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相似文献
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1.
普通高校开设体育选项课有利于学生身心的全面发展。学校场地、器材短缺,学生体育基础差,是影响体育选项课教学质量的不利因素,建立完善体育选项课教学体系,提高教学质量,实现体育选项课教学与终身体育的完美结合。  相似文献   

2.
闫洪杰 《内江科技》2011,32(11):82-82,98
本文以现代教学理论为依据,构建了普通高校体育武术选项课教学的“识图教学法”.通过一学年的教学实验表明:这种教学模式打破了普通高校武术传统选项课教学框架,提高了武术选项课教学质量,拓展了学生自学能力  相似文献   

3.
通过文献、问卷调查等方法,对河北省普通高校公共体育教学的现状进行调查,分析"三自主"教学形式在河北省普通高校实施中存在的问题,并提出进一步完善"三自主教学形式"选项课制度的建议,能够得出适于我国大学生身心全面发展的教学模式,为河北省普通高校体育教学改革提供参考依据。  相似文献   

4.
通过以<全国普通高校体育课程教学指导纲要>为指导,结合高校体育改革的实际,提出了辽宁省普通高校网球选修课进一步改革与发展的对策和建议.旨在改变传统的教学观念、全面推进素质教育、完善网球选项课课程方案,为促进山东省网球选修课教学健康有序地发展提供参考.  相似文献   

5.
针对普通高校体育选项课教学中存在的一些问题,从教学目标的制定、教学内容与教学方法的选择、课程的考试评价方法手段等方面进行了一些探索与研究,以便于教师教学和学生对体育知识的掌握,进而提高体育选项课教学的质量和水平.  相似文献   

6.
王伟 《内江科技》2012,(10):99+147
随着高校体育课实行选项课教学的开展,田径课受到了很大的冲击,许多学校甚至取消了田径课,普通高校田径教学正面临着存亡的危机。田径教学必须更新教学理念、加强教师培训、改变课程的评价体系,使田径课在普通高校蓬勃开展下去。  相似文献   

7.
目前普通高校乒乓球选项课,教学内容陈旧、教学方法单调、重技术动作学习,导致了学生学与用的错位,枯燥重复的练习严重影响了教学的完整性、实效性和趣味性。为此,文章提出将实战教学模式引入乒乓球选项课教学,经过一个学期成功的教学实验,结果表明:实战教学模式优于传统教学模式,它能够活跃课堂气氛,提高学生学习的积极性,帮助学生更好的掌握乒乓球的基本技术和执裁能力,有利于学生终身体育意识的形成,提高教学效果,建议在普通高校乒乓球选项课教学中广泛推广。  相似文献   

8.
李宝泉 《科教文汇》2011,(12):138-139
体育课程主体参与性教学是现代体育教学的形式之一,也是素质教育的一个重要特征。本文着重探讨普通高校网球选项课主体参与性教学模式的课堂设计与实施,目的是激发学生学习的主观能动性,提高教学质量。  相似文献   

9.
排球运动是大学生普遍喜爱的运动项目,是高校体育教学的内容之一,在有限的教学时数内,如何提高普通高校排球选项课的教学质量,快速提高普通高校大学生排球运动水平,有效促进身心健康,成为了高校排球教学课的当务之急。  相似文献   

10.
普通高校乒乓球选项课体育考核评价应当体现以学生为主体,建立一套科学、合理、可行、全面,具有关注学生进步和心理健康,突出评价激励与反馈功能相结合的新型评价体系。  相似文献   

11.
胥秀芳 《科教文汇》2009,(27):202-202
普通高校乒乓球选项课体育考核评价应当体现以学生为主体,建立一套科学、合理、可行、全面,具有关注学生进步和心理健康,突出评价激励与反馈功能相结合的新型评价体系。  相似文献   

12.
刘勇 《内江科技》2010,31(10):88-88,114
目前,普通高校篮球选项课存在这样那样的问题,面临这些问题如何树立健康第一的思想,发展终身体育,完成体育教学任务。本文通过分析和实践提出了一些对策,为高校体育课改提供助力。  相似文献   

13.
武术是普通高校体育选项课教学中的重要内容。在武术教学中,示范教学占有极其重要的地位,这是武术教学的特点所决定的。正确地运用示范方法能有效地缩短掌握动作的时间,并能取得事半功倍的教学效果。  相似文献   

14.
普通高校羽毛球选项课现状调查及对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文采用文献资料法、问卷法和调查访问法等方法,对浙江部分高校羽毛球选项课的教学现状进行认真的调查与分析,探讨高校羽毛球选项课教学的最佳方法,为深化普通高校羽毛球选项课的教学改革探索新路。  相似文献   

15.
周勇 《大众科技》2008,(4):172-173
通过对柳州市四所高职院校体育选项课教学的现状进行调查分析,指出当前高职院校体育选项课教学中存在的主要问题和影响学生选项的主要因素,并提出相应建议和对策,以促进体育速项课教学的不断完善,同时也为其它同类学校开展体育选项课提供有益的借鉴。  相似文献   

16.
《内江科技》2015,(12):132-133
我国普通高校田径选项课面临逐步缩减的困境,社会、家庭、教育理念以及田径教学自身不足等是导致其缩减的主要原因,并对如何改善田径选项课现状,提出了相应的建议,为相关理论和实践研究提供参考依据。  相似文献   

17.
根据毽球运动特点,从高校体育课的教学改革要求、大学生参与体育锻炼的内在需求等方面着手,结合毽球教学,通过文献资料、教学实验、调研和归纳分析等方法对普通高校毽球选项课的教学实践进行分析和探讨。为毽球运动在高校开展提供参考和借鉴,使毽球这项具有少数民族特色的运动项目走进普通高校的体育课堂。  相似文献   

18.
增强高校羽毛球教学选项课的教学效果   总被引:2,自引:0,他引:2  
随着高校体育教学改革的不断深入,研究和探讨体育教学方法,提高教学质量已成为当前改革中的一项十分重要且引人注目的内容。羽毛球运动既是竞技运动项目,也是一项备受大众青睐的健身运动项目。本文对如何搞好普通高校羽毛球选项课的教学进行了探讨,提出了教学中采用了分层次分组教学、课内外一体化教学、多媒体演示与表象演练教学、重视规则和裁判法的学习、改进考核评价方法等教学措施。  相似文献   

19.
罗爱刚 《科教文汇》2009,(29):204-204
目前各普通高校的体育课程没有统一的教学大纲,教学内容和上课模式由各高校自行确定。据调查,体育专项课已成为普通高校体育课的主要模式。结合学校的实际情况和新生的兴趣爱好、特长和体育老师的建议来选上专项体育课,这不仅使选项课的设置和发展起到积极的作用,而且也可为他们今后奠定终身体育的基础。  相似文献   

20.
目前,高中体育课教学教材内容,教学形式单调,不利于提高学生学习的积极性和自觉性。这些方面的问题已受到国内外教育、体育工作者的重视,高中体育课型的改革就成了当前高中体育教学的重要问题。高中体育选项课是课型改革之一,目前国内外对体育选项课仍处于探索阶段,特别是体育选项课在社会主义初级阶段中的可行性,更有必要进行研究探讨。  相似文献   

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