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相似文献
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1.
在我国,“双语教学”主要采用的是英语半浸入式教学模式,就浸入式教学的理论基础及实践中的问题和解决提出建议,同时指出浸入式教学模式为大学英语教学改革提供了有益的尝试。  相似文献   

2.
孙丽 《科学中国人》2014,(22):186-187
本文通过介绍幼儿英语浸入式教学模式的基本概念和特点,结合幼儿语言习得的独特方式和潜质,重点推出chant在幼儿教学中的优势作用,以及现阶段幼儿园chant教学的现状和问题,并通过自己的理解加以阐述,希望对广大幼儿教师有所帮助。  相似文献   

3.
论“浸入式”教学法课堂实践的基本原则   总被引:1,自引:0,他引:1  
"浸入式"教学法作为一种第二语言习得教学方法在国外语言教学领域得到了深入地研究并得以推广和普及。在我国,一些高校已经将该方法应用于一些专业学科的双语教学当中,并取得了一定的成效。本文结合我国大学英语教学的现状分析,通过探讨"浸入式"双语教学法的理论基础和基本原则以及课堂实践中所面临的问题,认为"浸入式"教学法完全可以作为一种新的教学模式被应用于大学英语教学的改革当中。  相似文献   

4.
“浸入式”教学法作为一种第二语言习得教学方法在国外语言教学领域得到了深入地研究并得以推广和普及。在我国,一些高校已经将该方法应用于一些专业学科的双语教学当中,并取得了一定的成效。本文结合我国大学英语教学的现状分析,通过探讨“浸入式”双语教学法的理论基础和基本原则以及课堂实践中所面临的问题,认为“浸入武”教学法完全可以作为一种新的教学模式被应用于大学英语教学的改革当中。  相似文献   

5.
现代网络多媒体技术的迅速发展以及智能手机的广泛普及为浸入式教学的有效实施提供了的物质基础和便利条件。笔者以梧州学院商务英语专业学生为研究对象,通过实证研究发现网络辅助浸入式教学模式能有效地激发商务英语专业学生的学习兴趣,提高他们的英语语言应用能力,取得了良好的教学效果。  相似文献   

6.
随着我国幼儿园教学的发展,情景式教学法在幼儿园教育中的应用变得越来越普遍,并且实践证明,情景式教学法在幼儿园教学中的运用取得了良好的效果。基于此,对于情景式教学法的探讨分析是非常有意义的,有助于提升幼儿园应用情景式教学法的教学质量。本文对情景式教学法在幼儿园教学中的运用进行了探讨分析,力求通过笔者努力,找到促进情景式教学法在幼儿园教学中得到进一步运用的可靠途径,希望对相关的幼儿园教师有所帮助。  相似文献   

7.
目前农村幼儿园课程普遍采用主题性的教学模式,集体式教学和区域游戏互相渗透,而区域游戏活动作为集体教学的补充和拓展,在主题活动的开展中也发挥着极其重要的作用,并能促使幼儿自主学习。  相似文献   

8.
儿童的直觉学习是一种不慎严密的非逻辑的思维方式,由于包涵猜想的成分,故长期以来未受到教育工作者应有的重视。对于儿童第二语言的获得与发展,直觉学习扮演着不可或缺的角色。在我国儿童的第二语言教学中,浸入式教学模式又为其提出了新的课题和挑战。  相似文献   

9.
体验式教学在课堂上运用方式的探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
体验式教学是一种教师引导学生主动学习的教学模式,具有传统教学模式无法比拟的优势。在实际教学工作中,可以将体验式教学模式体现为多种教学形式,如:案例式、情景模拟式、社会调查式、项目式、专业技能实训式和竞赛式等。为获得良好的效果,在教学中应该注意教师角色的定位,选择合适的教学内容,正确处理体验式教学模式和传统教学模式的关系。  相似文献   

