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《中学化学教学参考》1998,(3)
１９９７年全国高考化学试题评价全国高考试题评价组一、１９９７年化学试题的考试内容、知识与能力要求、题型比例都遵循了《考试说明》的有关规定（详见试卷结构表）１９９７年化学整体试卷设计合理,符合本年《考试说明》中的规定,没有超越《中学化学教学大纲》。高考... 相似文献
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1997年高考试题评价与分析 总被引：1，自引：0，他引：1
《中国考试》1998,(2)
语文科1997年高考语文试题,依据《中学语文教学大纲》和1997年《考试说明》命题。全卷六个部分涵盖了中学语文教学的主要内容:在重视基础知识测试的同时,突出了对能力的考查。1997年《考试说明》提出了语文能力层级的划分,将语文能力划分为识记、理解、分析综 相似文献
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从高考中的“能力层级”得到的启示薛川东１９９７年语文高考试题是在新修订的《考试说明》的指导下诞生的。从某种意义上说，新修订的《考试说明》是探求考试科学化的一项科研成果。维护高考试题的科学性，最基本的一条，是在准确立意的前提下，合理安排考查内容、编排检... 相似文献
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本文讲两个问题:一、对94年语文试卷的基本评价;二、关于考生答卷情况的评析。 一.对94年高考(3 2)语文试卷的基本评价 从总的方面看,94年的语文试卷是一份高质量的试卷。具有如下几个特色:1.试卷紧扣《中学语文教学大纲》和《考试说明》,考试坚持了两个有利的原则;2.知识覆盖面宽,体系性强,全面考查了考生的语文素质;3.试题规范,科学,不偏不怪,试卷考查的内容、试题的题型以及各题的赋分权重都与《考试说明》相符,具有较高的信度;4.在注重语文知识考查 相似文献
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《语文月刊(学术综合版)》2020,(4):F0003-F0003
[4月下旬出版,一套两份定价6元,欢迎集体订购]2020年高考不再有《考试大纲》,也不再有《考试说明》。那该如何把握2020年高考语文试题的命题趋势呢?如何在语文试题中体现高考评价体系的精神?如何在语文试题中体现语文的四个核心素养呢?这些问题我们都进行了深入的思考。《语文月刊》编辑部联合部分高校评卷专家、中学高考备考名师,将在2020年4月下旬. 相似文献
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2006年广东省语文高考试题与2004年、2005年的相比,尽管缺少“亮点”,给人“似曾相识燕归来”的感觉,但细加体会也不难发现命题者的匠心:试题不仅体现了国家教育部深化高考改革的指导思想,落实了《考试说明》的要求,注重了高考命题的基础性和稳定性,而且切合中学语文教学实际,直指中学语文教学观念上的误区和教学过程中的盲点,体现了广东分省命题的本土化特色,彰显出对语文价值的强力追求,具有较好的导向性。一、整卷特点(一)稳中求变试卷大体保持稳定。所有试题都在《考试说明》所规定的命题范围内,考查内容仍然分为语言知识和运用、阅读、… 相似文献
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语文高考试题的素质教育导向广东省韶关市田家炳中学容理诚纵观近年的高考试题,由对知识的考查转向对能力的考查已逐渐明确。１９９７年的语文高考试题则更加注重了素质教育的导向,充分体现了“考试说明”对能力层级的要求。现在主要以１９９７年语文高考试题为例加以说... 相似文献
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《课程.教材.教法》1997,(6)
１９９６年全国高考试卷评价国家教委考试中心高考试题评价组语文科１９９６年普通高考语文试题，严格按照国家教委考试中心颁发的语文科《考试说明》的要求，测试内容覆盖面比较广，试题立意明确，设问比较科学；继续坚持知能并举，以考查能力为主的方向；试题总体难度、... 相似文献
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涂善田 《中学政治教学参考》1998,(3)
’９７高考政治试题与《考试说明》的对比研究及其启示涂善田１９９７年高考政治试题在坚持近几年试题改革成功经验的基础上,又有所调整和改进,在许多方面日趋成熟,已经达到了较理想的“定位”程度。认真研究１９９７年高考政治试题和《考试说明》,对于搞好今后的教学... 相似文献
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９７与９８高考语文《考试说明》比较分析河北省秦皇岛市教委中教室周树华１９９８年１月出版公布的高考语文《考试说明》（以下简称“９８说明”）与１９９７年高考语文《考试说明》（以下简称“９７说明”）相对照,虽然没有大的变动,但也有小的调整。调整后的变化... 相似文献
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王宇华 《北京教育(高教版)》2011,(7):15-15
周京昱：现任北京教育学院宣武分院高中语文教研员,北京市学科带头人、北京市优秀教师。北京市高考语文阅卷领导小组成员,北京教育考试院高考试题评价专家组成员。2008年被授予“首都劳动奖章”。教育部考试中心《中国考试》特约撰稿人,《中学语文教学》特约编辑。发表各类著述近500万字。 相似文献
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王道信 《中学语文教学参考(初中生版)》1997,(5)
一份科学、规范、实用的《考试说明》——学习’９７高考《语文科考试说明》浅见●江西王道信１９９７年高考《语文科考试说明》在保持与前三年《考试说明》延续性的基础上，在编排结构和具体要求方面都有较大改进，改进后的这份《考试说明》更科学、更规范、更实用，对高... 相似文献
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巧用１９９７年高考作文试题河南偃师市实验中学温光禄作为初中毕业班的语文教师，１９９７年第８期《中学语文教学》一到手，便去翻看１９９７年高考语文试题，其中最使我感兴趣的是作文题：小新背双腿瘫痪的同学小牧到一公里外的学校上学，从小学五年级到现在高中一年级... 相似文献
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李月容 《语文月刊(学术综合版)》2009,(3):82-85
高考考什么？怎么考？尽管往年的《考试大纲》与《考试说明》以及高考试题都可以作为备考的参照,但师生们还是非常关注每一年的《考试大纲》和《考试说明》的出台,因为它们是高考命题的依据。2009年广东省高考语文《考试说明》在全省几十万师生的翘首期盼下终于亮相了,语文学科的考查与去年相比,到底发生了哪些变化？ 相似文献
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研究高考,必须研究“两纲”（《中学语文教学大纲》和《普通高等学校招生全国统一考试说明》———即“考纲”）“一题”（全国高考试题）,尤其是要研究“考纲”。因为它既是大纲在高考中的具体体现,又是高考复习命题的依据。抓住它,就抓住了根本和关键。高考《语文考... 相似文献
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自颁布《考试说明》以来，高考文言试题总的说是依据《说明》，遵循《说明》精神的。首先，所选阅读材料属于“浅易的文言文”。关于什么是浅易的文言文，刘国正先生认为是“指《史记》《孟子》《梦溪笔谈》《聊斋志异》一类书籍旨在普及的今人选注本”（《重在培养阅读能力》，载《中学语文教学》１９８３．１１），命题者认为是“首尾俱全，具有较强的可读性，文中没有生辟难解的词语；没有文言虚词的特殊用法；较少名物典章制度方面的专门术语”的文言文。”（《１９９９年高考语文试题分析》，载《中学语文教学》１９９９．８）其次，考… 相似文献