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1.
终身体育是关乎学生身心健康、社会和谐乃至国家兴衰的头等大事,终身体育思想下的北方高校体育教学必须充分发挥学校体育在建设世界体育强国战略中的重要作用,有效完成高校体育的历史使命.通过研究总结出终身体育思想的教学内容为:健康教育、素质教育、技能教育和快乐教育.提出转变观念,树立终身体育意识;更新教材,增强终身体育能力;激发兴趣,培养终身体育习惯;完善师资,提高终身体育质量等实施途径,为全民实施终身体育,提高全民素质,使学生终身受益,培养社会所需的高素质综合人才提供理论依据. 相似文献
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学校体育的最终目的是培养学生的终身体育观,培养学生身体健康、心理健康及社会适应能力的健康体育应成为学校体育的主流,而体育教师要更新观念,提高教学与育人能力,促进学生形成终身体育观. 相似文献
3.
学校体育是终身体育的基础.通过体育教学,把传统的以体育知识、技能注入式教学转入到培养学生自主学习,锻炼独立思考和创造能力的教育上.尝试体育兴趣分组教学,教会学生选择,培养学生学习体育的兴趣,促进学生养成良好的体育习惯,树立终身体育的意识,使学生终身受益. 相似文献
4.
高校体育教学应与时俱进、积极改革,以适应物质文明时代对学生运动素养的需求。在教学中,应用终身体育教育思想,以培养学生受益终身的运动习惯,使其在学习、工作和生活中,都具有体育运动的意识,以提高学生的体质,利于身心健康。现阶段,高校体育教学中还存在一定的不足,尤其是终身体育教育思想在实际的体育教学中渗透有限,没有发挥出实质性的作用,需要高校在教学改革中充分的融入终身体育教学元素,培养高校学生终身体育意识,增强其对体育锻炼的重视程度,进而提高学生的社会竞争力。 相似文献
5.
随着我国经济的发展和社会的进步,人们逐渐认识到终身体育的重要性。而终身体育就要从学生抓起,本文以高职院校为倒浅述对高职院校学生加强终身体育教育的重要性。随着我国教育改革进程的不断推进。作为社会专业人才培养基地的职业院校,不但以学习技能为主,更应该贯彻“健康第一”的指导思想,提高学生时自我身体锻炼重要性的认识,使其具有终身锻炼身体的观念.本文分别阐述了建立终身体育思想的有效途径及课外体育锻炼对大学生终身体育的影响和培养大学生体育意识的培养几个方面介绍高职院校体育教学对大学生终身体育的影响。 相似文献
6.
湖北大学公共体育课程“课内外一体化”教学模式的构建与实践 总被引：4，自引：0，他引：4
依据<全国普通高等学校体育课程教学指导纲要>的精神,湖北大学在"以人为本"的体育课程观指导下,以"健康第一"、"终身体育"为出发点,在对本校学生特点、场地器材、师资条件、校园文化等深入调研的前提下,从课程指导思想、课程目标、课程内容与学习评价等方面构建与实施了"课内外一体化"体育课程教学模式.经过5年多的试验和探讨,在多元质量观的指导下,采取"以课堂教学为中心,以课外体育锻炼、课余体育训练为拓展和延伸"的形式,以"取消基础课、普及选项课;淡化竞技教学内容,突出终身健身能力;增强学生体质和培养学生终身体育兴趣、习惯和能力"为总体改革目标,优化课程各要素,提高教学效率,注重"应用性、差异性、自主性"、"基本健身知识、基本休闲健身技能、基本终身健身能力"和"终身体育兴趣、终身体育习惯、终身体育能力"的落实,实现了体育课程目标. 相似文献
7.
为了使学生认识到体育运动的重要性,能够养成终身体育运动的好习惯,教师要积极地向学生渗透终身体育意识,促进学生积极运动。学生主动运动会在实践中强身健体,提高身体素质,有利于学生快乐生活,主动学习,以愉快的身心走进校园。本文主要探究了高中体育教学中教师通过增强教学趣味性,坚持因材施教,提高教学开放性的方式来培养学生终身体育意识,促进学生“健康第一”理念的形成。 相似文献
8.
