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1.
刘志勇 《赤峰学院学报(自然科学版)》2011,(11):259-260
本文运用文献资料法,探讨了体育说课的概念、特征,在高校体育教研中采用体育说课方法,给整个教学研究过程增加了新的活力,在多年的教学实践中笔者设计了说课评估指标评定表,对体育说课实践过程中出现的问题进行分析,并提出体育说课的一些技巧和方法,为提升体育教学研究活动的层次、教师的教学水平和深化体育教学改革提供参考. 相似文献
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通过对普通高校体育课程教学存在问题的分析,提出要增加体育理论课的内容和教学时数,减少体育实践课中的基础课,普及选项课,开设选修课,同时要增加淡化竞技,注重健身、娱乐、休闲的体育活动项目的设置,以便能更好地发挥与实现体育课程的教育和发展功能。 相似文献
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通过对普通高校体育课程教学存在问题的分析,提出要增加体育理论课的内容和教学时数,减少体育实践课中的基础课,普及选项课,开设选修课,同时要增加淡化竞技,注重健身、娱乐、休闲的体育活动项目的设置,以便能更好地发挥与实现体育课程的教育和发展功能. 相似文献
4.
随着我国高职教育改革的不断深入,高职的体育健康课教学的改革在不断的进行,对体育教学增加特定的人文项目,成为实现体育教学目标,发展学生综合能力的新途径.如何在高职院校体育教学实践中,全面有效的突出人文项目的价值,成为高职体育改革的重要研究内容.在分析高职体育健康课需求三维导向及增加人文教育意义的前提下,就如何在高职体育健康教学中实施和发挥人文教育的价值,做出了分析和探究. 相似文献
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李志杰 《晋东南师范专科学校学报》2013,(2):109-111
通过对现行体育文献检索课的教学体系、教材内容进行调整,紧密结合体育专业的特点,增加新知识、新技能的传授,突出实践环节。在此基础上转变教学模式,依托专业特点开展课程群建设,形成多层次的教学体系,才能发挥体育文献检索课的作用。 相似文献
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随着高校体育教学改革的不断深入,体育教学围绕健康第一、终身体育等教学思想,形成了多种教学模式.体育选项课是当前高校体育教学的主要模式之一,因此对体育选项课的探讨;不仅能推动高校体育教学的进一步改革,而且对大学生体育能力的提高,个性的发展,素质的培养都有现实的意义和作用.本文从选项课的概念及特点入手,采用文献资料、逻辑思维等研究方法指出当前普通高校体育选项课教学存在的主要问题,井提出相应建议和对策,以促进高校体育选项课教学的不断完善,同时也为促进高校体育选项课教学更好的开展提供借鉴和参考. 相似文献
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广西普通高校体育选项课教学的现状分析 总被引：1，自引：0，他引：1
目前广西普通高校体育选项课存在课程设置落后、教师配备不合理的现象。只有改革体育选项课教学,使课程的设置动态化、课程内容多元化,提高教师素质,增加经费投入,才能解决这些问题。 相似文献
10.
和执军 《中国科教创新导刊》2008,(7):41-42
本文对高职高专的公共体育课教学在教学观念、教学目标、教学内容、教学组织形式及其对学生体育成绩的考核评定等方面存在的问题作出分析,提出根据“以人为本”、“健康第一”的体育教育思想和终身体育教育观指导高职高专公共体育课教学内容和体系、教学实施模式的改革,并提出选项课与选修课相结合的教学实施模式。 相似文献
11.
韩冬 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(1):114-116
本文从开展高校公共体育课教学的意义入手,分析了目前影响高校公共体育课教学的因素,提出要从改变观念和教学思想、更新教学内容、改进教学方法和模式、建立科学性的体育教学效果评价体系四方面完善高校公共体育课教学,促进当代大学生综合素质的提升. 相似文献
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包勇 《潍坊教育学院学报》2012,25(2):76-79
通过问卷调查、学生访谈和数据分析对体育选项课教学现状进行调查和分析。调查结果表明:有81.9%的同学认可体育选项课教学形式,但对体育选项课的学习目标认识还不够明确。学生的运动习惯及身体素质、师资、教法以及场地器材都会对体育选项课教学状况产生影响。 相似文献
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运用问卷调查、数理统计等方法对山西省10所普通高校体育选项课教学现状进行分析与研究.结果表明:当前体育选项课教学中,在教学目标、课程内容设置、教师队伍现状、教学物质保障以及教学评价等方面都存在着一定问题.针对这些问题提出合理的建议和对策,使体育选项课教学更为完善,同时也为山西省普通高校体育选项课教学改革提供借鉴意义. 相似文献
15.
郭晓光 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(11):123-124
田径选项课教学在我国高校体育教学中处于极其尴尬的境地,使得这种对人体身心健康具有极大价值的运动不能得到很好的发展,并且还在逐渐衰退.面对这样的状况,我们应该加大对田径选项课教学的改革.于是,本文简要分析了田径运动在体育教学中的重要性,接着指出了目前田径选项课教学改革中存在的问题和现状,针对这些问题,从增加趣味性的角度提出了一些解决对策,以提高学生参与的积极性,达到体育教学的目的. 相似文献
16.
梁文敏 《广东技术师范学院学报》2012,(9):95-97,100
迁移是体育教学中一种非常广泛的现象,而高校乒乓球公共体育课教学又有着其自身的特殊和规律性.本文对高校乒乓球公共体育课教学迁移规律进行探究,分别探讨了高校乒乓球公体乒乓球课教学中学生态度、品质、公平公正教学的迁移,以及乒乓球三项基本技术(反手推挡、反手搓球、正手快攻)教学的迁移.最后,就乒乓球公共体育课教学中如何促进教学迁移提出相关建议.在公共体育课教学中迁移规律如能被科学灵活的加以运用,将在诸多方面促进体育教学工作的展开,并提高教学工作效率. 相似文献
17.
本研究对目前南昌大学公共体育选项课对现有的体育选项课教学模式、教学条件、教学评价等进行分析,为高校体育选项课教学改革提供参考依据,更好地推动高校体育教学的进一步改革。 相似文献
18.
以实时心率为评价手段探讨排球课准备活动的合理性 总被引：1，自引：0，他引：1
李玲军 《湖北广播电视大学学报》2009,29(5):148-149
准备活动是体育教学中必不可少的重要环节,正确地认识准备活动的作用,有效地选择准备活动的内容与组织形式,合理地安排好准备活动的时间、负荷,是体育教学中应重视的问题对于学校排球课教学而言,带球类准备活动符合排球课准备活动的身体机能要求,同时,适当增加游戏能增加学生的兴趣以及调动活动积极性,并且能集中注意力。二者结合,是较为合理的学校排球课准备活动。 相似文献
19.
黄月勤 《和田师范专科学校学报》2010,29(5):192-193
运用问卷调查、数理统计等方法对江苏省高职院校体育选项课教学现状进行分析与研究。结果表明：当前体育选项课教学中,在教学目标、课程内容设置、教师队伍现状、教学物质保障以及教学评价等方面存在一些问题。针对这些问题提出合理的建议和对策,使体育选项课教学更为完善,同时对江苏省高职院校体育选项课教学改革提供借鉴意义。 相似文献
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在新的体育课程标准和优秀课例的引领下，体育课堂开始普遍关注教学本体内容的探究，重视以“乐”为载体，实施快乐体育。本文就在体育教学中以“乐”为载体、增加趣味元素，力求人人参与、寓教于乐等方面阐述一些想法。 相似文献