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姜姗 《佳木斯教育学院学报》2014,(5):128+130
近年来,我国高校突发事件频发,对校园与学生的安全、校园管理和社会稳定都带来了挑战。本文分析了我国高校突发事件中基于法律方面应对的现状以及和国外、港台地区的差距,进而提出提高我国高校突发事件中基于法律方面的应对能力的途径。 相似文献
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蔡慧琴 《江西教育学院学报》2014,(6):98-100
近年来高校突发事件多发,对学生人身与财产安全及学校安全稳定造成一定的负面影响。突发事件对高校辅导员的应对与处置能力提出了较高要求。文章分析高校突发事件的类型、起因,并在此基础上提出了辅导员处置突发事件应具备的能力要求。 相似文献
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探析高校如何提高应对突发事件的能力 总被引：1，自引：0，他引：1
高校的突发事件分类很多,存在可预测性和不可预测性。本文从突发事件的起因、类型作了分析,探讨如何有效地处置突发事件应具有的基本条件和应对措施。采用第三方工作小组的参与,从而提高应对突发事件的能力。 相似文献
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安全工作是高校学生工作的重中之重,学生安全稳定,能有效促进校园的和谐。然而近年来,高校大学生突发事件频频发生,对大学生本人、教师、学校、学生家庭等都造成不同程度的伤害,极大地影响了高校校园的安全与稳定。从大学生突发事件的概念出发,分析其特点,提出从大学生自身入手加强危机预防意识、提高应对能力,教师应及时排解学生心理问题等方面进行预防。在大学生突发事件发生后,学校要积极应对、正确处理,并做好善后工作。 相似文献
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高校学生非正常死亡引发的群体性突发事件主要指高校中突然发生的,由于自然、人为因素导致的除老、病死以外的其他各种死亡事件,从而将要或已经引起严重后果或重大影响的学生群体性事件,具有突发性、紧迫性,后果严重,影响持续时间长、范围广,社会关注度高等特点。本文在分析此类事件成因的基础上,提出从大力开展生命教育,加强安全知识宣传和法制教育,加大高校安全工作管理力度,积极有效应对事件等四个角度来预防和应对高校学生非正常死亡及其引发的群体性突发事件。 相似文献
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微博视域下高校突发事件应对与处理机制研究 总被引：1，自引：0，他引：1
作为新兴媒体的微博在突发事件的信息传播和应对中扮演着重要角色。微博环境下高校突发事件的处理与传统突发事件的处理相比呈现出一些不同的特征。微博视域下高校突发事件应对和处理面临诸多新的挑战,可通过建立高校突发事件应对与处理机制,维护校园安全稳定,促进高校和谐发展。 相似文献
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《黑龙江教育学院学报》2016,(3):151-152
高校大学生突发事件危害大、影响恶劣,应急处置机制的建立必要且迫切,有助于维护高校秩序,营造安全校园环境。基于此,分析大学生突发事件的特点与加强应对的必要性,针对大学生突发事件的应对举措进行思考,以期能为高校安全管理提供支持。 相似文献
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当前,突发事件网络舆情给高校安全稳定带来严峻挑战。如何有效应对突发事件网络舆情成为提升高校治理能力亟需解决的问题。高校应该在分析突发事件网络舆情生成原因的基础上,从提升新闻应对能力、完善舆情应对机制、加强网络道德教育三个方面形成有针对性的突发事件网络舆情策略。 相似文献
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随着社会的不断发展,各种突发事件呈上升趋势,在这种情况下,高校突发事件受到社会广泛关注。作为培养高等人才的摇篮,高校必须具备处理突发事件的能力,保障在校师生的安全、维护自身和谐稳定。因此,大力完善高校突发事件的问责管理机制,加强高校工作人员的责任意识,对于应对突发事件、保障校园安全有着十分重要的意义。本文将从实际出发,将高校突发事件应急管理中存在的问题作为研究对象,提出应对措施。 相似文献
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《晋城职业技术学院学报》2017,(5):10-12
随着网络移动终端的快速普及,高校网络环境特别是舆情环境面临前所未有的压力。高校一旦发生突发事件,便会在网络上迅速传播,甚至助推突发事件发展,产生不可预测的危害性后果。而高校本身又具有主体的特殊性和敏感性,因此对高校突发事件的网络舆情预警机制研究迫在眉睫。本文主要分析高校突发事件网络舆情预警的信息监测机制、信息研判机制、决策应对机制和善后总结机制,探索构建突发网络舆情监测系统、突发网络舆情预警象限、应对预案措施和信息库资源积累等高校突发事件网络舆情预警策略。 相似文献
