临江近海的内陆省份,  相似文献   

6.
把民间游戏还给孩子   总被引:1,自引:0,他引:1  
亓晓轩  苏梅 《山东教育》2003,(27):61-61
民间游戏是劳动人民集体创作,广为流传的,她具有鲜明的民族特点和地方特色,具有一定的思想性,教育性和娱乐性,她不但符合孩子们好学,好动,好模仿,好游戏的心理特点,而且易学,易会,易传,既能促进幼儿体,智,德,美诸方面的发展,还能让孩子们了解中国文化,培养爱国情感,因此把民间游戏还给孩子,让孩子在游戏中生活,在游戏中学习,在游戏中成长,促进幼儿身心的健康发展,是我们每一位幼教工作者义不容辞的责任。  相似文献   

7.
从太极拳的化渊源入手,探讨了太极拳的功能,得“理”,“法”,才可修身,养性,颐心,得出了走正途,练功法,以静生动,动中求静,不欲修,则修自来,不求养,则养自成,修身养性,则浑然天成的结论。  相似文献   

8.
孝心的解析     
父母的署名扭扭歪歪 孝』自是落款 ,倾斜的“天平” 回家 母爱,乳汁的河 河床,温柔臂弯 臂弯里,槽懂的幼年 父爱,脊背如山 蓦山峰,强壮双肩 臀双肩上,快乐的童年 母爱,一只托盘 孝心,在那边翘起 少年多梦 父爱,一副云梯 霓虹,繁星,月亮,电 母爱,一张画布 田野,森林,牧场,船 平衡!—有父爱的支点 追忆 家,不歇的“沙漏” 母爱,碾碎的沙装在上面 父爱 勒细的孔挤在中间 青年无虑 母爱,那条河,横在那儿 竖着桅,挂着帆 父爱,那座山,玉在那儿 摆着路,顶着天 孝心,悄无声息 埋在下面 壮年有成 母爱,吃不了兜着走 父爱…  相似文献   

9.
在美术伤口中,所有直观的给人以视觉刺激与感染的因素,皆为伤口的美感因素,如:形体感,色彩感,线条,肌理,明暗,立体感,质感等等,其中最重要的是形体感,色彩感,立体感,以及画面最小元素--点,线,面,肌理等。画家充分利用这些美感因素,才能更好地使作品产生美的感觉,才能更好地给人们以美的享受。  相似文献   

10.
中国现代比较文学发轫于20世纪初,王国维,鲁迅,茅盾的研究,已带有比较的性质,二三十年代,比较文学作为一门新兴的现代学科在中国正式形成,50至70年代,大陆的比较文学-度外于沉寂的状态,但港,台地区较为活跃,多有创获,进入新时期以来,比较文学研究复兴,在学科理论,文本解读,以及学科发展史诸领域全面发展,视野开阔,成果丰硕。  相似文献   

11.
<春秋>经文均以标题式单句行文,作者充分利用句子层面的潜在能力在组句表意的同时,蕴含了丰富复杂的言外之意.本文集中描写了其中的"句义成分与称谓变化关联"和"限定成分增添"两种手段,以数据统计和比对的方式系统地展现了"<春秋>笔法"典型的规则性表现.  相似文献   

12.
评注性状语所表达的信息对于句子本身并不是绝对必要的,而是用来表明说话者/作者的态度、描述性陈述或句子的命题内容。它可以用来修饰整个句子或句子中的分句,从而表达说话者的语气、态度或情感,而不是用来修饰句中的谓语动词、形容词或副词。评注性状语可根据作为说话者视角标记、认知/情感立场、态度标记以及语篇组织功能加以描述。  相似文献   

13.
现代汉语完句的语用解析   总被引:2,自引:0,他引:2  
现代汉语完句成分是依附于由实词构成的句干、使静态句干实现为动态句子所具有的句级功能性成分.在语用上,汉语句子层级性构造的外围是语境,它是必不可少的"完句背景";语气的完句作用也不可或缺,各类句调的完句作用强弱可以排列为祈使>感叹>疑问>陈述,和言语行为的类型密切相关.  相似文献   

14.
该文分析了预设对转折复句的作用以及在转折复句中预设的引发手段:预设可以影响转折复句的结构类型以及转折词的选择;预设使转折复句在更大的单位与上下文相衔接;转折复句中预设的触发手段有两种类型,词汇语法手段和语用调解手段。  相似文献   

15.
真性祈使(命令)是为了求取实物或服务,如果说话人使用祈使句并不是为了求取,而是给予信息,就形成了假意祈使.根据反问行为、请求命令行为的语用条件,假性疑问祈使句的形成途径有4种,其作用是为了讲理或提醒.从对方的反应来看,对于假性祈使句而言,可以针对其蕴涵意义进行反应,也可以像对待真性祈使句那样做出反应.  相似文献   

16.
文章考察了短时副词在事件句和非事件句,陈述句(肯定、否定)和非陈述句中的分布规律和语法功能,文章提出:短时副词几乎可以用于各种疑问句、祈使句、标题句和从属句中,不能用于惯常句中。由于受到否定句类的句法语义要求和否定词否定“辖域”的制约,短时副词并不能自由地用于否定词是“不”“没(有)”的否定句中,多数情况下短时副词是出现在否定词后面的。  相似文献   

17.
先秦汉语动词作主语、宾语跟名词作主语、宾语是不同的,先秦汉语动词作主语、宾语有四种不同情形:动词作主语、宾语;动词作主语、宾语后活用为名词;动词作主语、宾语时兼有名词性质;动词跟作主语、宾语的词是不同的单位。因此,先秦汉语动词的活用和兼类就少一些。  相似文献   

18.
作者主要对英语中"介词 抽象名词"这种结构进行了分析.发现:"介词 抽象名词"在句子中修饰动词时的功能=副词的功能;这种结构在翻译时与副词相似.作者还将这种结构与介词短语所构成的习语性副词短语进行了比较.  相似文献   

19.
桂林话的语气词"啵",主要有阴平[po44]和阳平[po21]两种语音形式,其句法位置仅限于句末,是一个典型的句末语气词。从句子功能来看,"啵"可以进入陈述句、祈使句、感叹句、是非问句、正反问句、反问性特指问句,但排斥询问性特指问句、选择问句。在语义功能方面,"啵"主要表现为提醒、征询、惊讶三种语义功能。同时,"啵"还常常与其他语气词连用,其中"了啵"、"的啵"、"了的啵"、"没啵"的组合频率最高。  相似文献   

20.
等式句与对等句是两种从形式上看上去极为相似的句式。然而如果对其进行语义分析 ,它们是截然不同的。因此 ,文章试图从句子中名词词组的指称关系、句子的客观真值性 ,句中系动词的形式及其语义功能等方面对等式句与对等句加以分析比较  相似文献   

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