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1.
可持续发展观是当今世界发展的主流，奥运争光计划的可持续发展是社会主义现代化建设、世界体育发展趋势和深化我国的竞技体育改革、实现2010年远景目标的需要。贯彻实施奥运争光计划必须要有坚实的法律制度，雄厚的经济基础和人才基础作保障。 相似文献
2.
吴延年 《广州体育学院学报》2016,(1):15-18
可持续增长是每个上市公司为实现盈利最大化的追求目标.通过对国外可持续增长模型进行总结和概述,并根据我国体育用品行业的实际情况,选择范霍恩可持续增长稳定状态作为模型,利用T值检验、威尔科克森符号秩检验等统计方法对我国体育用品上市公司的可持续增长进行实证研究.结果表明:中国6家上市公司实际增长率大于可持续增长率,但在波动范围内符合统计学意义,上市公司未能实现了可持续增长.最后通过回归分析,得出权益乘数、收益留存率是影响我国体育用品上市公司增长差异的主要原因,并提出相应的财务管理策略,为投资人、管理者乃至政府相关部门提供理论参考. 相似文献
3.
我国竞技体育可持续发展的影响因素分析 总被引：1，自引：0，他引：1
可持续发展观已成为世界乃至我国现代化进程中的主旋律，可持续发展是人类社会发展的必由之路。对影响我国竞技体育可持续发展的内、外因素进行了全面的分析，以期能为我国竞技体育的可持续发展提供理论上的参考。 相似文献
4.
黄何 《辽宁信息职业技术教育》2006,(Z1)
坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展,是党的十六届三中全会提出的科学发展观的核心内容。科学发展观的提出,是我国改革开放和现代化实践宝贵经验的总结和升华,是新世纪全面建设小康社会的必然要求,是我国社会主 相似文献
5.
孙广玉 《济宁师范专科学校学报》2002,23(6):66-67
教育现代化是我国社会主义现代化事业的重要组成部分 ,实现教育现代化是实现“四化”的基础 ,是我国要赶上世界先进水平的迫切要求 ,也是教育自身发展的客观要求。实现教育现代化是一项发展、创新的系统工程 ,其内容包括教育观念、教育结构、教育内容、教育手段、师资队伍、教育管理等方面。实现教育现代化的根本途径是改革 ,因此 ,我们要高举邓小平理论的伟大旗帜 ,以《面向 2 1世纪教育振兴行动计划》为指南 ,抓住机遇 ,深化改革 ,锐意进取 ,把充满活力的中国教育推向 2 1世纪 ,实现教育现代化 相似文献
6.
随着现代化城市时发展,体育行业消费形式也是在更新。以体育消费升级现状为基础,分析目前体育产业发展现状,研究体育产业转型的内容和路径,使之深度适应现代化城市的理念和现状。从“十九大指出的中国特色社会主义进入新时代”这一角度对现代化城市的特征进行归纳总结,结合当代体育消费的结构特征,对体育产业转型必要性、体育转型的方向与具体内容进行论证。研究认为：体育产业转型是改善地区和国家经济结构的重要内容,有利于经济朝着健康可持续的方向发展,推进我国体育行业消费升级,促进我国体育行业转型和谐社会建设。 相似文献
7.
体育教育现代化的含义与实现途径 总被引：3，自引：0，他引：3
现代化正向着社会各个层面渗透和推进，也包括体育教育，在分析体育教育现代化的概念、含义的基础上，指出实现体育教育现代化的核心是人的现代化，并对实现我国体育教育现代化的途径做出初步探讨。 相似文献
8.
学校体育现代化的内涵与特点 总被引：1，自引：0，他引：1
阐明了学校体育现代化的内涵与结构层面,指出并论述了教育观念、教材内容、教学形式、教学手段、教师队伍建设是实现学校体育现代化的关键。以体育教育思想和我国体育教育发展为基础,以培养现代化建设人才为目的,研究和探讨新世纪我国体育现代化发展的基本规律及其特点。 相似文献
9.
左晴晴 《清远职业技术学院学报》2023,(3):12-18
中国式现代化是全体人民实现共同富裕的现代化,马克思主义作为中国式现代化建设的根本指导思想,必然指导着我国实现全体人民共同富裕的伟大实践。以马克思主义共同富裕思想为切入点,从实现共同富裕的制度保障、物质基础以及实现机制进行理论阐释。同时结合浙江省高质量发展建设共同富裕示范区的案例,分析打造浙江省共同富裕示范区的价值意蕴及探索路径,从而深刻理解和把握走共同富裕的中国式现代化新道路的深远意义。 相似文献
10.
中国如何实现现代化,实现什么样的现代化,这一直是邓小平关注与思考的一个主要问题。邓小平总结我国社会主义建设的历史经验,在改革开放的伟大实践中形成了有中国特色的现代化建设思想。现代化思想在邓小平理论体系中居于中心位置。 相似文献