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阐明了校对工作在学报编辑出版中的重要作用，提出了做好校对工作编辑应具备的政治素质和业务素质。 相似文献
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科技期刊编辑如何切入校对工作 总被引：1，自引：0，他引：1
编校合一在科技期刊编辑部是普遍的现象。编辑和校对有着形分实合、殊途同归的辩证关系，身兼上述两项工作的科技期刊编辑人员如何切入校对呢？从理清校编关系、调整校对心理、选择校对方法和人员管理等方面入手，就科技期刊编辑如何切入校对工作进行了阐述。 相似文献
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新形势下高校自然科学学报改革发展思路新探 总被引：3，自引：4，他引：3
杨玉东 《中国科技期刊研究》2003,14(1):19-22
对影响科技期刊校对质量的主观和客观因素作了分析，认为客观因素主要来自作者、编辑者和排版者；主观因素主要是校对者的责任心。科技期刊校对质量控制办法是：加强校对者的责任心；把好原稿、编辑、排版质量关；处理好校对者与编辑者、排版者的关系；灵活运用各种校对方法；实行校对质量检查验收制度；不断总结校对经验。 相似文献
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编辑环境与科技期刊人力资源开发利用 总被引：4，自引：1，他引：4
游俊 《中国科技期刊研究》2003,14(1):97-99
结合期刊校对工作对提高期刊质量的重要性，提出校对人员必须保持认真热情、安静平和、专注细致、耐心谦虚、诚实舒展的心态，才能做好校对工作。 相似文献
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创品牌,有特色是现阶段我国高校学报生存和发展的基本战略。根据21世纪纺织服装学科的发展方向和面临的问题,依托学校的优势学科,充分发挥科技期刊编辑的主体性,对北京服装学院学报进行总体策划,把工作重点从编辑、校对延伸到策划和选题、组稿上来。从而根据学校专业设置、学报办刊思路合理运用组稿手段组织稿件、优化稿源,形成了能体现办刊理念、突出期刊特色的选题计划指导下的组稿模式,使最新的科技成果尽早走向社会,使学报真正成为学术阵地。 相似文献
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制约高校学报发展的环境因素分析 总被引：6，自引：1，他引：6
夏登武 《中国科技期刊研究》2005,16(2):196-198
针对高校学报发展中存在的问题，提出环境是制约高校学报发展的一个重要因素，分析了片面的科研激励措施与期刊管理政策导致高校学报的定位迷失，高校学报工作与教学科研工作分割导致学报的功能错位，编辑队伍建设滞后于编辑业务发展需要等。探讨了高校学报发展需要一个健康的“生态环境”，即：为科研人员营造一个宽松的科研环境，创建一套客观公正的期刊评价体系；对高校学报进行分层定位并把学报工作作为高校教学科研工作的一部分来抓；加强编辑队伍建设等以满足高校学报健康发展的需要。 相似文献
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从国内高校学报网络化的现状及存在问题入手,提出了新形势下将计算机网络系统与高校学报有效的结合起来,加强研究型高校学报网络化建设的必要性。分析了当前学报在传播、交流、工作流程、内容完善等方面进行网络化建设的具体内容及其对高校学报可持续发展所起的推动作用。最后,阐述了网络化对学报提出的新要求,并给出了相应的对策。 相似文献
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邱丽 《中国科技期刊研究》2001,12(3):179-180
以合并后的河北师大为例对学报现状进行了分析。提出高校学报管理体制改革的四条意见：（1）切实实行主编负责制；（2）加强岗位责任制，建立量化考核指标体系；（3）逐步实现编辑业务网络化，不断提高学报的学术质量；（4）把编辑人员的业务学习列入管理条例，鼓励编辑人员编、研结合，不断提高业务素质和工作能力。 相似文献
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根据作者对期刊校对工作的经验概述科技期刊校对是一项十分重要和技术性较强的工作，编辑人员承担校对工作，有助于提高刊物质量；应把握各校次的校对侧重点，提高校对技能；在校对中还应充分发挥作者的校对作用。 相似文献
