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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
在"天津教案"中,如果政府官员一开始就澄清谣传,而不是纵容、默许甚至煽动由谣传引起的民众愤怒情绪,事态很难发展到这种失控地步1870年"天津教案"是中国近代史上最大的"教案"之一,此案的发生及最后处理,使清政府威望大减。年轻的醇亲王奕棕曾以坚决"反洋教"著称,1869年曾公开发表议论,主张:"设法激励乡绅,激励众民,贤者示以皇恩,愚者动以财货,焚其教堂,掳其洋货,杀其洋商,沉其货船",如果外国外交官向清廷控告、要求保护,"则以查办为词以缓之",甚至"明告百姓,凡抢劫洋货。任其自分,官不过问"。他认为,这才是"收民  相似文献   

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正聊城大学历史文化与旅游学院教授赵树好所著《晚清教案交涉研究》,2013年12月由人民出版社出版。该书为山东省哲学社会科学规划研究重点项目"基督教与晚清外交"研究成果,分为弛禁时期中外有关教案的交涉(1842年—1860年9月)、解禁以后中外有关教案的交涉(1860年10月—1900年)、规范传教活动时期中外有关教案的交涉(1901—1911年)、清政府教案政策与地方官执行中的错位、主要列强对华教案政策比较五章。基督教对中国近代社会有深远影响,目前学  相似文献   

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"四川观察"客户端2017年1月正式上线,定位于"四川视频新闻第一屏"。作为一款新闻资讯类客户端,"四川观察"在成立之初,就被确立为四川广播电视台的新媒体旗舰产品,以"短视频+直播"为核心产品思路,以"客户端+渠道"为运营模式,在不同平台呈现不同面貌,给用户提供丰富的资讯。在这一思路下,"四川观察"主打原创短视频和直播,并十分注重互联网语境下的创新表达和多渠道整合传播。  相似文献   

4.
<正>"古之学者必有师"。教师职业是伴随着人类社会文明进步的产物,师范教育活动历史悠久。作为师范教育史上一个特殊的教育形态,女子师范教育则更是近代社会经济、政治和文化教育变革的缩影。在四川成都,女子师范教育历史也是源远流长。一、成都师范学校历史变迁概述1903年(光绪二十九年)四川总督锡良奏派士绅——翰林院编修胡峻、举人陆慎言(号绎之)等赴日考察学务。陆先生考察四川,除与胡俊合力开办四川高  相似文献   

5.
上个世纪二十年代,四川军阀刘文辉在川拥地八九十县,率众十余万人,据有西康,称霸四川,可谓西南之王.后来蒋介石为泄"鱼电"(1930年9月6日刘文辉领衔发出响应冯阎,拥汪讨蒋的通电)之恨,报昔年之仇,竟怂恿四川主席刘湘联合田颂尧、邓锡侯、刘存厚、杨森、李家钰、罗泽洲等全川各军,一齐向刘文辉围攻.刘文辉丧师失地,败退西康.  相似文献   

6.
"巨野教案"是中国人民反帝反封建的一次爱国事件,却成了德帝国出兵侵占胶州湾、迫使清政府割让山东主权的借口,而在第一次世界大战后的巴黎和会上,中国收回山东的主权问题交涉失败,激发了中国的五四运动,而五四运动给黑暗的旧中国带来了曙光.这一连串的事件让巨野教案成为中国近现代史中人们关注的热点.但当时清政府为缩小事态,故意歪曲事实,把巨野教案定性为"起意行窃"、"强盗杀人"而载入《清史稿》中,为让人们了解巨野教案的真相,我们撰文介绍巨野教案的始末.  相似文献   

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<正>2016年元旦,一切从"心"开始。几天前,接到杂志社老师的"订单",让写点"历程、见闻、感受、体会"。1973年11月出生,1991年8月参加工作,1997年7月参加新闻工作,回顾以往,写过的新闻稿、教案、论文、采访随笔有400万字之多,但这样的"任务"却是头一遭。新年第一天,当"新"和"心"碰撞在一起时,"奔跑"和"生命"也就生成了话题。走出懵懂与无知,用奉献定位人生方向  相似文献   

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2008年5月12日,四川汶川县发生8.0级特大地震,其灾情之重、影响之大震动了所有中国人的心。这场地震,本身就是一场令人扼腕垂泪的悲剧。亚里士多德在《诗学》一书中,最早提出"悲剧之美"的说法,他认为悲剧的美感在于通过美好事物的毁灭而"引起怜悯和恐惧来使感情得到陶冶"。  相似文献   

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<正>1月6日,"青年之声·授渔缘梦"精准扶贫一帮一助学行动——走进四川活动在四川省档案学校举行。北京市朝阳区奥运村人民法庭副庭长、全国最美基层法官刘黎应中央电视台12频道"暖春行动"邀请,作为"青年之声·授渔缘梦"活动志愿者为四川省档案学校学生进行义务法律支教。在为期5天的四川  相似文献   

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蹇利 《新闻与写作》2004,(12):30-31
2004年9月21日,著名作家金庸来到四川。参加"人文四川名家论坛",以及提前考察即将开机的《神雕侠侣》外景地,整个行程为期10天。作为武侠小说的泰斗,金庸先生此次入川受到成都媒体的热烈追棒,报道规模声势之大,在成都报业市场上都比较  相似文献   

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正从"教案"到"学案",教育报刊理念的这一转变,是"授之以鱼"向"授之以渔"的蝶变。我国教辅报刊现阶段同质化现象比较普遍,教辅报刊渐渐走入同质化的困境。许多报刊内容定位宽泛,报刊的综合化、多学科化趋势愈演愈烈,一号多版等违规行为层出不穷,同一类的报刊中,在版面栏目、版式设计、内容编排、发行方式、市场开发等方面存在不同程度的同质化现象,基  相似文献   

