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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 17 毫秒
1.
实践教学是高等教育教学过程中的一个重要环节,其质量的高低将直接影响人才培养的质量。进入21世纪,随着经济结构调整步伐的加快,社会对高校培养的人才规格与质量已提出了新的、更高的要求,要求我们必须高度重视实践教学工作,真正使实践教学成为培养和提高学生的实践能力、创新精神和综合素质的重要环节。加强实践教学已经成为高校提高本科教学质量的当务之急。  相似文献   

2.
社会实践在实现高校人才培养目标、促进高校教育发展、促使大学生全面健康成长及高校整合社会教育资源等方面具有重要地位;在大学生思想道德、理论知识水平的提高及能力的培养、实现就业和创业等方面起着关键性作用。因此社会实践是高校人才培养的重要环节,是提高高校人才培养质量的重要途径和手段。  相似文献   

3.
实践育人是高校人才培养工作的重要组成部分,对于不断增强学生的社会责任感,培养学生勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力方面具有不可替代的重要作用。本文介绍了浙江海洋学院涉海类专业的实践教学改革,通过践行协同育人理念、优化实践教学体系、构筑实践教学平台、创新教学管理机制等多方面构建了涉海实践教学平台体系,全面培养了学生的创新精神和实践能力,提高了海洋人才培养质量。  相似文献   

4.
王睿琪  刘文奇  黎进 《考试周刊》2014,(49):158-159
目前我国半数高校要进行高校结构改革转型发展,促进高校毕业生就业是高校人才培养的重要目标之一,高校实践教学培养学生动手能力符合社会对人才的需要,因此建立实践教学评价体系具有推动教学改革与发展的重要意义,能保证人才培养质量。  相似文献   

5.
为了提高人才培养质量,文章首先分析了高校青年教师的教学能力现状,然后从课堂教学能力培养、实验教学能力培养、实践教学能力培养三个方面论述了高校青年教师教学能力的培养。  相似文献   

6.
郭风 《考试周刊》2013,(94):174-175
实践教学是培养学生实践能力、创新能力的主要措施和保障,是提高人才培养质量的重要途径。通过对目前高校实践教学环节存在的不足分析,探讨如何构建以实践创新型人才培养为目标的、科学的实践教学模式。  相似文献   

7.
结合高校实践教学和情商培养的特点,讨论了实践教学各环节与情商中"自知能力、自制能力、自励能力、知人能力、待人能力"等构成要素的互动关系,探索实现实践教学与大学生情商培养良性互动的途径,提高人才培养质量。  相似文献   

8.
随着中国高等教育受教育人群的增多,社会对人才的要求也日趋全面化、多元化。这就要求高校应适应社会发展需求,开展符合社会需求型人才的人才培养方案,高校的实践教学课程就是提高学生动手能力、实践能力、科研能力以及创新能力的平台。发展高校的实践教学的创新性、多样性已经成为目前高校培养人才的主要方向。如何体系化地开展实践教学,科学地将实践教学得以应用,如何提供完善的实践教学平台,都是推动实践教学发展的条件。开展创新性、多样性的实践教育对高校培养人才具有重要的意义。  相似文献   

9.
《实验技术与管理》2015,(5):222-224
构建科学合理的实践教学体系对提高高校人才培养质量,发挥实践育人作用具有非常重要的意义。以学生为中心理念为指导,通过系统设计搭建多层次的实践教学平台,对学生专业技能、应用能力、创新创业能力等全方位进行训练,形成一个完备的螺旋递进式实践教学体系,从而有效实现学生实践能力的培养,增强学生的竞争力。  相似文献   

10.
《大学.研究与评价》2013,(5):82-85,76
该课题运用文献检索、问卷调查、实践反馈修正、对比研究等多种研究方法,围绕高等教育应用型人才培养模式进行深入的理论研究和实践探索,进一步推动高校应用型人才培养的教育理念、目标定位、教学内容、课程体系、优质教学资源、师资队伍建设、实践实训等诸多方面的改革与发展,逐步探索和不断创新应用型人才培养模式,切实提高高校应用型人才培养的质量。研究认为,改革高校应用型人才培养模式应突出"五大创新",创新教育理念,以培养学生学习能力为着力点带动综合能力与素质的提高;创新教学模式,以教学组织形式改革为突破口构建应用型人才培养体系;创新评价机制,以评价的政策导向为助推器推动教与学的全面改革;创新实践教学,以实践能力为重点引领实践教学的改革;创新培养途径,以学科、产学研为基础培养学生综合应用能力。  相似文献   

