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相似文献
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1.
社会信息化发展中的信息分化   总被引:9,自引:0,他引:9  
信息分化是一种特殊的社会分化类型,它是指在当代社会信息化发展的过程中,由于信息技术的迅速发展与有效应用而导出的一种人类社会的不同信息活动主体之间的信息差距及其不断扩大的社会分化现象。信息分化虽然有其正面的功能,但其社会危害不小,主要是:造成贫富分化的加剧,导致社会结构的失衡,引发社会关系的冲突。面对社会信息化发展过程中的信息分化,主要的对策思路是:发展是真正的硬道理,应积极推进信息化进程;消除贫困是重要的策略,应广泛开展信息扶贫;缩小知能差别是根本措施,应大力发展教育事业。  相似文献   

2.
教育是获得能力最重要的手段,也是社会成员实现上升流动的重要阶梯,在社会流动中发挥着重要的背后支持作用,它在导引社会成员的价值取向,改变社会成员的社会地位,保证社会流动的公平公正和形成合理的社会结构等方面产生作用。  相似文献   

3.
我们正在步入以“数字”、“网络”为标志的信息社会,网络化、数字化的电子图书馆作为一种学习资源中心。它的教育地位也将从第二课堂走向第一课堂;它的教育对象是全体社会成员,它对人们履行的是持久的终身教育职能。图书馆教育职能的拓展是新经济时代的必然要求,是发展信息服务的动力,是开发潜在信息用户的需要,它将随着信息化程度的提高而不断拓展。  相似文献   

4.
本文从社会经济信息化潮流的成因、发展趋势和中国社会经济信息化的建设三个方面 ,论述了社会经济信息化的重大意义 ,认为面对世界社会经济信息化浪潮 ,中国应迅速向信息化社会迈进 ,并将其作为新的经济增长点  相似文献   

5.
中国社会主义市场经济体制的初步建立,公有制经济为主体、多种经济成份共同发展格局的形成,劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配原则的确立,形成了社会转型期阶层分化的制度基础。市场机制逐步取代再分配机制后,社会阶层结构随之进行调整。随着社会阶层不断分化,中国社会逐渐由政治分层为主变成以经济分层为主,彻底改变了原有的两个阶级,一个阶层(工人阶级、农民阶级、知识分子阶层)的模式,逐步形成了具有不同经济地位、政治地位和不同利益要求的多层次的社会群体。  相似文献   

6.
在当代,我国社会差异对成人教育机会均等的影响主要表现在三个方面,即地区差异导致成人教育机会失衡,阶层差异形成成人教育机会反差,性别差异促使成人教育机会倾斜。反过来,成人教育机会均等的实现对消除社会差异的作用也表现在四个方面:有利于缩小地区差异,实现共同富裕;有利于缩小各阶层间贫富差距;有利于提高社会各阶层的综合素质;有利于缩减男女地位差异和角色差异。  相似文献   

7.
社会资本概念的提出为人们理解社会行为和分析社会地位提供了全新的分析范式,然而作为资本的社会资本,并不象经济资本、人力资本那样易于精确界定和度量,根据韦伯的权力、声望、和财富对社会地位衡量的划分原则文章将社会资本分为政治社会资本、经济社会资本和文化社会资本,并对他们间的关系和划分的意义做了简单的分析。  相似文献   

8.
改革开放后,社会分化集中表现为功能分化和利益分化,模糊了城乡二元社会的边界,产生了多元地位标准,也迫切需要一种维护动力秩序的机制,国家和市场两种体制影响着人才的出口,给教育选拔带来双重影响。  相似文献   

9.
高等教育在学习化社会中的地位及功能的转换   总被引:5,自引:0,他引:5  
随着终身教育思想的兴起和学习化社会的到来,人们对知识的汲取和自身能力的提高越来越重视,学习和接受教育将成为社会所有成员的一种责任和义务。在这种背景下,高等教育的地位及相应的功能都将面临断的转变与生成。  相似文献   

10.
教师社会经济地位测评对于改进教师政策、促进教育事业发展具有重要意义。从社会分层理论的视域,可以较为科学地测评我国教师社会经济地位。教师社会经济地位测评标准构建的实质是建立教师社会经济地位评价指标体系。教师社会经济地位指标体系需以教师的政治地位、法律地位、经济地位、专业地位为客观性指标,以职业声望为主观性指标,以教师流动为附加指标来构建。  相似文献   

11.
社会成员对社会资源的占有状况不同,从而形成了不同的社会阶层。作为一个职业群体,教师的收入反映教师职业的基本经济状况,同时也表明教师职业在社会阶层中的经济地位。教师职业的声望等级可以作为一般意义上的职业地位指标,折射出人们的价值取向,对收入和权利起着平衡和纠偏作用。教师的社会阶层对其生活方式、兴趣和惯习产生深刻影响,并深深地植根于角色关系及社会交往之中。  相似文献   

