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相似文献
 共查询到19条相似文献,搜索用时 234 毫秒
1.
利用近几年教师体检出的10种重大疾病数据,运用灰色关联分析和综合灰色关联分析方法对其进行关联度分析,结果表明综合灰色关联度分析方法比传统灰色关联分析更具有效性,为全面疾病控制预防提供了科学依据.  相似文献   

2.
应用灰色关联分析方法分析了山西保险业发展与山西经济发展的关联度,结果表明各保险险种支出对经济的关联度影响基本上小于各险种的保费收入对经济的关联度。通过分析在对策上提出山西在未来要制定更为完备的政策来发展保险业,为经济长远发展奠定基础。  相似文献   

3.
基于群灰色关联度分析方法的电力变压器绝缘故障诊断   总被引:2,自引:0,他引:2  
基于变压器油中溶解气体分析,提出了一种基于群灰色关联度分析的变压器绝缘故障诊断新方法.首先根据故障类型与灰色参考序列构造,选择变压器典型故障样本构造多组参考序列,这些参考序列组构成一个灰色参考序列群.其次根据给出的新的关联系数计算方法,计算个体关联系数和关联度.然后根据给出的群灰色关联度计算方法,计算群灰色关联度和构造群灰色关联度矩阵.最后根据关联序识别变压器绝缘故障诊断.通过大量变压器绝缘故障诊断实例分析,所提方法诊断准确性与可靠性优于三比值法和传统的灰色关联分析方法,具有较好的分类诊断能力和可靠性.  相似文献   

4.
基于灰色关联的房地产市场有效需求分析研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
利用灰色理论对房地产市场有效需求影响因素进行了量化,并利用灰色关联度对各影响因素进行了灰色关联分析。通过实例说明灰色关联分析法的计算结果与实际是吻合的。根据灰色管理分析结果,对我国房地产业的稳定、有序发展提出了自己的合理化建议。  相似文献   

5.
针对院士专家工作站建设要素指标对企业绩效产出的各评价指标影响的定性评价很难精准描述关联度的问题,提出定量评价的计算方法。利用关联系数的灰色关联分析方法,推导福州市院士(专家)工作站建设要素与企业绩效产出指标之间的紧密程度,分析两者之间灰色关联度的变化规律。结果表明,工作站建设的数量、进站人数、研发经费投入这三要素与企业绩效产业属于强关联范畴,且进站人数与绩效产出的灰色相关度要高于另外两个因素;建站中应把对企业产出贡献明显的工作站数量的积累、团队的建设以及研发经费的有效利用等要素作为重点投入内容。  相似文献   

6.
运用灰色理论中的灰色关联分析方法,对湖南省改革开放以来产业结构变动与GDP增长之间的关系进行实证分析.结果表明:湖南省产业结构的变化符合配第-克拉克趋势,并对经济增长有重大的影响;1978 ~2012年,湖南省第二产业与经济增长的关联度最大,第一产业的贡献逐渐降低,第三产业的影响甚至超过了第一产业.与发达省份相比,湖南省产业结构仍需进一步优化.  相似文献   

7.
随着国际经济区域一体化的日益发展,港口作为货物集散中心,在区域经济的发展中发挥着重要作用。首先介绍厦门市港口物流与区域经济的发展现状;其次选取2005-2015年的数据,以港口货物吞吐量作为特征指标,以若干经济指标作为影响因素,运用灰色关联度分析(GRA)模型对厦门市港口物流与区域经济之间的关联度进行实证分析,结果表明两者存在较高的关联性;最后根据分析结果提出相应的对策和建议,从而促进厦门市港口物流与区域经济协调发展。  相似文献   

8.
本文用灰色系统的关联分析方法、以某市1977-1992年为例,分析了农业机械化与农村经济发展的关系。分行结果表明,农业机械与农村经济发展密切相关,其中尤以农业动力机械与农业总产值的关联度最大,达到显著水平。此外农业运输机械对农村工业发展也颇有影响。  相似文献   

9.
给出灰色点关联度、斜率关联度模型的建模原理和机制,并予以证明。同时,用实例对灰色点、斜关联度两模型进行比较,结果表明,灰色斜率关联度模型优于点关联度模型.其关联序更贴近体育客观实际,为体育科研实际应用提供了理论上的参考依据。  相似文献   

10.
《滁州学院学报》2022,(2):63-68
为研究物流需求与产业结构间的动态关系,文章运用灰色关联分析方法,选取安徽省2011—2020年货运量、货运周转量、客运量、旅客周转量、邮电业务总量、三次产业值、地区生产总值(GDP)作为物流需求与产业结构的二级指标,计算安徽省物流需求与产业结构间的灰色关联度并排序。研究结果表明,安徽省物流需求与产业结构各因素间的关联度较高,其中,第一产业和第二产业是影响安徽省物流需求的关键因素,邮电业务总量、货运量、货物周转量是制约安徽省经济发展的重要指标。明确物流需求与产业结构各因素间关联程度,有利于帮助政府制定物流政策,促进安徽省物流与经济协调稳步发展。  相似文献   

