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傅结龙 《中国小学语文教学论坛》2007,(6):51-54
很久以前，有位国王要挑选一个孩子做继承人。国王吩咐大臣给全国的每个孩子发一些花种，并宣布：谁能用这些种子培育出最美的花，谁就是他的继承人。 相似文献
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从前,有个没儿子的贤明老国王,宣告天下：＂我要亲自挑选一个诚实的孩子做我的继承人。＂
他拿出许多花的种子,分发给每个孩子,说：＂看谁能用这种子培育成最美丽的花朵,我再决定宣布谁是继承人。＂ 相似文献
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一天去听二年级的一节语文课,讲的是《手捧空花盆的孩子》：从前有一个国王想选个继承人,就给全国的每个孩子发了一些花种,对他们说,谁能用这些花种种出最美丽的花,他就选谁做王位的继承人。到了规定的日子, 相似文献
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一、教材简析
《手捧空花盆的孩子》是人教课标版小学语文一年级下册第29课．是一篇具有教育意义的童话故事．文中叙述了国王在选择继承人时用了一种非常独特的方法：谁能用种子培育出最美的花．谁就是他的继承人。最后．被选为继承人的却是手捧空花盆的孩子——雄日。故事的最后．国王揭示他发的花种全部是煮过的．根本就不能发芽开花。从而达到文本教育的目的：做人要诚实守信。 相似文献
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姚兰芳 《初中生世界(初三物理版)》2004,(11)
1.Longlongago,therewasaking.Hehadnosonandwasgoingtochooseanhonestboytobehissuccessor.Oneday,thekingcalledaministerinandsaidtohim,“Sendouttheseseedstotheboysofthecountry.Iwillchoosetheboywhocanplanttheflowersasmyson.”很久以前,有一个国王,他没有儿子,打算选一个诚实的孩子做他的继承人。一天,国王将一名大臣召来,对他说:“把这些花籽发给全国的男孩,谁能种出花,就选谁做我的儿子。2.Accordingtotheking’sordertheministersentouttheseedstotheboysatonce.Aboytookaseedandplanteditinaflowerpot.Hewaterediteveryda… 相似文献
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人教版一年级下册《手捧空花盆的孩子》讲的是国王用一种独特的方法选继承人:谁能用种子培育出最美的花,谁就是他的继承人。规定的日子到了,手捧空花盆的孩子雄日却成了继承 相似文献
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少逸 《初中生世界(初三物理版)》2002,(7)
有这样一个故事:一位年老的国王膝下无子,决定从全国的孩子中选拔一个小王子。于是他分发给每个孩子一包花籽,要他们种下去,说谁种的花最美谁就当选。几个月后,孩子们捧来五颜六色的花,而且一个比一个更娇艳动人。惟有一个黑瘦的孩子捧来光秃秃的花盆,出人意料的是他竟被国王 相似文献
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《小学生之友(智力探索版)》2007,(Z1)
有这样一个故事:一位年老的国王让他的三个王子去外面寻找宝藏,三年以后谁找到的物件最珍贵,谁就是王位的继承人。三年过去了,第一个王子带回了无数钻石金币,第二个王子带回了宝刀名马,而第三个王子 相似文献
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人教版一年级下册《手捧空花盆的孩子》讲的是国王用一种独特的方法选继承人：谁能用种子培育出最美的花,谁就是他的继承人。规定的日子到了,手捧空花盆的孩子雄日却成了继承人——原来国王发给大家的种子是煮熟了的。这是一个富有哲理的童话故事,教育孩子们要做诚实的人。 相似文献
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林林 《小学阅读指南(3-6年级)》2005,(Z2)
很久很久以前,在一个国家里,有一个贤明而受人爱戴的国王。但是,他的年纪已经很大了,还没有一个孩子。这件心事,使他很伤脑筋。有一天,国王想出了一个办法,说:“我要亲自在全国挑选一个诚实的孩子,收为我的义子。”他随即发给每一个孩子一些种子,并宣布:“如果谁能用这些种子培 相似文献