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1952年,作为中共四川省委机关报的《四川日报》正式创刊.60年风雨兼程,《四川日报》始终与时代同行. 60年不懈探索,两个问题始终萦绕在川报人的脑际:办一张什么样的报纸?怎样才能办好这张报纸?从办报理念到目标定位,从架构设置到流程设定,从传播手段到能力要求……一路走来,我们在实践中探寻答案,在思考中总结经验, "六个统一"的发展之道逐渐清晰.  相似文献   

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李振荣 《出版科学》2013,21(1):26-29
《让我们共同面对灾难:世界诗人同祭四川大地震》,是上海外语教育出版社2008年出版的一本双语诗集,专为纪念四川大地震而作。此书甫一面世,即于当年11月荣膺"中国最美的书"称号,之后又连获上海装帧设计奖、银鸽奖两项大奖。本文从三个方面回顾此书的编辑经过。编辑缘起:国家之殇,诗人之恸;编辑过程:苦心研磨,砥砺精品;编辑感悟:因为感动,所以最美。  相似文献   

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正2013年11月16~18日,第十二届四川电视节在成都举行,来自世界77个国家和地区及各省区的几千家机构报名参评、参展,5000多名来宾参加。第二次亮相四川电视节的中央电视台纪录频道(以下简称央视纪录频道),不仅作为"金熊猫"奖国际纪录片评选活动的联合主办方,还举办了"央视纪录频道主题推介会"、"国际纪录片之夜暨‘金熊猫’颁奖活动"、首届"中国国际纪录片提案大会"、"纪录片国际合作论坛"等一系列活动,备受业界瞩目。  相似文献   

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2012年9月《收藏·拍卖》杂志,刊载彭长卿先生撰写的《熊克武致臧伯庸一札》的文章。其中所刊登该信札之复印件,是彭先生在二十余年前从老报人兼作家郑逸梅先生处所得到,而郑老却得自于我们兄弟处。熊克武,四川井研人,生于1881年,1905年加入同盟会,1911年参加黄花岗起义,1913年被孙中山任命为四川讨袁军总司令,1918年任四川靖国军总司令,并兼摄四川军民两政。1924年当选为国民党第一届中央执行委员。熊克武于抗战前,回四川定居重庆,与笔者祖父臧伯庸保持密切的书信来往。他的每封来信,祖父阅后均妥加保存,惜除该信外,其他在"文革"中均遭遗失。从仅存的那封他定居北京后的来信,以其内容来看,可能鉴于当时的政治气氛,或顾及到他自身所处的政治地  相似文献   

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晚清以来,美国新教在华南积极拓展传教事业,与当地社会牵涉日深,在不平等条约的保护下,领事对其辖区内的教士负有保护职责,相关教务教案便成为广州美国领事工作的重要内容之一。时至庚子前后,美国提出"门户开放",以保全中国居功,广州美国领事标榜对华"亲善",活动更趋积极,不仅与两广地方当局密切配合以保护教士,从而奠定双方教务事宜之合作基础,更借此推动出台《两广教务章程》以限制法国对天主教的庇护,抗衡法国在华南之势力。在中美关系陷入低谷时,美国领事利用自身职位,借助连州教案为其施行的"炮舰政策"鼓动舆论,预设调查立场,罔顾调查事实,苛刻索赔,尽显帝国主义本色。上述行动以起伏的中美关系为背景,领事在其中发挥着极大的推动作用,并对近代中美关系产生了不容忽视的影响。  相似文献   

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四川卫视一直在不断探寻着自身的发展路径,从2005年以"天下故事"为口号到2008年汶川地震后"爱心成就梦想"直至2011年明确提出"中国爱"的频道定位,可以说"中国爱"理念既是应时应景而生,又是四川电视人不断探索所得。文章结合德裔美籍哲学家、心理学家艾里希·弗洛姆的大作、被誉为"爱的圣经"的《爱的艺术》分析了"中国爱"的内涵及外延,并以四川卫视自身情况和以江苏、重庆两家卫视为代表的其他电视媒体在频道定位方面的经验教训,审视四川卫视"中国爱"的频道定位,为四川卫视今后频道的发展提出了一些建设性意见。  相似文献   

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2007年10月至11月,首届"四川卫视俱乐部杯·SBG网络主持人选拔大赛"在四川的七所高校举行,活动过程通过四川卫视、四川电视台第四频道、第六频道、公共频道、四川广播电台岷江音乐频率、四川广播电视报等多家媒体推出.  相似文献   

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宋育仁(1858-1931.年),字芸子,四川富顺人,光绪年间进士出身,曾任翰林院检讨.1894年被任命为出使欧洲英、法、意、比四国公使的参赞,被誉为"四川睁眼看世界第一人".他在伦敦居住了两年,结纳社会名流,经常出入英国议院,留心考察西欧诸国社会状况,这使得他有机会亲身接触到西方先进的政治、经济、文化,目睹西方国富兵强的现实.1895年,宋育仁出使欧洲归国后,即受聘北京强学会都讲,大讲"中国自强之学".  相似文献   

20.
杜裕禄 《北京档案》2005,(11):10-11
要想在高校评估中被评为合格,必须保证在三年内有足够数量和比例的教授、副教授曾亲为本科生授课;要想证明曾有足够数量和比例的教授、副教授曾经足时地为本科生授过课,不能空口无凭,必须有3年所有的教案、工作会议记录和批阅的试卷等档案材料为证;根本就不存在那么多的教授为学生上过课,也就没有相应的教案和试卷,有关会议记录自然也是子虚乌有.怎么办?上个世纪50年代后期"大跃进"时曾搞过的"大办档案"、"大编档案"于是乎有了现代版.  相似文献   

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