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贾岸 《临沂师范学院学报》1992,(2)
全省高校学报和学术期刊质量评估(师专组)于1992年4月26日至28日集中于昌潍师专进行,有10家学报12名代表参评。这次评估是在总结1985年和1987年全省两次高校学报评估经验的基础上进行的, 相似文献
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自1987年开始,《美国新闻与世界报道》每年都对全美的大学进行评估和排名,1995年的全美大学排行榜于1995年9月18日公布,现将1995年全美最好的25所大学摘录于下。 相似文献
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我在初中数学教学中进行外在控制型的“整章齐下、分段疏导”教学法实验进行了近10年。实验大体上分为三个阶段。1984年9月至1987年7月为第一阶段。以所教的一个班作为实验班,所教的另一个班作为对照班,从初一至初三一个循环的对照实验。1987年9月至1992年7月为第二阶段,在第一阶段初步取得经验的前提下,主要在初三年级进行该教法的可行性实验。以上两个阶段都在生源较差的闵行四中进行的。1992年9月至 相似文献
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1985年,中共中央发布了《关于教育体制改革的决定》,明确了教育评估应成为高等学校的一项经常性工作。从那时起,各种形式的教育评估在我国迅速开展,广泛深入到高等教育的管理之中,为高等教育的改革和发展增加了新的活力。6年来,我们先后在10所航空院校进行了校、系办学评估、专业评估、课程评估及学位授予质量评估的实践。在总结经验的基础上,从1987年起,开展了航空院校系统教育评价与监督制度的研 相似文献
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教材工作评估,是进一步加强高等学校教材工作宏观指导,全面贯彻落实高等学校教材工作规程的重大制度建设,是实现教材工作管理科学化、民主化的重要措施,是推动教材建设提高教学质量的重要手段。陕西省高等学校教材管理协会,自1987年11月至1988年12月用了一年多时间对陕西高等学校的教材工作进行全面评估。通过评估,提高了学校领导对教 相似文献
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浅析我国高等职业技术师范教育 总被引：1，自引：0，他引：1
我国高等职业技术师范教育是在党的十一届三中全会以后产生与发展起来的。至1988年,全国各类全日制中等职业技术学校(中等专业学校、技工学校、职业中学)有16970所,在校学生数达606.55万人。其中职业中学8954所,比1981年增加3倍;在校学生数增长了6倍。初中毕业生升入中等职业技术学校与升入普通高中的人数之比为44∶56;东部沿海地区发展的速度和教育质量都高于内地。据1987年统计,上海地区有三类职业技术学校550所,另有200所普通中学和3所职业技术教育中心附设职业班,在校学生数16.6万人。中等职业技术学校招生数与普通高中比为58.3∶41.7。上海的职业技术教育发展速度居全国首位。1980年至1987年,全国三类职业技术学校为城乡 相似文献
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《中国高等教育》2004,(18)
陈琪，男，汉族，1958年10月生，江苏南通人，教授。1987年6月加入中国共产党。1978年进入南京医学院学习，毕业后留校任教。1984年至1987年在南京医学院病理生理学专业学习，获硕士学位。1990年至1993年在奥地利格拉茨大学医学生化所留学，获自然科学博士学位。1993年至1995年任南京医科大学动脉粥样硬化研究中心副主任。1995年至1996年任南京医科大学基础医学院副院长，硕士生导师。1996年至1998年任南京医科大学基础医学院院长。1998年至2002年任南京医科大学党委常委、副校长，博士生导师。2002年1月起任南京医科大学党委常委、校长。多… 相似文献
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由国家教委委托上海市,对同济大学、上海城建学院、上海工业大学、上海机械学院等四所工科院校进行的办学水平评估正式试点工作。自1987年7月西安会议起,到1988年5月止,经过近一年努力,已全部完成了实地考察评估任务。这次评估试点,工作总的来说是成功的,取得了较好的效果,积累了一些经验,并得到了被 相似文献
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随着高等教育国际化和大众化的到来,大学的教育质量自然受到全社会的关注,由此应运而生的大学排名自然成为公众关注的热点。自1987年9月中国管理科学院科学研究所发布了第一个大学排名,到2004年初的“2003年大学学科评估排行榜”的出炉,我国大约已有14个单位发表了30多个不同类型不同层次的大学排名。大学排名也引起了诸多的争论,本文拟对我国大学的排名问题作一些探讨。一、我国大学排名的现状1.排名的依据。(1)政策依据。从1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》提出要“对高等教育的办学水平进行评估”至2002年6月教育部和科技部联合… 相似文献
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我省农村职业技术教育近几年来发展较快,全省农职业高中155所,初中201所,从1982年至1987年间共培养毕业生近10万人。显然这些毕业生结业后的去向问 相似文献
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上海四所高校办学水平评估试点工作,自1987年12月始,至今年5月,历时半年,现已告一段落。尽管人们对此褒贬不一,然而真枪实弹地进行高等教育办学水平评估毕竟在我国已跨出了一步。我认为有经验,虽属初试,有许多问题尚考虑欠周,但是教育评估,仍不失为实施科学管理的一种手段而显示出其生命力;也有教训,可为今后开展教育评估工作以至建立适合我国实际的教育评估制度作借鉴。 相似文献
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国家教委督导办赴广州调查组 《教育导刊》1996,(11)
1987年至1993年,广州市在四个老城区成功地实施了“薄弱学校改造工程”.经过七年的努力,使25所中学摘掉了“薄弱”帽子,教育质量得到稳步提高.据对这25所中学1987年和1993年在校初中学生比较,流失率从3.87%降到1.65%,违法犯罪率从0.1%降到0.034%,三好学生率从9.2%提高到19.19%,良好班级集体的比率从32.5%提高到72.6%,体育达率从71.3%提高到 相似文献
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2018年至2022年,福建省进行了5年的标准化县级教师进修学校评估工作,83所县级教师进修学校均已完成评估。文章梳理与总结5年来的进修学校标准化评估工作,从阐述标准化进修学校评估的缘起和建设必要性入手,分析进修学校评估实践及其主要特点,分析进修学校评估实践的主要问题,并提出改进进修学校评估工作的建议。 相似文献
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《广东广播电视大学学报》2014,(2):F0002-F0002
1987年毕业于陕西师范大学教育系学校教育专业,1995至1997年在陕西师范大学教育学院学习,获教育学硕士学位。1987年7月至1989年8月,在宁夏广播电视大学石嘴山分校从事教学工作; 相似文献
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2003年，教育部开展了高职高专院校人才培养水平评估试点工作。至年末，完成了对首批26所独立设置的高等职业院校、高等专科学校和成人高等学校的评估工作。 相似文献
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与时俱进 改进高职高专评估工作 总被引：1，自引：0，他引：1
2003年,教育部开展了高职高专院校人才培养水平评估试点工作.至年末,对首批26所独立设置的高等职业院校、高等专科学校和成人高等学校的评估已顺利进行完毕. 相似文献
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随着小学教师学历达标率的不断提高和学历补偿教育任务的逐步缩减,1987年前后我省各地就开始了小学教师中师学历后继续教育的试点培训和研究,并且从1987年开始,我们在南京、无锡两所教育学院率先试点,举办小学教育专业专科进修班,以后逐年扩大试点范围,至1992年,全省11个省辖市的教育学院都举办了小学教师提高学历层次的培训班。到今年暑假,已有毕业生4届1400 相似文献