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1.
张有成 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》1993,(4)
有中国特色的社会主义道路的理论是在党的十一届三中全会以后逐渐形成和发展起来的,并且还在继续发展。邓小平讲:“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义,这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。”江泽民在庆祝建党70周年大会上的讲话中也指出:“在深刻总结社会主义建设正反两方面经验的基础上,逐步形成了党在社会主义初级阶段的基本路线,找到了建设有中国特色社会主义的道路。”上述邓小平讲的“长期历史经验”和江泽民讲的“社会主义建设正反两方面经验”,主要是指“文化大革命”结束以前我国社会主义建设20年的历史经验。而这20年是在毛泽东的领导下进行的。那么,毛泽东与有中国特色的社会主义道路有怎样的联系呢?两者之间的关系如何呢?本文试就这一问题作一粗浅探讨。 相似文献
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罗开贵 《四川教育学院学报》1995,(2)
“把马克思主义普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的路，建设有中国特色的社会主义，这是我们总结长期历史经验得出的基本结论。”邓小平在中共十二大所作的这一历史结论，有力地说明建设有中国特色社会主义理论不是偶然产生的。它是以毛泽东、邓小平等老一辈无产阶级革命家为代表的中国共产党人，在把马克思主义与中国实际相结合的过程中，对中国社会主义建设道路经过长期艰苦探索所取得的积极成果。中国共产党自成立之日起，就以把中国建设成为一个伟大的社会主义国家作为自己的奋斗目标。以毛泽东为代表的中国共产党人，根据中国… 相似文献
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关于建设有中国特色的幼儿教育理论体系的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
关于建设有中国特色的幼儿教育理论体系的思考刘焱１９８２年春，邓小平同志在《中国共产党第十二次全国代表大会开幕词》中郑重宣告：“把马克思主义普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义，这就是我们总结长期历史经验得出的基本结... 相似文献
4.
《思想理论教育导刊》编辑部 《思想理论教育导刊》2009,(12)
新中国60年的伟大实践是马克思主义中国化的新阶段,也是逐步提出和形成中国特色社会主义道路的重要时期.60年的历史进一步证明,把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义,这是唯一正确道路.我们必须始终不渝地坚持中国特色社会主义理论体系,不断深化中国特色社会主义的研究. 相似文献
5.
魏礼群 《北京师范大学学报(社会科学版)》1982,(6)
<正>邓小平同志在党的十二大开幕词中指出：“我们的现代化建设，必须从中国的实际出发。”“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义，这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论”。这是一个闪耀着马克思列宁主义、毛泽东思想光辉的科学结论，也是我国社会主义现代化建设必须遵循的根本原则。深 相似文献
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邸乘光 《喀什师范学院学报》1997,(3)
只有社会主义才能救中国；只有社会主义才能发展中国。坚持社会主义道路，是中国人民唯一正确的选择。但是，“社会主义必须是切合中国实际的有中国特色的社会主义。”“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义，这就是我们总结长期历史经验的基本结论。”党的十一届三中全会以来，我们从事的事业，就是坚持党的基本路线，通过改革开放，解放和发展生产力，建设有中国特色的社会主义，以实现中国的社会主义现代化。当代中国共产党人的历史使命，就是发挥工人阶级先锋战士的作用，进一步振… 相似文献
7.
毕桂发 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》1984,(2)
邓小平同志在中国共产党第十二次代表大会的开幕词中指出:“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义,这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。”这个科学结论是中国共产党人积几十年社会主义建设的经验和教训得出来的,为我国的社会主义建设事业指明了方向,也为我们建立具有中国特色的马克思主义文艺理论指明了道路。怎样建立具有中国特色的马克思主义文艺理论呢?简言之,要从中国的实际情况出发,也就是要从我国社会主义建设的客观条件,从十亿人民的需要与可能出发。我国文学的 相似文献
8.
黄淑珍 《湖南师范大学社会科学学报》1984,(3)
建设有中国特色的社会主义是我们党和全国各族人民在新的历史时期的根本战略方针和战略目标,它的提出有着深刻的理论和实践根据。邓小平同志在党的十二大开幕词中提出:“把马克思主义的普遍真理同中国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义,这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论”。这一指示就从理论和实践两个方面对建设有中国特色的社会主义的根据作了高度概括,本文对此谈谈具体的认识。 相似文献
9.
尹成 《昆明师范高等专科学校学报》1986,(1)
邓小平同志在党的十二大开幕词中指出:“把马克思列宁主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义,这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。”我国在本世纪五十年代进行的生产资料私有制方面的社会主义改造,是党中央和毛泽东同志创造性地把马列主义基本原理与中国革命的具体实际相结合的一个光辉典范。从中华人民共和国成立到1956年,在全国绝大多数地区基本上 相似文献
10.