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蔡娟 《广东技术师范学院学报》2010,31(4):114-116
近年来高校突发事件的研究成果逐步增多,但针对地方院校突发事件的研究却不多见。地方院校突发事件及其特点的研究要考虑地方院校的办学历史、扩招、生源特点等因素。高校突发事件中与地方高校紧密相关的,主要是心理疾患、学校管理、治安安全、道德操守缺失等因素引发的突发事件。根据地方院校突发事件的类型特点。其应对策略应包括确立应对突发事件正确理念;做好应对突发事件的基础工作;建立系统的突发事件应对机制等几个相互联系的方面。 相似文献
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姜婕 《湖南城市学院学报》2010,31(6)
高校人口密集,人群规模大,公共突发事件突发性强、破坏性大,但当前对学生突发事件应对知识的教育和应急演练都比较缺乏,管理不完善.为此,高校要认真贯彻突发事件应对法,实行预防为主、预防与应急相结合的原则,建立高校公共突发事件应对体系,高校辅导员要当好园丁和心理咨询师. 相似文献
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地方院校突发事件的应对与管理 总被引：1，自引：0，他引：1
蔡娟 《广东技术师范学院学报》2010,31(2)
近年来高校突发事件的研究成果逐步增多,但针对地方院校突发事件的研究却不多见.地方院校突发事件及其特点的研究要考虑地方院校的办学历史、扩招、生源特点等因素.高校突发事件中与地方高校紧密相关的,主要是心理疾患、学校管理、治安安全、道德操守缺失等因素引发的突发事件.根据地方院校突发事件的类型特点,其应对策略应包括确立应对突发事件正确理念;做好应对突发事件的基础工作;建立系统的突发事件应对机制等几个相互联系的方面. 相似文献
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高校突发事件应对中的思想政治教育机制构建——以高校社会性突发事件为例 总被引：1，自引：0，他引：1
思想政治教育是高校突发事件应对＂软武器＂的重要组成部分,具有重要而独特的突发事件预防与处置功能。思想政治教育不仅能为应对突发事件提供可靠的思想保证和精神动力,而且它本身就是一种独具特色的＂柔性＂处置手段。以高校社会性突发事件为例,构建包含防范机制、应急处置机制和善后机制在内的思想政治教育应对机制,是充分发挥思想政治教育对高校突发事件的应对功能的必然选择,是维持高校和社会安全稳定的需要。 相似文献
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高校安全现状分析与对策 总被引：3，自引：0，他引：3
目前高校安全值得关注的几个方面包括:消防安全问题*交通安全问题*校园治安问题*校园周边环境安全问题*因学校自身管理因素可能引发的安全问题*因外来敌对势力渗透而可能产生的安全问题等。保障高校安全的对策有:高度重视,加强领导,分工负责,齐抓共管;加强安全及普法宣传,使人人树立安全意识;加大投入,落实必要的物防、技防措施;建立和完善处治突发事件领导机制,及时稳妥地应对和处治突发事件等。 相似文献
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近年来,突发事件并不鲜见,不少社会上的突发事件直接或间接蔓延至高校,不同程度上对学生人身安全造成威胁、对正常教学秩序造成干扰。构建高校突发事件应对机制,应深入分析成因,结合实际,从高校突发事件的前、中、后三个阶段相应建立机制,做到事前预警、事中应急处理及事后评估总结。 相似文献
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高校学生群体性突发事件成因分析及应对策略 总被引：6，自引：0，他引：6
陶应勇 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2008,35(4):215-217
引发高校大学生群体性突发事件的原因相当复杂,有时可能是多种因素相互交织在一起共同作用的结果,但大体上有以下几个方面的原因：地震、台风、洪涝、火灾等自然灾害和事故灾难,社会安全和公共卫生类突发事件,社会性问题的辐射和影响,高校内部管理与服务问题,大学生心理情感问题。高校学生群体性突发事件具有不确定性、突变性、复杂性等特点。许多大学生群体性突发事件是可控、可防的,因此,高校应高度重视大学生群体性突发事件预防工作。要构建预防体系,建立预警机制,加强教育管理。大学生群体性突发事件发生时,高校如果应对及时,处置得当,就可能化解危机,平息事态,维护学校稳定大局。 相似文献
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袁世斌 《中国科教创新导刊》2012,(29):249-250
大学生的成长环境至关重要,高等教育的一项重要职责就是建立健全应对大学生突发事件的机制,这是当前构建和谐社会、和谐校园的迫切要求和必然选择.突发事件管理机制建设是和谐校园建设的重要内容,为有效预防、及时控制和妥善地处置高校可能发生的各类突发事件,最大限度地减少人员伤害、财产损失和社会影响,维护安全和谐的校园环境,保持高校安全稳定局面和正常的工作、学习和生活秩序,必须建立和完善“以人为本”的高校危机管理体系. 相似文献