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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 640 毫秒
1.
2010年的上海世博会是第41届综合性世博会,主题是“城市,让生活更美好(Better Citv,Better Life)”。本届世博会将于2010年5月1日开幕,10月31日闭幕,历时184天,以传播“理解、沟通、欢聚、合作”的理念。为了解世博知识,关注“科技世博、生态世博”并预祝世博会顺利举行。现编制一组世博相关试题,供学习和教学时参考。  相似文献   

2.
杨雄 《上海教育》2010,(22):42-42
近来,世博后服务世博人员的去向成为社会关注热点。有媒体报道,上海启动了为期三年的世博会志愿者职业发展服务计划。在针对世博工作人员的专场招聘会上,很多用人单位表示,“小白菜”世博会前就经过层层选拔,本身就是不错的人才。  相似文献   

3.
臧莺 《上海教育》2010,(15):21-21
上海财经大学在国内高校中率先成立了专职服务世博会及开展世博经济研究的科研机构,发挥“思想库”和“智囊团”作用。作为一所以经济管理类学科为主要特色的财经类高校,2004年,在世博会的早期筹划阶段,上海财经大学就整合应用经济理论与经济管理方面的整体优势与研究资源,在国内高校当中率先成立了专职服务世博会及开展世博经济研究的科研机构——世博经济研究院。  相似文献   

4.
张国林 《宜春学院学报》2011,33(4):41-42,85
以历届世博会参展国家数、展会持续时间、参观人数、国家举办世博会的届数以及投入资金等指标构建了世博的指标矩阵。借鉴层次分析法中的评判矩阵来确定各指标的权重。然后,通过建立矩阵模型,即可算出各界世博的影响力。模型结果显示,上海世博会的影响力为0.1984,是历史上影响力最大的2000年德国汉诺威世博会的1.34倍。  相似文献   

5.
聚焦世博     
《双语学习》2009,(11):10-10
同学们,明年上海将举办为时半年的世博会。《双语学习》从本期开始增设“聚焦世博”栏目,关心世博会的同学们不要错过哦。  相似文献   

6.
陈杰 《上海教育》2010,(15):23-23
不需要购买门票,不需要经历长时间的排队等待,只要轻点鼠标,就可以饱览世博盛况……这就是网上世博会带来的惊喜。2010上海世博会带给世人的最大惊喜之一是被国际展览局秘书长洛塞泰斯誉为“革命性创举”的网上世博会,网上世博会也让虚拟制造技术“一夜成名”。通过这一技术“搭建”起来的网上世博会,不仅把世博会528平方公里园区、园区内150多个展馆及实体世博会的精彩内容全都搬到互联网上,而且能让“网上世博游客”实时互动,在虚拟世博会里感受到真实的世博。  相似文献   

7.
臧莺 《上海教育》2010,(15):20-20
华东师范大学于2006年成立了世博研究院,来自人文、设计、资源与环境等不同学科的近50名专家参与了世博主题演绎等相关工作,发挥专业优势,服务世博。世博会的历史表明,人类文明是科技发展和人文发展的双重演进,是科学精神和人文精神的合二为一。为了进一步整合专家资源,凝聚专家智慧与力量,华东师范大学在智力支持世博、技术服务世博的过程中,为举办一届“成功、精彩、难忘”的世博会积极作出自己应有的贡献。  相似文献   

8.
1933年之前的历届世博会并没有一个确定的主题.这一年的芝加哥世博会第一次确定了一个主题——“一个世纪的进步”。这使得这次世博会成为了,世人眼中世博历史的一个开端。下面我们选取几届世博会的主题,介绍给读者,给大家来分享一下各自的精彩。  相似文献   

9.
《中学科技》2010,(3):24-24
2010年世博会即将在上海召开,本刊将陆续刊登世博会科普新知的报道,广大读者可以从中多角度了解世博盛会,并参加本刊主办的“科教杯”上海市青少年科技知识普及活动。  相似文献   

10.
《少年科学》2009,(9):42-43
嗨!世博小选人海宝又和你们见面啦,让我们一起游赞神奇的世博轴吧!你一定经常听到“一轴四馆”这个说法吧,那么究竟什么是“一轴四馆”呢?海宝告诉你,一轴就是世博轴,四馆则是中国国家馆、世博会主题馆、世博中心和世博会演艺中心。上期我们已经向大家介绍过世博会的主题馆了,本期的主角就是连接四馆的“世博轴”!  相似文献   