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论校对质量的管理控制——以《河北师范大学学报》为例 总被引：3，自引：2，他引：3
邱丽 《中国科技期刊研究》2003,14(2):214-215
校对质量管理在编辑出版工作中很有必要，本文以河北师范大学学报为例，阐述了校对质量控制的途径与方法。 相似文献
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通过对上海高校自然科学学报的现状及其存在问题的论述，阐明提高上海高校自然科学学报的质量，必须继续开展上海高校学报的对口检查工作；继续抓紧学报的审读工作；进一步落实有关政策，鼓励和调动编辑人员的积极性，以及逐步改革封闭型的办刊方式，大胆地走联合办刊的康庄大道。 相似文献
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福建省高校学报编辑人员现状的调查与分析 总被引：1，自引：0，他引：1
为全面了解福建省高校学报编辑人员的现状,对福建省43家高校学报进行调查,从编辑人员的学历、职称、编龄、年龄,以及专业对口和培训情况等方面进行初步分析。文中指出,尽管福建省高校学报在近几年有了长足的发展,学术梯队较为合理,但情况仍不容乐观,如高学历人才偏少、中间年龄段的骨干力量不足等,这都制约着福建高校学报的发展。福建高校应在原有的基础上,继续发掘自身潜力,同时加大对高学历人才的引进。 相似文献
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在分析校对的认知特点的基础上，分析了编校合一的合理性，认为在校对中校对者的注意指向性、注意广度，以及短时记忆、长时记忆、内隐记忆，都与校对者的专业知识、编校经验及对原稿的熟悉程度有关，因此，编校合一可以发挥编辑在这些方面的优势，从而提高校对速度和质量。 相似文献
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本文论述了校对人员应该具有的几种意识。一是分析了校对人员确立质量意识和责任意识与提高出版物校对质量的关系;二是分析了校对人员增强政治意识和把关意识在确保出版物的正确方向上的作用;三是分析了校对人员树立信息意识和学习意识在提高校对人员自身素质上的意义。 相似文献
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高校学报编辑人员应树立档案意识 总被引：1，自引：1，他引：0
唐震 《中国科技期刊研究》2011,22(3):427-429
文章分析了高校学报档案工作的主要内容,提出编辑人员在稿件的处理流程中应树立敏锐的档案意识,注意全面、完整、细致、系统地收集各种档案资料,使编辑工作更加有序规范。 相似文献
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我国医学期刊应重视读者来信栏目 总被引：1，自引：1，他引：0
汪谋岳 《中国科技期刊研究》2000,11(1):93-94
校对工作是出版工作中必不可少的重要环节,校对质量是影响出版物质量的重要因素之一,而校对方法是影响校对质量的一个重要因素.传统的校对方法有3种[1]:对校法、折校法、读校法,在此基础上霍效光等[2]提出了分层次校对法(5个层次).我刊通过提高对校对工作的思想认识,针对校对工作中存在的问题,总结出了四步校对法.可供其他科技期刊编辑部参考. 相似文献
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为了解高校学报的办刊现状、特征和存在的主要问题,对广东省不同类型的高校学报的管理模式、隶属关系、建制、编辑定位、工作方式、财务管理方式和经营情况进行全面的调研,分析出版体制改革中高校学报面临的问题,并提出建议。 相似文献
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校对规律的研究现状及思考 总被引：1，自引：3，他引：1
针对校对规律的研究现状及其发展与变迁进行综述，提出在继承发扬校对优良传统的基础上，研究总结校对规律，审、编、校优势互补；苦练字辨、点式阅读、校是非及再编辑等校对基本功，克服心理干扰提高心理素质；实现从“传统校对”向被高科技知识武装的“现代校对”转变，是时代对高素质编校人员的能力期望。 相似文献