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相似文献
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1.
1 高考展望 1.1 考点回顾 2008年全国各地高考数学综合题以主干知识为支柱,注重知识的交叉点和结合点,尤其是在数列与不等式、数列与解析几何、向量与解析几何、函数与不等式、函数与导数、导数与不等式等知识中命题.全国各地的创新综合试题归纳起来有:构建新数域(譬如福建省数学高考文科试题第16题);创设新变换(譬如北京市数学高考理科试题第22题);  相似文献   

2.
突出不等式的考查是今年高考的一大特色,在理科试卷中,第(11)、(14)、(17)、(19)、(20)、(22)、(23)题都与不等式有关,按评分标准,这些题目中直接运用不等式知识的分值就达42分,远远超过了解析几何(31分)和立体几何(29分)这两个“重头戏”.下面作一些具体分析.1.对基础知识的考查,几乎面面俱到从解一元二次不等式(第(17)题)、三角不等式与分式不等式(第(11)题,此三角不等式可转化为分式不等式求解)、无理不等式与对数不等式(第(19)题)、指数不等式(第(22)题)及不…  相似文献   

3.
已知x、y、z为正实数,求证:x/(2x+y+z)+y/(x+2y+z)+z/(x+y+2z)≤3/4. 这是1996年《中等数学》第2期数学奥林匹克初赛40题,文[1]用构造函数法证明此不等式,文[2]分别用排序不等式、构造向量的方法又给出了三种不同证明方法,但它们的证明思路独特、方法技巧性较强.本文将通过换元法使用均值不等式给出证明,过程自然、简捷,容易操作、推广.  相似文献   

4.
题已知x、y、z均为正实数,求证:x/2x+y+z+y/x+2y+z+z/x+y+2z≤3/4(1996年《中等数学》第2期数学奥林匹克问题初40题)文[1]、[2]分别给出了上述不等式的一种证法.本文再给出几种新证法.  相似文献   

5.
秦庆雄、范花妹老师在《数学通讯》2010年第10期(下半月)给出了优美不等式.  相似文献   

6.
《数学通报》64年第12期《数学问题解答》中曾刊登一道不等式题:“已知:0相似文献   

7.
题目(第三届(2006年)东南数学奥林匹克第6题)求最小的实数m使得不等式 m(a^3+b^3+c^3)≥6(a^2+b^2+c^2)+1 (1) 对满足a+b+c=1的任意正实数a,b,c恒成立.  相似文献   

8.
题若正数a,b,c满足a b c=1,,求证本刊1994年第7期P.46上,田正平老师用逐步调整法证明了此题.这里,笔者给出两种简洁证明,证1因对任意实数a,b,c,d有(高中代数课本下册P.14练习第2题)因此,原不等式成立.证2因对任意复数z_1,z_2有(高中代数课本下册P.197习题第6题)(i为虚数单位)因此,原不等式成立.最后,我们指出:原题的条件可放宽为“a、b、c,为满足a b c=1的实数”.利用课本习题巧证一个不等式@宋庆$江西永修县一中  相似文献   

9.
在圆锥曲线中常有一类求三角形面积最值的综合题,如2007年陕西省数学高考理科试题第21题(同文科第22题)、湖北省数学高考理科试题第19题(同文科第21题),2006年江西省数学高考理科第21题、全国数学高考理科试题Ⅱ第21题(同文科第22题)等.最近也出现了一道类似的题目:  相似文献   

10.
数学一、选择题(每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选项前的字母填在题后的话号内)(1)若不等式f(X)≥0的解集是F,不等式g(x)(2)若,则θ角的终边在()(A)第一象限;(B)第二象限;(C)第三象限;(D)第四象限。(3)...  相似文献   

11.
前不久,笔者拜读了《中学数学教学参考》(上旬)2010年第7期“2010年高考:数学解答题中的优美解及典型失误”征文选登(一)中的一道高考试题(第43页):  相似文献   

12.
用待定系数法证明数列不等式高考题   总被引:1,自引:0,他引:1  
解答2009年高考数学山东卷理科第20题第(2)问、2009年高考数学广东卷理科压轴题第(2)问的左边和2008年高考数学福建卷理科压轴题最后一问、2007年高考数学重庆卷理科第21题第(2)问、  相似文献   

13.
在近几年的高考中,不等式的证明的考题极少出现.但2007年全国高考中,湖北理科卷第21题出现过用数学归纳法证明不等式.在2011年高考中,不等式的证明在两个省份(安徽理第19题、湖北理第21题)的试卷中出现,所以不等式的证明应引起我们的重视.  相似文献   

14.
本刊2011年第5期《一道高考选择题的深度思考》(下称《思考》)对2009高考文科数学(广东卷)第10题提出异议,称该题,使教师的教学“陷入了深深的矛盾之中”.  相似文献   

15.
刘健在《不等式研究通讯》(中国不等式研究小组主办)2009年第1期(总第61期)上发表的文章《涉及三角形与点的一些几何不等式》中提出:  相似文献   

16.
各省市高考数学压卷题常常设计成关于函数、数列、不等式的交汇题.解题中需证明与正整数有关的数列不等式.在运用数学归纳法证明的第二步中,当用上假设条件P(k)后,所得式子与目标式不一致.本文给出由P(k)过渡到P(k+1)的若干策略  相似文献   

17.
针对2006年数学中考,本刊共收到试卷(主要为实验区)100余套.为了便于广大读者参阅选用,我们特将试卷中的好题、新题按“数与式,方程(组)与不等式(组)、函数及其图象、统计与概率、图形的认识与证明、图形的全等、图形的相似、勾股定理与直角三角形的边角关系、圆、综合应用”等十大部分摘编整理,奉献给大家.试题在本刊第9~12期刊出,本期刊登“圆”、“综合应用”两部分. 感谢所有为本刊积极供题的老师.[编者按]  相似文献   

18.
1919年,数学家外森比克(Weitzenbock)提出了如下三角形边长和面积的一个优美不等式:问题1:设△ABC的三边长为a,b,c,面积为△,则有不等式a2+b2+c2≥431/2△(1)此题曾经作为1961年国际数学竞赛题,也是2011年科索沃数学奥林匹克竞赛题(见文[6]),围绕不等式(1)有许多有趣的加强和拓广.这里,笔者将不等式(1)加强为:  相似文献   

19.
拜读《中学数学教学》2007年第2期,郭要红老师《一个擂题的源与流——兼擂题(82)的评注》,与尚生陈老师《一个代数不等式的证明》,受益匪浅.拙以为,对于这一类代数不等式的证明,还有更为简洁、巧妙的统一证明方法,即“代表法”.[第一段]  相似文献   

20.
<正>1原题再现《中等数学》2015年第7期数学奥林匹克高中训练题加试第二题是一道不等式证明题,题目如下:设正实数a、b、c、d满足a+b+c+d=1.证明a/a2+1≤16/17,其中"Σ"表示轮换对  相似文献   

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