11.
中国2010年上海世界博览会是全世界的盛会。从教育的角度来说,世博精神理念的融入与世博资源的利用丰富了学校的办学内涵,推动了学校的发展。在迎接世博会的日子里,上海市中小学围绕世博内容,合理运用世博资源,开展了形式多样的教育活动,让我们的教师和学生都能感受到:世博,让我们更精彩!此期,我们刊出小学篇。下期将刊出中学篇,敬请关注。  相似文献   

12.
这是一群与世博会有着特殊故事的人物。他们融入世博、奉献世博的脚步拉近着我们与世博的距离。 2010年,对他们而言意义非凡。因为他们,世博会与上海教育紧紧连在了一起;因为他们,世博会闪耀着智慧与活力的光芒;因为他们,世博才更精彩!  相似文献   

13.
张权 《上海教育》2010,(15):41-41
百年期盼,八年筹办,在为期半年的世博舞台上,中国毫无疑问将成为世界的焦点。向世界奉献一届成功、精彩、难忘的世博会是中国政府的庄严承诺,更是全中国人民、全上海市民责无旁贷的使命与义务。作为一名大学生,能通过层层选拔正式成为一名光荣的园区志愿者,我感到无比骄傲与自豪。在我小小的世博岗位上,我手捂“中医海宝”徽章,在心中默默起誓:“我志愿成为一名光荣的世博会志愿者,弘扬仁爱精神,践行志愿理念,争当中医海宝……奉献精彩世博,为岐黄增光,为世博添彩!”  相似文献   

14.
刘昕露 《上海教育》2010,(15):10-13
申博成功以来,上海各高校主动承担了服务世博会的责任,充分展示了上海高校的人才智力优势。自我国成功申办2010年世博会以来,上海各高校充分发挥人才智力优势,积极抢抓机遇,勇担国家责任,通过参与工程设计、构建研究平台、培训急需人才、提供决策咨询、策划主题论坛、弘扬世博文化等形式,全方位、不间断、多层次、有特色地服务世博会,从智力上支撑世博,乘“世”而上走向未来。  相似文献   

15.
今年的“六一”恰逢迎世博倒计时334天,我们以“牵手海宝,畅游世博”为主题,举行了一次别开生面的“MINI世博会”活动。全校67个班级分别模拟一个2010年世博参展国家,以游园会的形式,融各国的风土人情于生动有趣的游戏活动中,引导学生在活动中关注世博、了解世博。在活动策划的过程中,我们重心下移,师生共策划、同探究、齐布置,为孩子创造了一份弥足珍贵的快乐回忆,和孩子一起编织了一个绚丽精彩的“六一”。  相似文献   

16.
基于历届世博会效应分析,世博会与都市文化传播之间存在互动演化的关联:现代都市文化可以依托世博地缘关系,建立城市品牌效应,进行都市文化“点型”传播;都市文化可以依托都市群进行文化扩散,建构文化辐射效应,形成都市文化“面型”传播;同时都市文化传播又是世博精神再生的工作母机,可以加速世博会内在价值的转换和功能演化。总之,世博会是都市文化消费方式同时也是都市文化生产的重要方式,二者具有正向互动关联。上海在“后世博”时期应该依托都市文化创新,重构都市文化范式,整合长三角都市文化圈,扩大上海都市文化的国际营销,续写上海世博精神和都市文化的传奇。  相似文献   

17.
中国2010年上海世博会隆重举行,这对于我们每一个人来说都是高兴而自豪的事情,因为世博会不仅代表着上海的形象,同时也表现出了中国在全世界的地位。如何抓住世博契机,提高德育实效?如何营造世博氛围,传播世博文化?如何激发学生参与世博的热情,更好地让他们去了解世博?本期刊出两所学校的做法,供大家参考。  相似文献   

18.
“呜——?’课堂内外小记者世博游专列开动了,乐乐姐姐带着“咖啡”小记者们向着世博会进发啦!  相似文献   

19.
无形的纽带     
2006年,“畅想世博科学创意金点子大赛”受到了全国各地青少年朋友的热情支持和参与,一个又一个金点子如雪片般向编辑部飞来。大家纷纷为世博会献计献策,其中不乏优秀作品。为此,本刊从今年第1期起,特别开设了“世博园区”栏目。这里有展示优秀金点子方案并邀请专家进行点评的“你点我评”,介绍上海世博会讯息的“世博简讯”以及“迎世博,创新金点子征集令”。  相似文献   

20.
2010年上海世博会的召开,是一件举国欢庆的大事。作为世博会举办地的一名小主人,本文小作者报名参加了小志愿者的选拔,并写下了自己的感受。小作者选取了训练营中的三个片段,并抽象为“你、我、她”的形式,不仅向我们展示了世博小志愿者们的风采,更揭示了“人人参与、以人为本”的世博精神。  相似文献   

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