11.
黄亮 《华章》2009,(24)
实习实践教学是高校教学中的一个重要组成部分,它在很大程度上决定了高校教学质量的好与坏和毕业生能否适应社会的需求.因此,积极推进实习实践教学是提高人才培养质量的根本保证.  相似文献   

12.
加强大学生社会实践教育体系的探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
新形势下加强和改进大学生社会实践活动教育已经成为高校提高人才培养质量亟待解决的重大课题.针对大学生社会实践现存的热点、难点、焦点问题,通过构建实践教育组织实施体系、载体创新体系、质量提升体系、管理保障体系,以提高社会实践活动的人才培养效益.  相似文献   

13.
应用型人才培养模式下的高校实践教学   总被引:4,自引:0,他引:4  
实践教学基地建设是目前我国高校应用型人才培齐方案的重要内容,加强实践教学、培养学生实践能力和创新能力是我国高校的重要任务。本文阐述了应用型人才培养模式下的高校实践教学及基地建设问题,对高校应用型专业实践教学基地建设进行了分析,肯定了实习基地在促进实践教学水平、提高育人质量方面的作用。  相似文献   

14.
加强和改进大学生社会实践,既是提高人才培养质量,也是提高大学生实践能力的重要途径.从社会调查实践教学出发,提出了实施以"691"能力链为核心的教学模式来提升管理类大学生实践能力的具体措施.  相似文献   

15.
实践教育基地是大学生完成实践教学环节的重要场所,对于培养大学生的创新实践能力以及提高实践教学质量发挥着越来越大的作用。在分析目前地方高校实践教育基地建设状况基础上,建设了基于PDCA模式的实践教育基地质量监控体系,以期促进高校人才培养质量不断提升。  相似文献   

16.
《考试周刊》2015,(56):6-7
本文针对目前环境监测实践教学过程中遇到的理论教学内容多而杂,实践能力培养相对不足又脱离社会实际的矛盾,对于实践教学改革提出若干对策,包括构建多模块,多层次实践教学体系;提出校外实践教学基地化和师资队伍建设的具体措施;构建学生实践活动质量评估与保障体系。旨在提高学生专业技能,对于深化整个环境科学专业学科的实践教学改革、提高本科人才培养质量和提高考研、就业率具有重要现实意义。  相似文献   

17.
利用食品中试车间强化本科生综合实践能力的探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文从食品科学与工程专业的实践教学现状入手,介绍了构建提高本科生综合实践能力的实践教学体系总体思路,利用校内食品综合中试车间,提高本科生的多学科综合实践能力、生产经营管理与创业能力及毕业论文(设计)的综合能力,为高校进一步提高人才培养质量提供了有益的探索。  相似文献   

18.
高校作为培养社会需要人才的重要机构,其培养方法和模式关乎最终的人才培养效果。随着现代社会对综合素质高、动手实践能力强的人才需求的不断加大,目前各高校都在强调学生实践能力培养。文章探讨了高校实践能力教学存在的问题,分析了解决问题应采取的具体措施,即合理设置安排实践课程、加强学校内外部实践环境建设、提高教师实践能力、培养学生实践意识、建立严格的考核机制,以使高校实践能力教育发挥其应用的作用。  相似文献   

19.
我国高等教育进入普及化发展阶段,新建本科院校师范生培养面临着课程结构不合理、学生核心素养有待提升、实践教学资源保障能力不足等问题。这就迫切需要高校树立实践导向,优化课程结构;锚定专业认证标准,提升学生核心素养;更新人才培养理念,创新“一中心双平台三反馈”实施方案,探索新时代下师范生教学技能提升对策与实践路径,提高高校人才培养质量,构建高质量高等教育体系。  相似文献   

20.
实践教学应积极融入以创新创业能力培养为鲜明特征的人才培养改革中。在分析实践教学在高校创新创业教育过程中的重要性的基础上,以哈尔滨商业大学的实践为基础,构建了基于创新创业能力培养的"五位一体"实践教学模式,推动了创新创业教育改革的成功实施,明显提高了学校人才培养质量。  相似文献   

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