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1.
周中云 《中小学信息技术教育》2005,(7):52-54
在当前众多的课件评价指标体系中，无不把课件的交互性作为一项必不可少的评价因子。笔者也在近年来多次省、市级课件评比中强烈感受到评委及课件开发者们对课件互动性的关注程度呈逐年增长的趋势，这一点表明人们对网络多媒体课件的认识更进了一步。与此同时，随着现代信息技术的迅猛发展，尤其是各国教育信息化发展的要求，大量教学软件开发实践与使用效果不尽如人意的突出矛盾，引发了国内外不少学者对软件交互设计的深入思考。 相似文献
2.
胡波 《武汉职业技术学院学报》2007,6(6):70-72
随着互联网在中国的迅猛发展，大部分学校已经有了自己的校园网，基于网络环境的课件也开始得到越来越广泛的应用。基于网络的多媒体CAI课件是多媒体课件与Web技术的结合。它将成为今后多媒体教学的主要趋势。本文通过与传统单机版课件的比较，对网络CAI课件的设计、制作做了一定程度的分析研究，对在教学中合理运用网络CAI课件有一定的参考价值。 相似文献
3.
尽管我国在课件开发方面与发达国家相比起步较晚，但发展很快。这一发展主要基于政府的重视和计算机的进一步普及。对课件的开发，新的趋势和热点主要可归纳为对以下四种类型的研究：基于教学策略的课件、电子作业支持系统、群件、积件。 相似文献
4.
为了了解多媒体课件辅助教学在高校师生中的接受程度,明确使用者双方的具体需求,东华大学网络教育学院进行了一次问卷调查。结果显示:多数学生对课件辅助教学不甚了解,但基本认同这一趋势,希望有前沿讲座与通识类课程的辅助课件,他们强调学习过程中与教师的交流,以及课件质量对学习效果的影响;教师则主要考虑的是多媒体课件教学中知识产权保护、课件制作方式以及课件教学实际效果等问题。 相似文献
5.
龙献忠 《邵阳师范高等专科学校学报》2000,22(5):90-92
本指出CAI课件开发中存在的问题，提出CAI课件开发要与现代教育理论结合，要注重学生能力的培养，开发人员与教学人员要加强合作，使开发出的CAI课件更好地为教学服务。 相似文献
6.
制作网络课件时经常遇到链接错误、图片数据量大、下栽时间长、视频音频不能实时播放甚至不能传输等问题。本文结合分析(Visual Basic编程与应用》网络课件制作过程，提出了对这些问题的解决办法。 相似文献
7.
本结合实例研究了用生命周期法设计与开发MCAI课件，从而为MCAI开发提供了一套实用、方便、快捷的多媒体课件制作方案。 相似文献
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9.
由于互联网的迅猛发展和校园网的普及，课堂教学课件必将适用于网络平台。过去一直以Authorware平台结合3Dmax三维动画软件制作课件，但因其文件容量大难以实现网上浏览。因此，从现有的网络软硬件条件出发，我们更多地应用Flash制作多媒体教学课件，以HTML格式的Dreamweaver和Frontpage平台结合Flash网页动画软件制作的课件取而代之。 相似文献
10.
大学多媒体课件教学的反思与重建 总被引：1，自引：0，他引：1
21世纪的大学教育要求教师和学生熟练使用计算机辅助教与学,在这一发展趋势下,迫切需要研究多媒体课件教学的理论和方法。本文结合多媒体课件教学的亲身实践和体会,围绕多媒体课件教学出现的问题,从形式与内容、主体与客体、一元与多元建构多媒体课件教学的教学思想、教学本体和教学方法,探讨大学本科多媒体课件教学的发展方向。 相似文献
11.
刘德明 《中国教育技术装备》2008,(24)
现代教育技术的发展为音乐教学提供了广阔的发展空间,与传统的音乐教学相比,CAI教学有着无可比拟的优势,是现代化音乐教学发展的趋势。尽管CAI教学在其它学科领域已较为普及,但利用CAI进行音乐教学还处于一个学习探索的阶段。结合CAI音乐教学课件制作的实践,通过CAI音乐教学的背景与优势,提出CAI音乐教学课件制作的准备阶段、制作阶段、整合阶段、完善阶段的工作过程及各自所要开展的工作,并且就使用与推广CAI音乐教学阐明看法。 相似文献
13.
随着高科技、信息时代的到来，计算机揭开它神秘的面纱迅速普及，不仅走进了学校、走进幼儿园，更走进了我们平常百姓家。用它来制作辅助幼儿园教育教学活动的多媒体课件，更加适合孩子们的心理特点，显示出无与伦比的优越性，在活动中起到了事半功倍的效果。然而，实践证明，要创作出令人满意的课件，课件制作与幼儿园教育教学活动达到完美的结合却并非易事，必须注意以下几个问题。 相似文献
14.
以计算机与网络技术为核心的现代教育技术越来越被教育界重视，教学软件的需求迅速增长，采用多媒体计算机辅助教学（MCAI）已成为各高校不可缺少的环节。本文就如何开发和有效利用多媒体课件资源，及怎样将校园网与课件资源的有机结合等方面，提出一些见解。 相似文献
15.
大学英语多媒体课件制作技巧及应用 总被引：2，自引：0，他引：2
张琴 《连云港职业技术学院学报》2002,15(4):45-47
多媒体用于外语教学，是当今国际上外语教学手段更新与发展的趋势。多媒体课件的制作和应用是大学英语教学手段现代化的标准之一。本从大学英语多媒体课件的组成要素、特点和课堂教学的实际需要出发，着重从媒体的综合集成、课件素材（媒体）的搜集与整合、课件中反馈的设计和课件系统调试几方面阐述多媒体课件制作技巧及应用。 相似文献
16.
谢琳 《华南师范大学学报(社会科学版)》1999,4(4)
本文阐述建构主义理论与现代教育技术的相互影响和发展趋势，并结合多媒体课题试验实践，对ＣＡＩ、ＣＡＬ课件设计的内涵加以比较，力图为建构全新的教育理论基础抛砖引玉。 相似文献
17.
教学设计是连接学习理论，教学理论和教学实践的桥梁，多媒体课件的制作需要精心进行教学设计。结合《自然科学概论A－化学》CAI课件的设计实践，讨论建构主义在教学设计中的指导作用及具体应用。 相似文献
18.
随着信息化时代的到来,教育技术早已广泛渗透到武警院校的各个领域,作为院校教育技术中心的一名普通教员,我认为：课件早已成为现代教育技术与课堂教学结合的中心点。课件的设计、制作与运用越来越受到到广大教员的重视,课件质量的好坏与否也影响和制约着教学效果。 相似文献
19.
基于Web的多媒体CAR课件是多媒体CAI课件与Web技术的结合，它将成为网络教学多媒体CAI课件的主要形式．本文介绍了网络多媒体CAI课件的定义和特点，并结合数据结构课件的开发，介绍了基于Web的多媒体CAI课件的开发过程。 相似文献
20.
从建构主义学习理论思想内涵出发,考虑到学习者心理活动和认知规律的特征,并结合当前课件发展的趋势、特点和要求,就其在课件开发中的作用进行了一些思考。 相似文献