终身体育是人类体育发展的方向,也是高校体育教育、教学的主要目标和核心内容。体育教学改革必须围绕着终身体育这一中心目标,提高学生体育能力,培养体育锻炼习惯,奠定终身体育基础,成为终身体育锻炼者。文章将高校体育教学改革中改变教学主导思想,调整教学内容和改革教学过程三个主要方面提出相应的观点和建议。 相似文献
9.
体育教学应着眼于终身体育 总被引：1，自引：0，他引：1
终身体育是学校体育追求的长远目标,为实现这一目标,必须从体育教学入手,让学生掌握必要的体育基本知识,提高学生的运动能力;让学生学会对锻炼效果的监控,以实现体育教学为终身体育做准备 相似文献
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学校体育是指在学校教育环境中,指导学生学习和掌握体育的基本知识与技能,使他们形成体育锻炼意识,提高体育活动能力,增进健康的教育活动。学校体育是终身体育的基础,而运动兴趣的培养以及运动习惯的养成与意识的形成是促进学生自主学习和终身坚持体育锻炼的前提。在坚持健康第一的指导原则,落实素质教育,以提高学生身心素质的今天,如何提高学生终身体育意识,是21世纪我国学校体育发展趋势。因此,激发和保持学生的运动兴趣,使学生更自觉积极地进行锻炼是我们体育教师共同探讨的一个问题。本文运用文献资料法,观察询问法,教学实践法,对培养学生建立终身体育意识进行探讨及尝试,注意到更好的了解学生特点,从学生实际出发,为提高学生终身体育意识考虑,积极提高教师自身素养,充分考虑和运用各种教材教法才能够更好的完成现代学校体育培养学生终生体育的目标。 相似文献
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刘永 《体育科技文献通报》2010,18(12):124-126
以集体项目和个人项目两个关联项群为研究对象,在南京的9所高校高水平运动队中提取篮球、排球、足球以及乒乓球、羽毛球、网球、武术、跆拳道为不同项群对照组,通过对艾森克人格问卷（EPQ）测试数据的统计学分析,研究关联项群运动员人格特质的不同表现。研究结果表明,在艾森克人格问卷测试系统中,研究所指的不同项群运动员其P、E、N、L量表分值大部分存在着显著差异并与对照常模存在显著差异。运动员人格特质与项群构成具有高度的相关性,对不同项群运动员人格特质的精确把握,可以作为竞赛训练中心理选材和心理调控的重要手段。 相似文献
12.
赛事认同关乎标志性体育赛事的长期稳定发展。基于认同理论,运用Bootstrap、线性回归方法展开赛事认同对标志性体育赛事发展影响机理的实证研究。结果显示:赛事认同对标志性体育赛事中赛事质量、赛事环境、赛事营销和赛事管理服务均具有显著的影响;赛事品牌形象在赛事认同与赛事环境和赛事管理服务的影响关系间具有部分中介作用;举办地意向在赛事认同与赛事质量、赛事环境和赛事营销的影响关系间具有部分中介作用;参与意愿在赛事认同与赛事质量、赛事环境、赛事营销和赛事管理服务的影响关系间具有部分中介作用;感知价值在赛事认同与赛事管理服务的影响关系间具有部分中介作用;感知综合实力分别对赛事认同与赛事质量、赛事环境、赛事营销、赛事管理服务的影响关系起调节作用。研究证明了赛事认同与标志性体育赛事发展的关系路径,为促进我国标志性体育赛事高质量发展提供理论参考与实践支撑。 相似文献
13.
通过查阅大量的文献资料,并结合1500m跑的特征,探讨现代1500m跑的训练趋势,以期为广大的教练员和运动员提供参考。 相似文献
14.
