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相似文献
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1.
规则引擎通过将业务规则和开发者的技术决策分离,实现了动态管理和修改业务规则而又不影响软件系统的需求。Jess是一个基于Java的规则引擎,可以方便地嵌入到Java应用程序中。本文论述了Jess规则引擎的核心组成及基于Jess规则的数据质量分析的工作原理,通过实例对基于SQL查询、自定义规则和Jess规则进行了对比分析,得出了Jess规则引擎能够有效地对业务规则进行结构化表示和自动完成数据质量分析的结论。  相似文献   

2.
【摘要】本研究采用事件取样观察法对2所幼儿园6个班级幼儿教师在日常生活活动中提出的412条规则进行研究。研究发现,规则内容分布不合理,过于关注生活规则、公共规则教育,忽略了幼儿的交往、道德规则教育;规则分布环节不合理,对幼儿的进餐、活动转换约束性要求过多,忽视了幼儿的自主发展;规则生成方法不科学,命令性规则多于提倡性规则,不利于幼儿自主意识的发展;专制性规则多于授权性规则,重在教师话语霸权,忽视了幼儿的话语权与参与权等。幼儿园日常生活活动中的规则重管理轻发展、重约束轻自由、重灌输轻效率。幼儿教师制定与提出规则应增强有效性、科学合理,要求幼儿执行规则的力度应合规适宜。  相似文献   

3.
在国内外学者有关学校规则系统结构研究的基础上,结合专家访谈以及对我国初中和高中学校规则实践的深入调研,形成了青少年学校规则意识的结构框架,并据此编制了《青少年学校规则意识测验》。总测验由关系规则意识、组织规则意识、公共礼仪规则意识、保护性规则意识和个人性规则意识五个具有较好信效度指标的分测验构成。  相似文献   

4.
关联规则挖掘是数据挖掘的一个重要研究课题,而数量型关联规则与传统的布尔型关联规则挖掘有不同。介绍了数量型关联规则挖掘的基本概念;分析了几种具有代表性的数量型关联规则挖掘算法;对数量型关联规则挖掘进行了展望。  相似文献   

5.
对数字化校园管理CRM业务规则管理中的关键问题进行了分析,设计了一套CRM业务规则引擎,并说明了构成规则引擎核心的业务规则管理器、业务执行管理器以及规则处理器的具体功能及工作流程,提出了几点性能优化策略.  相似文献   

6.
文章首先概述了规则意识内涵及培养意义,然后分析了高职学生规则意识现状,最后提出了培养高职学生规则意识的具体途径,包括强调对规则意识的价值认同;创新教学方法;转变教学观念,提升自身素质;丰富第二课堂,增强规则教育的实效性;建立健全规则意识奖惩评价机制。  相似文献   

7.
大学生规则意识是社会规则意识的重要部分,对于维持社会和校园的发展具有重要意义。大学生规则意识具有规则认识缺乏全面性、规则知行缺乏同步性、规则遵守轻视正义性、规则维护缺乏主动性的特点。大学生规则意识现状受到了市场经济的消极影响,同时家庭和学校教育的缺失、校规校纪自身的乏力也是重要原因。为此,要完善高校规则教育制度,强化规则的理论教育,拓展学校规则教育的方法,建设优秀的校园文化,形成教育合力,培养和提高大学生的规则意识。  相似文献   

8.
目前实现医疗数据合规控费的监控系统大多采用传统命令式编码实现,其中将业务规则逻辑与业务系统进行捆绑。当业务规则逻辑或规则知识库发生变更时,则需要研发人员重新修改编码,且非研发人员无法灵活地进行规则编辑维护。为解决上述问题,引入Jboss的KIE可视化配置管理系统,业务专家可通过该系统自定义编辑规则文件,并引用Drools规则引擎对规则文件进行解析。因此,只需维护规则文件即可,而无需采用传统命令式编码实现业务规则,减少了系统开发与维护工作量。业务系统调用Drools规则引擎进行校验、解析规则文件,并与医疗数据进行匹配碰撞,从而实现了规则逻辑和业务系统解耦,避免了医疗政策变化对业务系统的影响,增强了系统适用性与灵活性。  相似文献   

9.
本研究从类型学视角,采用扎根理论从教育政策中归纳出教师情感表演规则的类型学体系。通过探索性分析得到如下形式理论:情感表演规则分为内隐性和外显性规则两大类;内隐性规则又分为情感修养规则、情感素质规则、情感认知规则、情感调节规则、情感体验规则,外显性规则分为情感行为规则和情感形象规则;根据类型之间的关系,本研究建构了"冰山模型"。对教师情感表演规则类型的探究有助于为全面优化教师情感实践提供指导。  相似文献   

