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1.
英语是进行跨文化交际的重要媒介,跨文化交际能力的是高职英语教学的重要内容。该文通过论述高职英语教学中跨文化交际能力培养存在的问题,详细阐述了高职英语教学中培养跨文化交际能力的主要措施,以期促进高职院校对学生跨文化交际能力的培养。 相似文献
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外语教学的最终目标就是培养学生的跨文化交际能力。在外语教学中,跨文化交际意识对学生跨文化交际能力的培养至关重要。该文结合我国大学英语教学改革及当前大学英语教学现状,论述了大学英语教学中跨文化交际意识培养的意义及其对跨文化交际能力的影响。 相似文献
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跨文化交际能力是语言交际能力的一个重要组成部分,培养学生的跨文化交际能力是大学英语教学的重要任务之一.依据<大学英语教学大纲>对大学英语教学中进行跨文化交际能力培养的要求,在大学英语教学中进行跨文化交际教学很有必要. 相似文献
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跨文化交际与英语教学密不可分。英语教学不仅是传授语言知识,更重要的是要培养学生的交际能力,以及他们应用英语进行跨文化交际的能力。从这个意义出发,将英语教学看作是跨文化教育的一环更加恰当一些。该文通过分析我国英语教学的目的和现状,具体分析跨文化及跨文化交际能力,思考如何在英语教学中培养跨文化交际能力。 相似文献
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论大学英语教学与跨文化交际 总被引:3,自引:0,他引:3
薛荣 《五邑大学学报(社会科学版)》2002,4(3):62-65,74
跨文化交际能力是语言交际能力的一个重要组成部分,培养学生的跨文化交际能力是大学英语教学的重要任务之一。依据《大学英语教学大纲》对大学英语教学中进行跨文化交际能力培养的要求,在大学英语教学中进行跨文化交际教学很有必要。 相似文献
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大学英语教学的目的就是培养学生的跨文化交际能力,实现跨文化交际.我国传统的大学英语教学由于忽视对学生文化差异意识的培养,导致其跨文化交际能力普遍较低.本文将就跨文化交际内容的重要性以及如何培养学生的跨文化交际能力进行论述. 相似文献
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熊有生 《兰州教育学院学报》2013,(7):72-73
培养学生具有较强跨文化交际能力是秘书英语教学目标之一,然而大多数学生不能达到这一目标。本文在回顾跨文化交际能力内涵基础上,分析了秘书英语教学中培养学生跨文化交际能力的必要性,最后探究了培养学生跨文化交际能力的基本方法。 相似文献
8.
刘慧 《和田师范专科学校学报》2011,30(2):125-126
随着不同文化背景的人之间频繁的交往,跨文化交际能力越来越重要。本文主要论述跨文化交际能力和大学英语教学的关系,即培养跨文化交际能力的必要性和大学英语教学过程中培养跨文化交际能力的方法和措施。 相似文献
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基于跨文化交际能力的培养及高职英语教学模式探讨,文章首先提出了培养学生跨文化交际能力的重要性,其次分析了高职院校学生跨文化交际能力缺乏的原因,再次提出了高职英语教学培养学生跨文化交际能力的策略,旨在满足社会对高职人才的需求,为社会提供跨文化交际综合型人才。 相似文献
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传统英语教学以传授知识为主,在一定程度上忽视了学生跨文化交际能力的培养。跨文化交际能力的培养是英语教学的内容和目的,改革传统的英语教学。创新英语教学课堂,应该着力于跨文化的认知和交际能力的培养。 相似文献
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揭示跨文化交际中语言与文化的关系以及跨文化交际能力培养在高职英语教学中的必要性和重要性,就如何在高职英语教学中培养学生的跨文化交际能力提出建议。 相似文献
12.
跨文化交际能力培养途径的探索 总被引:2,自引:0,他引:2
夏金玉 《中国科教创新导刊》2009,(8):69-69
跨文化交际能力的培养是英语教学的主要目标之一。本文在阐明跨文化交际能力的含义及培养模式的基础上,分析了在英语教学中培养学生跨文化交际能力的可行性和重要性,并从主要教学环节入手,总结出五种具体的提高学生跨文化交际能力的有效途径。 相似文献
13.
跨文化交际与高校英语教学密不可分.高校英语教学不仅要传授语言知识,更重要的是要培养大学生跨文化交际的能力.本文从培养跨文化交际能力的必要性和高校外语跨文化教学中存在的问题,揭示了高校英语教学与跨文化交际的关系,并在教学实践中指出如何培养大学生跨文化的交际能力的合理建议与方法. 相似文献
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黄丽华 《十堰职业技术学院学报》2011,24(3):107-109
英语教学在中国的教育领域有着悠久的历史,但是在英语教学中培养学生的跨文化交际能力未引起足够的重视。本文将通过讨论培养跨文化交际能力的必要性以及语言、文化和交际之间的关系,探讨在英语教学中培养跨文化交际能力的方法。 相似文献
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跨文化交际能力是语言交际能力的一个重要组成部分,培养学生的跨文化交际能力是大学英语教学的重要任务之一。本文从新修订的《大学英语教学大纲》出发,介绍了《大纲》对大学英语教学中进行跨文化交际能力培养的要求,探讨了语言与文化的关系以及语言交际能力与跨文化交际能力的有关理论,论述了在大学英语教学中进行跨文化教学的内容和必要性。最后,就如何在大学英语教学中进行跨文化教学,提高学生的跨文化交际能力提出了自己见解和看法。 相似文献
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培养学生的跨文化交际能力是大学英语教学的重要目标。该文在跨文化交际及跨文化交际能力相关理论的基础上,探讨了培养大学生跨文化交际能力的必要性和策略,以期为英语教学实践提供新的思路和视角。 相似文献
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本文通过分析我国英语教学现状,探索英语教学中培养跨文化交际能力的必要性,分析"跨文化交际能力"的三大组成部分,思考培养英语跨文化交际能力的具体方法. 相似文献
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唐智霞 《安阳师范学院学报》2007,(6):103-105
随着我国对外交流活动的日益频繁,培养学生的跨文化交际能力成了英语教学的主要目的。本文通过阐述跨文化交际的理论和内容,分析了英语教学中学生跨文化交际能力的现状、存在的问题及原因,提出了培养学生跨文化交际能力的对策。 相似文献
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