11.
为构建完整的电力电子技术中使用各种电力电子器件进行功率变换的知识体系,研制了现代电源技术综合实验平台,其包括单端隔离型高频开关电源实验、隔离型桥式DC/DC实验和变频调速实验3个实验。对3个实验的核心控制电路进行了详细介绍,并给出对应的工作波形。该实验平台可满足电气工程高年级本科生、研究生实验的要求,同时也可给相关教师提供功率变换的科研平台。  相似文献   

12.
The theory of grey systems is a new technique for performing prediction, relational analysis and decision making in many areas. In this paper, the use of grey relational analysis for optimizing the square hole flanging process parameters with considerations of the multiple response (the average flanging height, regular flanging and maximum strain) is introduced. Various flanging parameters, such as the blank inner radius rb, blank inner width B0, are considered. An orthogonal array is used for the experimental design. Multiple response values are obtained using finite element analysis (FEA). Optimal process parameters are determined by the grey relational grade obtained from the grey relational analysis for multi-performance characteristics (flanging height, regular flanging and maximum strain). Analysis of variance (ANOVA) for the grey relational grade is implemented. The results showed good agreement with the experiment result. Grey relational analysis can be applied in multiple response optimi-zation designs.  相似文献   

13.
代数思维被认为是数学的“核心思想”,关系性思维与“代数思维”密切相关。有研究表明,有意识地培养学生的关系性思维,有助于学生从算术学习过渡到代数学习。文章对小学生关系性思维的特点进行了分析,并借助测试工具,对四、五、六年级小学生解决“23+15=26+口”这样的等式问题的思维方式进行了研究。这次测试反映出,小学生在解决上述等式问题时所表现出的关系性思维水平,并不因年级的升高表现更优。  相似文献   

14.
Understanding and using symbolic fractions in mathematics is critical for access to advanced STEM concepts. However, children and adults consistently struggle with fractions. Here, we take a novel perspective on symbolic fractions, considering them within the framework of relational structures in cognitive psychology, such as those studied in analogy research. We tested the hypothesis that relational reasoning ability is important for reasoning about fractions by examining the relation between scores on a domain-general test of relational reasoning (TORR Jr.) and a test of fraction knowledge consisting of various types of fraction problems in 194 s grade and 145 fifth grade students. We found that relational reasoning was a significant predictor of fractions knowledge, even when controlling for non-verbal IQ and fractions magnitude processing for both grades. The effects of relational reasoning also remained significant when controlling for overall mathematics knowledge and skill for second graders but was attenuated for fifth graders. These findings suggest that this important subdomain of mathematical cognition is integrally tied to relational reasoning and opens the possibility that instruction targeting relational reasoning may prove to be a viable avenue for improving children’s fractions skills.  相似文献   

15.
研究目的在于探讨中学生自尊、应对方式与关系欺负之间的关系及应对方式在其中的中介作用。采用自尊量表、中学生应对方式量表、自我编制中学生关系欺负量表,随机抽取392名中学生进行调查研究。结果表明:1.应对方式在性别和年级上存在显著差异;自尊、关系欺负总分在年级上有显著差异。2.自尊水平、应对方式与关系欺负水平存在密切相关。3.自尊对关系欺负总分有显著的负向预测作用,应对方式在自尊与关系欺负之间起部分中介作用。  相似文献   

16.
职业技术教育是实现工业化和生产商品化、社会化、现代化的重要支柱,是把人力优势转化为智力优势,把智力优势转化为生产力的重要桥梁。目前,厦门市中等职业教育基本上能适应厦门市经济发展水平,专业设置灵活,突出重点。但仍存在校均规模偏小,地区分布不合理,民办中职比例偏低,招生数持续下降等问题有待解决。  相似文献   

17.
本文介绍了灰色关联度分析的原理和方法,以及在小麦品种综合评价中的应用。灰色关联度分析克服了依据单个性状指标评价品种的片面性,是综合评价作物新品种(系)的一种简便合理的方法。  相似文献   

18.
A triad is the smallest network form where one can study how a link affects a link or a node affects a link indirectly connected. Through triads, one can glimpse the more complex relational dynamics in larger networks. Studies of various triadic relationships have gained growing interest among OM scholars in recent years as both researchers and practitioners recognize that such a triadic framework allows us to appreciate the relational complexity in larger supply networks. We adapted the Pachisi game to demonstrate the triadic relational dynamics among firms in a supply network. We have played this game in various undergraduate and graduate classes. This simple game has enabled us to introduce such topics as supply networks and coalition strategies in a lively classroom environment. We have received positive feedback from the students validating an effective learning experience.  相似文献   

19.
攻击行为是一种在小学生身上比较常见的不良行为。本文采用问卷调查法和访谈法,探讨小学高年级学生攻击行为的发展特点及其性别、年级差异,结果发现:(1)在攻击类型上,男女生存在显著差异,女生直接攻击水平显著低于男生,在关系攻击上没有显著的性别差异;(2)直接攻击在五、六年级之间存在显著差异,在四、六年级和四、五年级之间没有显著差异。关系攻击不存在显著的年级差异,但关系攻击水平随着年级的升高而升高。基于调查和文献,本文进一步分析了小学生攻击行为产生的原因及其防治对策。  相似文献   

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