10.
人们已经提出了许多用于高效地发现大规模数据库中关联规则的算法,但它们大多会产生大量的关联规则,这些规则中包含很多用户不感兴趣的垃圾规则,且只能发现正项的关联规则。因此,引入兴趣度的概念,对FP-Growth算法进行改造,发现一些用户真正感兴趣的有用关联规则,这些规则允许包含负项规则。  相似文献   

11.
新闻热词     
软规则“规则”的内涵涵盖了政治规则、经济规则、社会规则等多个层面,其中的政治规则、经济规则可以称之为“硬规则”,而社会规则中的道德规范则可以称之为“软规则”。所谓软规则,包括意识形态、伦理道德等,是一种基于道德  相似文献   

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1关于八隅体规则 1.1八隅体规则 1916年,Lewis提出了8电子规则.之后Langmuir将此规则表述为八隅体规则.八隅体规则是一个经验规则.八隅体规则的例外情况很多,如通常被称为缺电子化合物、奇电子化合物、超价化合物,均不符合八隅体规则.  相似文献   

13.
提供了一种关联规则挖掘经典算法-Apriori算法的优化算法,并结合实例探讨了如何把关系数据库的关联规则转化为单维、布尔关联规则,优化了算法的实施,探讨了关联规则的输出等问题。  相似文献   

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模糊关联规则的挖掘算法   总被引:2,自引:0,他引:2  
关联规则的挖掘是数据挖掘中的重要内容之一,关联规则包含了一组对象之间的特定关系.目前对关联规则的研究,仅限于用确定和精确的概念表示的确定关联规则.而现实生活中,数据之间的关系通常表现为模糊关系,用确定的关联规则不能表示数据之间的这种关系.为了拓广关联规则的表示和应用范围,本文讨论了模糊关联规则的概念,并提出了一种基于集合枚举树的模糊关联规则的挖掘算法FAAR.  相似文献   

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非法证据排除规则最初规定在刑事诉讼中,旨在限制司法权对犯罪嫌疑人合法权益的侵犯。随后,该规则被适用于民事诉讼和行政诉讼领域。在行政诉讼中适用非法证据排除规则有利于限制公权力、保护私权利。该文阐述了非法证据排除规则的概况,重点分析了我国行政诉讼非法证据排除规则的立法现状,并为完善该规则提出了几点建议。  相似文献   

16.
主要介绍了关联规则挖掘的研究情况,对一些典型算法进行了分析和评价,指出传统关联规则衡量标准的不足,并归纳出关联规则的价值衡量方法,最后,展望了关联规则挖掘的未来研究方向。  相似文献   

17.
介绍了Web日志挖掘的模型,分析了使用关联规则挖掘Web日志时遇到的规则数量大且存在冗余等问题,提出了基于频繁闭项集的挖掘办法来减少规则数量.同时引入最小关联规则的概念,从而避免了冗余规则的产生.最后用实验验证了算法的有效性,并以周口师范学院校园网为例,对该网站日志数据进行分析,得到了有价值的规则,并对该网站提出了相应的建议和意见.  相似文献   

18.
从规律到规则:马克思主义和当代知识论核心的转换   总被引:1,自引:0,他引:1  
传统知识论是从现实性出发 ,以客观事物固有的规律作为认识的目的和知识的内容。虚拟现实的出现 ,要求我们必须转换视角 ,把知识的规则作为知识论考察的核心。知识的规则是对事物及其关系表述和建构的规则 ,知识规则体现了人类知识的主体向度 ,把世界理解为“自然向人的无限生成过程”。人类知识规则经历了行为化知识规则、经验化知识规则、形式化知识规则和数字化知识规则四个发展阶段。当代社会的知识规则是关于知识的知识 ,也就是如何获取知识、应用知识和运用知识的知识。  相似文献   

19.
给出信息系统的定义,在此基础上描述了基于概率分布的规则的信息熵,讨论了规则信息熵的相关性质;并利用规则信息熵对规则进行了分类、评价,从而为建立合理的信息系统提供了一种有效的判定方法.  相似文献   

20.
规则及规则的遵守问题是后期维特根斯坦的重要哲学思想。规则主要特征为一致性、实践性、开放性和不确定性。这些特征既相互依存,又与语言游戏息息相关。一致性是实践性的前提;实践性导致了开放性;开放性导致了不确定性;不确定性是规则和意义的本质,体现了生活形式的多样性和家族相似性。规则的一致性是语言游戏的基础;规则的实践性是语言游戏的必要条件;规则的开放性是语言游戏的必然结果;规则的不确定性是语言游戏的本质。  相似文献   

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