共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
问题情境是指课堂上老师通过巧妙的问题设计,引导学生积极探索和思考,以求解决问题而创设的一种课堂氛围。课堂问题情境不仅仅包含着问题,还包含着老师对问题的设计方式,包含着教师的启发、鼓励、暗示、点拨,包含着学生对问题的应激状 相似文献
2.
课堂问题情境,是指课堂上老师通过巧妙的问题设计,引导学生积极地探索和思考,以求解决问题的一种课堂气氛。课堂问题情境不仅仅包含着问题,还包含着教师对问题的设计方式,包含着教师的启发、鼓励、激发、暗示、点拨,也包含着学生对问题的应激状态,是一种最初由问题引起,却远远胜过问题的整个课堂的动态表现。 相似文献
3.
问题是数学的心脏。问题在数学课堂教学中占据着十分重要的地位,问题的优劣影响课堂教学质量,问题是否有效决定着课堂教学效率。 相似文献
4.
课堂问题情境,是指课堂上教师通过巧妙的问题设计,引起学生积极地探索和思考,以求解决问题的一种课堂气氛。课堂问题情境不仅包含着问题,还包含着教师对问题的设计方式,包含着教师的启发、鼓励、激发、暗示、点拨,也包含着学生对问题的应激状态,是一种最初由问题引... 相似文献
5.
研究生心理健康教育：现状、问题与对策 总被引：9，自引：0，他引：9
当前,我国研究生中存在着较为严重的心理健康问题。产生这些问题的重要原因之一,就是研究生心理健康教育存在着问题。因此,必须针对这一问题提出有效可行的对策,提高研究生的心理健康水平。 相似文献
6.
卜安淳 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》1999,(5)
学术期刊承担着学术创新的重任。目前 ,社科学报透现出社科学术领域存在着学术成果明度问题、学术研究态度问题和学术创新效度问题。要解决学术创新效度问题 ,必须解决学术研究态度和学术成果明度问题 相似文献
7.
<正>在偏僻农村学校中推行素质教育存在着许多问题。这些问题困扰着教师,极大程度上制约着新课程的实施和素质教育的发展进程。素质教育如风雨之舟,艰难颠沛,徘徊不前。 相似文献
8.
问题是思维的导火线,是思维生长的燎原之火.在课堂中,教师的问题直接决定着学生的思维方向和思维深度,也决定着课堂教学目标的达成,决定着学生后续发展的高度和持续度.本文基于问题导学的价值达成策略,结合初中数学课程的特点进行一一诠释. 相似文献
9.
《佳木斯教育学院学报》2018,(4)
伴随着社会和经济的发展,越来越多的农村闲置劳动力外出打工,虽然他们为新农村建设带来了源源不断的财富,但是也给农村教育带来了新的问题,留守儿童的教育问题也越来越受到重视,美术教育作为农村教育的重要方面,在农村教育中发挥着非常重要的作用。而现阶段留守儿童的美术教育也存在着一些问题,面临着困境,值得我们思考。 相似文献
10.
龙卿志 《牡丹江教育学院学报》2010,(3):74-75
用郑日昌编制的《学习动机诊断测验》对西藏自治区藏族中学生学习动机的现状进行调查研究。结果显示：46.7%的藏族中学生存在着学习动机过强的问题,20.6%存在着学习动机弱的问题,23.8%存在着学习兴趣方面的问题,41.6%存在着学习目标方面的问题;独生子女和非独生子女的藏族中学生在学习动机方面存在显著差异;城镇、农村（牧区）的藏族中学生在学习兴趣方面存在非常显著的差异。 相似文献
11.
黄建华 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2013,(6):25-26
"问题"是课堂教学的灵魂,因为"问题"决定着教学的方向和进程,决定着学生思维的广度和深度,决定着课堂教学的效果。通常某个教学内容,需要分解为几个问题才能让学生理解和掌握,这也就是所谓的"问题串"。"问题串"是指在教学中围绕某个教学目标,针对一个特定的教学内容,按照一定的逻辑结构而设计的一连串问题。有效的"问题串"可以激发学生的学习兴趣, 相似文献
12.
郭婷婷 《海南师范大学学报(社会科学版)》2009,(Z1):79-82
从我国"三农"存在的主要问题、根源出发探讨了解决"三农"问题的对策。认为进入20世纪90年代中期以来,相对于城市的发展,"三农"问题已变得越来越突出。"三农"问题不仅制约着农村经济的发展,而且制约着整个国民经济的增长;不仅关系农村的社会进步,而且关系着全面建设小康社会目标的实现;不仅是重大的经济问题,而且是重大的政治问题。"三农"问题连接着整个社会的整体和谐,没有农村的和谐,就不可能有整个社会的和谐;没有农民的小康,就不可能有整个社会的小康。 相似文献
13.
学困生的存在,是长期以来困扰小学教育的重要问题,它严重影响着九年义务教育的质量,也影响着学校的声誉与形象,影响着家庭的幸福、社会的稳定.学困生教育是素质教育中不可缺少的重要环节,如何把学困生变成优等生,是一个"老"问题,一直牵动着我们教育工作者的心.可以说,学困生的问题不解决,素质教育在某些方面,只能是遥远的呼唤. 相似文献
14.
15.
课堂问题是深度教学实现过程中的关键要素,课堂问题从多方面对深度教学发挥着驱动与引领作用:连续问题设计形成了课堂深度教学的实践导向;课堂提出问题的有效利用促成了深度教学的契机;课堂不断生成的新问题是深度教学的内在驱动;课堂问题的探究决定着深度教学的实践格局;课堂问题的处理情况制约着深度教学的价值实现. 相似文献
16.
当前高校实践性教学存在的问题及对策 总被引：5，自引：0，他引：5
当前我国人才培养仍以学校为主,各类高校为了改变人才培养与社会需求相脱节的问题,越来越重视承载着培养学生创新能力和实践能力的实践性教学。但在当前人才培养模式下,仍然存在着许多的问题困扰着高校实践性教学的改革和推进。本文阐述了高校实践性教学存在的问题及时策。 相似文献
17.
18.
杨永芳 《山西广播电视大学学报》2004,9(1):80-81
写作在语文教学中占着"半壁江山",直接影响着学生的考试和升学。可学生在写作中又存在着五种主要的问题,文章针对这几种问题提出了相关的写作学法指导。 相似文献
19.
伴随着我国素质教育的发展,高校教育管理工作水平有了很大程度的提高,但是仍然存在着一些小问题有待解决,只有将教育管理中的小问题解决掉,才能够确保高校教育管理工作的顺利进行。因此,本文主要针对于高校教育管理中存在着的问题及改进措施进行了分析与探讨。 相似文献
20.
"着"字虚化问题研究 总被引：4，自引：0，他引：4
助词"着"的虚化问题是汉语语法史研究的一个重要问题。本文试图在前人研究的基础上对"着"的虚化问题作进一步的探讨。本文分两部分:一、"着"的虚化机制;二、"着"的虚化规律。 相似文献