10.
范晓梅  李艳  杨会娟 《科教文汇》2010,(4):60-60,80
体验式教学是一种教师引导学生主动学习的教学模式,具有传统教学模式无法比拟的优势。在实际教学工作中,可以将体验式教学模式体现为多种教学形式,如:案例式、情景模拟式、社会调查式、项目式、专业技能实训式和竞赛式等。为获得良好的效果,在教学中应该注意教师角色的定位,选择合适的教学内容,正确处理体验式教学模式和传统教学模式的关系。  相似文献   

11.
章永军 《科教文汇》2009,(3):200-200,208
本文通过分析探索式教学模式应用于高中体育的意义,阐述了探索式教学模式的理论依据目标和步骤,并以实验案例对高中体育教学模式进行了探索,以期对高中体育教学具有一定的借鉴意义和实用价值。  相似文献   

12.
本文通过分析探索式教学模式应用于高中体育的意义,阐述了探索式教学模式的理论依据目标和步骤,并以实验案例对高中体育教学模式进行了探索,以期对高中体育教学具有一定的借鉴意义和实用价值。  相似文献   

13.
现代教育技术的运用影响着教师们的观念、地位和方法,改变了传统的教学模式。文章主要论述幼儿园教学中,运用现代教育技术,提高幼儿园教学质量的主要策略。  相似文献   

14.
研讨式教学的评价是整个研讨式教学过程中非常重要的环节,本文从研讨式教学模式与传统式教学模式评价的差异性出发,提出了基于目标评价和过程评价相结合的多元评价方式,特别强调了研讨式教学评价模式的全程化和弹性化。  相似文献   

15.
张晴  李腾  韦艳  于淼 《中国科技纵横》2011,(10):141-141
研讨式教学模式的宗旨是在实践中培养学生多方面的能力,提高学生的综合素质。探索研讨式教学新模式,对于推进素质教育,推动教学方法和教学观念改革具有重大现实意义。本文主要论述了研讨式教学模式的基本内涵、教学目标及作用,并对研讨式教学模式的理论细节给予一定的说明。  相似文献   

16.
王英  谢俊平 《科教文汇》2014,(2):40-40,46
支架式教学是建构主义重要的教学模式之一,对于外语教学改革具有理论借鉴意义。本文以商务英语课程为例进行了一项多媒体支架式教学的实证研究,经过数据分析得出结论:在商务英语教学中,运用支架式教学模式,可以促进认知主体进行积极建构.帮助学生实现有意义的发现学习,从而提高学习效果。  相似文献   

17.
刘响慧 《科教文汇》2016,(4):174-175
本文从支架式教学理论及理念出发,结合翻译能力的构成要素和翻译教学实践,对支架式教学模式下的翻译教学环节进行剖析,强化其应用性。  相似文献   

18.
作为一种被广泛关注的认知理论,建构主义强调"以学生为中心,教师只是帮助学生知识建构的促进者"的教学理念;此理论有效地提高了学生的学习主动性与创造性,为当今教育改革提供了重要的理论依据。本文根据病理生理学学科特点,凭借多年教学经验,以学生学习策略研究为基础,分析适合课堂教学的四种建构主义教学模式—抛锚式教学模式、支架式教学模式、互动式教学模式与随机式教学模式,并阐述了如何在病理生理学教学中进行有效地应用。  相似文献   

19.
通过对多年教学经验的总结,借鉴专家的成熟经验和成果,整理出:情景模仿式篮球教学模式、发现式篮球教学模式、注重发展学生主动性的篮球教学模式、让学生体验成功的篮球模式、提高学生教学能力的篮球教学模式等5种在篮球教学中常用的教学模式,仅供同行参考。  相似文献   

20.
在当前现代教育制度不断创新和落实的基础上,无论是哪一门学科的传统教学理念和教学方式已经不能够满足现代教学的需求和发展。在这种背景下,就需要在实践中不断开发一些新型的教学模式,其中任务式教学模式在现阶段的应用比较广泛,同时该教学模式的应用效果也比较理想。在这一基础上,本文针对任务式教学模式在高职健美操选修课中的实际应用情况进行详细分析和研究。  相似文献   

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