不同运动项目对大学生心理健康水平影响的调查研究 总被引：5，自引：0，他引：5
任长顺 《哈尔滨体育学院学报》2004,22(2)
通过查阅文献资料和问卷调查 ,对大学生中从事各种体育运动项目及非体育运动爱好者使用SCL -90进行间卷调查 ,对所得到的数据进行分析处理 ,得出经常从事体育运动的大学生 ,体育爱好者的心理健康状况水平明显高于非体育运动爱好者。其中从事集体运动项目的体育爱好者的心理健康水平高于从事个人项目的体育爱好者。 相似文献
15.
商业性小微赛事是体育赛事的重要组成部分,但并未受到学界系统化解读。文章运用逻辑分析法与文献资料法对商业性小微赛事理论结构与发展路径进行讨论,分析开展我国商业性小微赛事产业的现实意义、发展前景和优化路径。通过分析,发现我国商业性小微赛事的体育消费能力有待进一步挖掘,体育赛事管理职责主体仍需进一步改革,生产要素供给有待完善。建议政府职能部门要积极推动商业性小微赛事的发展,进一步加强生产要素的有效供给,积极制定针对性政策,推动商业性小微赛事规范化发展,商业性小微赛事的长期稳定发展需要发挥市场调节作用,积极推动赛事平台化发展,重点发展优势地区与优势项目,跨界整合,横纵兼顾,构建体育赛事新业态,科学定位,严格把控赛事服务质量,规模化发展,创新发展,转变发展思路。 相似文献
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采用文献资料法、分析归纳法等,以优秀运动员作为研究对象,运用田麦久的项群训练理论,对优秀运动员竞技运动项目的迁移进行了归纳分析,旨在探寻出优秀运动员竞技运动项目迁移的特征和规律. 相似文献
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矛盾是武术发展的源泉和动力,贯穿于武术发展的始终。现代武术发展取得的成就,不能终结武术发展过程中存在的矛盾,在新的社会环境下武术会面临新的矛盾。文章通过回顾与分析现代武术的发展历程和现状,发现武术项目发展是现代武术发展的主要矛盾和重要问题,处理好这一矛盾,现代武术发展中的其他问题将迎刃而解。当此之际,分析现代武术项目发展的问题,探讨现代武术项目的发展趋势,寻求现代武术项目发展的科学理论,重新建构武术项目体系,将对武术的未来发展具有深远的战略意义。 相似文献
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2008 年北京奥运会我国游泳项目的突破点 总被引：5，自引：2，他引：3
运用“传统分析法”、“差距指数分析法”以及“灰色理论分析法”等方法,对当今世界游泳新格局和我国游泳优势项目、潜优势项目、相对弱势项目等进行了多层次分析。研究表明:我国游泳项目呈现“女—短—蛙”的特点,2008年北京奥运会我国游泳项目,应以女子项目为重点,以短距离项目(包括50m1、00 m、200 m)为突破口,努力保持我国蛙泳等项目的传统优势。 相似文献
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对于上海乃至整个中国而言,F1仍旧是一项新兴体育产业,在其本身可产生经济收益的同时也可以带动其他经济产业的增长。而本身没有赛车文化的上海,如何有效地避免和减少赛事的风险,提高经济收益尽快收回成本,赛场的空置和维护等问题是赛事举办方不得不考虑的问题。文章通过问卷调查法、文献资料法、数据统计法的研究方法,发现F1中国站大奖赛的赛事运作水平仍旧有所欠缺,受大众关注程度较NBA之类运动赛事仍旧相差甚大。通过对F1赛事风险的研究,将所得的各项建议应用于实践中去,避免或是减少赛事风险的发生,扩大F1赛事的经济收益,力求能为中国的体育表演业开辟出一片新天地,进而带动我国其他经济产业的增长。 相似文献
20.
孙汉超 《武汉体育学院学报》2007,41(3):1-5
目前我国在运动项目的设立及管理中存在的主要问题有:与国际开展的体育项目在项目分类和设置上尚未完全接轨;有的运动项目的设立和分类管理不科学;对新设立的体育项目缺乏严密的管理等。运动项目管理制度的改革必须坚持项目设立的管理办法,实行分类管理和分类指导,将我国正式开展的体育项目规范介绍、编辑成册。 相似文献