12.
中国目前处于经济社会迅速发展的时代,农村地区的人口流动与日俱增。农村社会劳动力向外流动主要表现为职业上的流动,职业流动的主要形式包括职业上的地域、种类、地位和代际的流动。不同的农村社会职业流动现象,反映的是城乡之间的固有差异。在农村社会流动日益增多的背景下,产生的社会效应也表现在多方面。从农村职业流动的角度出发,分析了职业流动产生的原因及形式,探寻了农村职业流动带来的社会效应。  相似文献   

13.
Abstract

The aim of this article is to present the case for social work, the case that the old truths and fighting spirit of an earlier day-our social work imagination-live on, even in the face of uncaring economic forces and resurrected punitiveness. Sustained by an idealism as old as humankind, members of the profession continue to advocate for the poor, the sick, and the oppressed.  相似文献   

14.
个体的社会支持网可以为人们提供情感、经济、信息等多方面的支持。运用提名法对贫困大学生的社会支持网研究发现,贫困生的社会支持网与非贫困生的社会支持网存在一些共性,如经济支持网与信息支持网规模小于情感支持网和交往支持网。当前,同伴和亲属是社会支持网的主要构成。但与非贫困生比较,贫困生的社会支持网又有不同之处,如密度更小。在趋同性方面,农村籍大学生的支持网中农村籍成员比例显著大于城市籍大学生支持网中农村籍成员比例,贫困生的支持网中贫困者的比例也大于非贫困生支持网中贫困者的比例。各类贫困生在户籍与经济状况方面的异质性都大于其相对应的非贫困生。因而贫困生的社会支持网所能提供的支持也更为不足。应该鼓励师生更主动地为贫困生提供社会支持。  相似文献   

15.
社会适应是反映个体心理健康水平的重要指标,对衡量青少年的成长与发展状况有着重要价值。采用分层整群抽样法,对哈尔滨、北京、西安、武汉、昆明、上海和广州等七城市共4898名中学生施测"青少年社会适应状况评估问卷",以考察我国城市青少年的社会适应总体状况。结果表明,七城市青少年的整体社会适应状况良好。但从不同的角度呈现出以下主要特点:一、城市青少年在人际和自我领域的适应状况优于行为和环境领域;二、男生在自我、行为和环境领域的适应优于女生,而女生在人际领域适应好于男生;三、所在城市的GDP水平对青少年社会适应也有所影响,在自我肯定、自我烦扰、违规行为、积极应对以及消极退缩5个维度上,欠发达的第三类城市优于第一、二类城市;四、存在显著的校际差异,在青少年社会适应的所有维度上重点学校都优于非重点学校,两类学校的学生在三种社会适应状况类型中的人数分布也存在明显差异。五、家庭社会经济地位对青少年社会适应的大多数维度影响显著,与中、低家庭社会经济地位的青少年相比,高家庭社会经济地位的青少年社会适应状况更为理想。  相似文献   

16.
当代中国转型时期社会心理失调与调适   总被引:10,自引:0,他引:10  
随着当代中国社会由传统农业社会向现代工业社会、传统计划经济体制向社会主义市场经济体制、封闭型社会向开放型社会的转型,公众社会心理中存在的一系列深层次的问题,以极为深刻和尖锐的形式暴露出来。积极探索缓解和消除社会心理问题的有效途径,要建立有效的心理疏导社会机制;建立社会心理支持系统;规范市场经济秩序与社会生活秩序,实现社会公正;加强制度创新,促进利益平衡;充分发挥主导价值观的作用,强化理想信念;塑造现代人格,提高社会成员的适应能力。  相似文献   

17.
重男轻女的社会历史现象在潮汕地区相当严重,主要表现在生育观以及教育、社会与家庭地位、婚姻等方面对妇女的歧视和不公平待遇。造成潮汕地区严重的重男轻女社会现象的原因,主要是潮汕传统社会生产、历史文化传统以及家族、人口等社会客观条件的影响。严重的重男轻女社会现象对潮汕经济社会发展产生了极其不良的影响。必须采取积极有效的措施,彻底铲除重男轻女这一现象,使广大女性自尊、自信、自立,真正实现男女平等。  相似文献   

18.
心理健康是个体社会化中的角色认同———人按社会期望与要求实现自我的关系世界。主体性社会适应在制约个体的社会适应的同时,也制约着对自我的适应及发展,成为一个人在充分实现自我的同时顺利地社会化的基本条件。网络信息化凸显了心理健康问题的复杂性与多样性,二者的协同建构昭示了心理健康发展的内在必然性。  相似文献   

19.
本文根据个人的学习体会,结合柳州实际,侧重谈了两个层面问题:其一,为何要高度重视哲学社会科学在经济社会发展中的作用;其二,如何发挥哲学社会科学在经济社会发展中的作用。  相似文献   

20.
社会流动是社会结构中各个阶层之间互动与分化的过程。社会流动既受社会结构的影响,又受个人特质的影响,国家的制度安排、社会化组织提供的社会资源以及个人后天努力都是影响社会地位提升的重要因素。在诸多影响的因素中,个人的后致性因素是基础性动因。现代社会应提供给社会成员更多的通过获致性因素而改变社会身份的机会。  相似文献   

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