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词缀构词法是学习英语的一种重要办法.掌握好词缀法的构成及运用对扩大词汇量乃至最终学好英语都有着非常积极的意义.本文阐述了学习词缀构词法的作用和意义,分析了构成英语单词的三个基本元素,并在此基础上探讨了利用词缀构词法科学地记忆英语单词的规律. 相似文献
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孙娟 《教育前沿(综合版)》2009,(2)
在国内期刊文章中,有不少写关于英汉构词法比较的文章。其中,对混成法的归宿问题分歧比较突出。本文通过对汉语构词法和英语构词法的对比与研究,认为混成法并非英语中独有的构词方法,它也是汉语构词法中的一种。 相似文献
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词缀构词法(affixation),又名派生构词法(derivation),是现代英语中常见的构词法之一。它与复合构词法(compounding or composition)和词类转化法(conversion)一起被语言学家称为现代英语中使用频率最高、构词能力最强的三种构词法。词缀构词法又通常可分为两大类:即前缀构词法(prefixation)和后缀构词法(suffixation)。木文拟从词源学(etymology)的角度出发,对现代英语词汇中常见的人称名词后缀作一初步探讨。英语中指人的名词后缀种类很多,用法也非常灵活。根据它们的特性和含义,通常可分为以下七大类: 相似文献
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词汇是英语学习的基础,掌握足够的词汇量是学好英语的前提,记忆英语词汇又是英语学习者的最大障碍之一,借助英语构词法中的词缀记忆单词无疑是一个便捷的方法。为此,本文着重介绍了英语构词法中的一些常见词缀,以期对英语爱好者能有所帮助。 相似文献
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1.根据构词法推测词义
英语中很多新词都是通过构词法而获得的。现代英语的构词法可概括为以下3种。（1）词缀法。英语中的词缀有前缀和后缀两种,通常前缀改变词义而不改变词性,而后缀则会改变单词的词义和词性。为了提高猜词能力, 相似文献
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张未然 《洛阳师范学院学报》2015,(1):82-86
英语构词法研究领域共有三种不同的研究范式,分别隶属于结构主义语言学、生成语法以及认知语言学方向。通过对不同语言学流派下的英语构词法研究进行梳理,分析其各自研究的特点,并讨论了其中的差异,认为其差异集中体现在是否重视构词法研究,系统性研究构词法是否以意义为标准,研究对象是可能的词还是已经存在的词,以及具体的研究内容等四个方面。 相似文献
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鉴于英语中由ｂｄｅｎｄ构词法产生的新词日益增多,这种独具特点的构词法应列为一种独立的构词法,其汉语译名亦应规范统一。 相似文献
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英语文章中的生词是影响阅读理解和速度的一个重要因素,掌握一定的猜词技巧,即通过定义法、逻辑关系、构词法等猜测词义,对突破高考阅读理解、提高英语语言能力都有非常重要的意义。 相似文献
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潘优燕 《延安教育学院学报》2009,23(1):82-84
英汉构词法,有从传统角度研究构词法,有从认知角度研究构词法,还有从原型理论角度来探讨英汉点面构词法。原型就是点面构词法中的“点”,非原型的成员即边缘范畴成员是点面构词法中的“面”,这个“面”是以“点”为圆心辐射出去的。英汉词语的点面构词法能产性都很高,其中汉语的部分词汇受英语的影响较大。出现点面构词法的认知过程是由于人类的类比心理和遵循语言的经济原则。 相似文献
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基于多年的计算机英语教学的研究与实践,对计算机专业英语的教学方法进行了具体的探讨并得出构词法教学能很好地实现素质教育的理念。从计算机英语的特点出发,阐述了计算机英语中的构词法原理,并结合教学实例说明构词法的教学有利于素质教育的实施。 相似文献