彭鹏仿 《黄石理工学院学报(人文社科版)》1988,(1)
自从邓小平同志在党的十二大开幕式上首次提出“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实践结合起来,走自己的路,建设有中国特色的社会主义,这就是我们总结长期历史经验得出的苯本结论”之后,“中国特色的社会主义”作为一专用名词,出现在世 相似文献
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邓小平同志指出:“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义,这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。”我们的教育事业是我国社会主义事业中处于战略地位的重要组成部分,我们教育工作者,怎样才能为建设具有中国特色的社会主义教育做出贡献呢?那就是既要努力完成培养四化建设所需要的合格人才的光荣任务,又要认真总结、传播、推广优秀教师和优秀班主任工作的经验,为建立具有中国特色的社会主义教育学而努力。实践是检验真理的唯一标准,只有从实践中来又回到实践中去,并且经过实践检验证明 相似文献
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邓小平同志指出:“中国搞社会主义走了相当曲折的道路。二十年的历史教训告诉了我们一条最重要的原则:搞社会主义一定要遵循马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义,也就是毛泽东同志概括的实事求是,或者说一切从实际出发的原则。”把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义,这就是邓小平同志和党中央以辨证唯物主义,历史唯物主义为指导,总结长期历史经验得出的基本结论。本文就建设有中国特色的社会主义的哲学基础作些探讨。 相似文献
13.
王之波 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》1983,(4)
邓小平同志在党的十二大开幕词中指出:“把马克思主义的普遍真理同我国的实际结合起来,走自己的路,建设有中国特色的社会主义,这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。”(《邓小平文选》第372页)社会主义精神文明是整个社会主义事业中的一个重要组 相似文献
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邓小平同志在党的十二大的开幕词中指出:“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义,这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论”。国内广大的理论工作者和实际工作者都认为,这一科学命题的提出具有很大的理论意义和实践意义。全国许多报刊和一些理论学术会议,就怎样正确理解“建设有中国特色的社会主义”问题,展开了广泛的讨论和研究。现将讨论中涉及的几个主要问题综述如下。 相似文献
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邓小平同志在《邓小平文选》第三卷的开篇中指出:“把马克思主义普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义.这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论.”(《邓小平文选》第三卷,第3页.以后引文只写页码)《邓小平文选》第三卷就是围绕着“建设有中国特色的社会主义”这一主题展开的.下面就社会主义的首要任务是发展生产力,为什么发展生产力是社会主义的本质特征,如何发展社会主义生产力等问题,谈谈我们学习《邓小平文选》第三卷的粗浅体会. 相似文献
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申志诚 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》1982,(6)
邓小平同志在党的十二大开幕词中说,我们的现代化建设,必须从中国的实际出发。“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的路,建设有中国特色的社会主义,这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。”我们党六十多年的历史清楚地表明,革命也好,建设也好,固然应该注意学习外国经验,但决不能照抄照搬,最要紧的是,要把“马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的路,”这样才能不断开拓新 相似文献
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邓小平同志在《中国共产党第十二次全国代表大会开幕词》中指出:“我们的现代化建设,必须从中国的实际出发。无论是革命还是建设,都要注意学习和借鉴外国经验。但是,照抄照搬别国经验、别国模式,从来不能得到成功。这方面我们有过不少教训。把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义,这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。”这段话对我国师范教育的发展具有重大的理论意义和深远的现实意义。这里着重谈两个问题。 相似文献
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邓小平同志在我们党的第十二次全国代表大会开幕词中明确指出:“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义,这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。”这是马克思主义的一个基本观点。马克思主义从来不把自己的学说看成教条、看成僵化的模式。正如毛泽东同志所说的,学习马克思主义,最重要的是学习他们的立场、观点、方法,而不是个别结论。列宁在《我们的纲领》一文中以明确 相似文献
19.
毛英 《四川师范学院学报》2010,(5):52-55
中国特色社会主义道路理论是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。在当代中国,必须走中国特色社会主义道路,才能发展社会主义,才能实现中华民族的伟大复兴;而我国政治、经济和社会的深刻变化,以及执政党的优良品质,为我们走中国特色社会主义道路提供了可能性;在实践中,把坚持以经济建设为中心的政治、经济、文化、和谐社会和生态文明等五大建设,坚持四项基本原则和坚持改革开放三者有机统一起来,是成功走上中国特色社会主义道路的可行路径。 相似文献
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李克强 《黔南民族师范学院学报》1994,(2)
邓小平同志在《中国共产党第十二次全国代表大会开幕词》中提出了建设有中国特色社会主义的重大课题。他指出:“把马克思主义普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义。这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。”这就是《文选》开卷的主题。第三卷共计119篇文章(25万字)都是围绕这个主题,以毛泽东思想活的灵魂的三个基本方面(重实事求是,群众路线和独立自主)为立论出发点展开论述的,小平同志谈的都是当今中国建设和改革的基本问题。在这诸多问题中,首要的基本问题 相似文献