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1.
卓越软件人才的培养应准确把握“卓越计划”的内涵要求,采取准确定位培养目标、科学制订人才培养方案、构建“四位一体”的实践教育体系、提升国际竞争力、搭建人才培养平台等措施,为国家培养适应产业和企业需求的卓越软件工程师. 相似文献
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通过对软件外包人才需求及人才培养现状的分析,指出高校要紧跟企业需求,在人才培养体系上大胆创新、勇于改革.校企合作模式是高校与企业共同培养应用型人才的一种新的人才培养模式.达到产学研合作、共同参与、互惠共赢. 相似文献
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高校软件人才培养模式的改革与探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
在软件产业蓬勃发展的今天,如何培养出满足社会需求的软件人才是高校计算机软件专业迫切需要解决的问题.文章分析了目前高校计算机软件人才培养模式中存在的主要问题,提出了高校软件人才培养模式改革的新思路,并从课程体系、实践环节、师资队伍建设等方面进行了探讨,为软件人才的培养提供了有益的借鉴. 相似文献
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综合性大学卓越农业人才培养的探索与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
《继续教育研究》2017,(8)
创新人才培养理念、实施卓越农业人才培养计划是国家推进高等农林教育综合改革、解决教育同质化的一项重要战略举措。针对综合性大学卓越农业人才培养中存在的人才培养目标定位不准确、培养方案不合理、培养模式脱离实际等问题,阐述了综合性大学的农学院如何以职业需求为导向、质量提升为核心、协同育人为切入点对卓越农业人才培养进行人才培养目标、人才培养方案以及人才培养模式的探索与构建。为"卓越农业人才计划"在综合性大学的实施提供一点有益借鉴。 相似文献
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於实 《兰州教育学院学报》2012,(1):104-106
针对高职软件人才培养与产业需求脱节情况,本研究通过分析软件人才岗位和能力需求,在现有的软件人才培养方案中嵌入国际优质软件课程模块,提出校企合作＂嵌入式＂软件人才培养模式的架构及实现途径。 相似文献
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教育部发起的“卓越工程师教育培养计划”旨在为各行各业培养满足行业需求的优秀工程师后备军.工程技术人才的培养需要具备系统的专业知识和丰富的实践经验,因此,该计划的实施要求高校对人才培养模式进行全方位改革.文章借鉴了欧美以能力培养为目标的CDIO人才培养模式,并结合珠江三角洲软件行业人才标准和需求调研结果,从培养目标与规格、知识体系设置、工程实践教学体系设计等几个方面探索了软件工程专业“卓越计划”的人才培养和实施模式. 相似文献
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当前,软件测试人才培养模式不能完全满足行业实际需求。提出一种以软件工程实践项目为驱动的软件测试人才培养方案,将软件测试方法和质量保证策略贯穿到软件项目生命周期各阶段,达到培养软件测试应用型人才,提高其综合素质的目标。 相似文献
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区域国际物流人才的培养,是加快实施云南省"桥头堡"战略、促进区域社会经济快速发展的迫切需要。本文从云南省国际物流人才培养模式入手,系统分析桥头堡战略背景下云南省对国际物流人才的宏观需求及技能需求,提出了云南省国际物流人才培养模式的改善重点,即调整区域物流人才培养方案,加强语言能力培养,并采用校企联合培养模式提升国际物流人才培养质量。 相似文献
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人才工程与人才场 总被引：1，自引：0，他引：1
吴安新 《涪陵师范学院学报》2003,19(3):85-89
国以人兴，政以才治，党中央高瞻远瞩作出实施人才战略、走人才强国之路的重大决策，启动了规模宏大的人才工程。人才工程尤其是培养和使用人才的支点在于探索成才之路。借用物理学的场论的观念和思想来看，建构人才场是一个不错的设想。 相似文献
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中高级人才供给要根据经济社会发展需求、人才供给规律及政府的人才政策导向进行研究，要根据高等教育发展状况对大中专毕业生供给趋势进行预测，再根据地区人才需求规划做好中高级人才的引进、培育提高与稳定平衡工作。 相似文献
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基于扎根理论的视角对5个企业招聘网站有关人工智能岗位的379条招聘信息进行三级编码及分析,构建基于知识、技能、能力、实践、情感、发展六大要素的人工智能人才画像。基于六大核心要素的人才培养目标,高等教育应从六个方面入手培养人工智能复合型人才:优化课程体系,为人才培养“固本”;弥合“技能鸿沟”,为人才培养“蓄能”;转变教学模式,为人才培养“赋能”;重视实践应用,为人才培养“筑基”;关注情感意识,为人才培养“导航”;瞄准发展前沿,为人才培养“提速”。 相似文献
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管玲俐 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2008,23(11)
当前,高技能人才短缺已成为制约我国经济发展、产业升级的瓶颈,国家把高技能人才确立为高职院校的人才培养目标,因而有了"高技能人才"与"高职高技能人才"之说."高技能人才"、"高职高技能人才"两者看似相同,实则有很大的不同.因此,试从两者概念内涵、培养途径、考核评价三方面加以厘清,希望对当前高技能人才培养及高职院校培养高技能人才有所帮助. 相似文献
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衣建东 《济南职业学院学报》2004,2(3):1-6
邓小平同志关于人才的重要性、人才的质量标准、人才的选拔使用、人才的培养等一系列论述,构成邓小平的人才思想体系.认真贯彻这一思想,对于构造济南人才高地具有极其重要的指导意义.鉴于济南市高层次人才队伍的现状和存在的问题,结合济南市的产业结构调整,笔者认为,要构筑济南人才高地,必须抓好高层次人才队伍建设. 相似文献
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邓小平人才观的两大特征 总被引：1，自引：0，他引：1
赵新燕 《雁北师范学院学报》2000,(4)
邓小平人才观的两大特征为战略性和时代性。邓小平从我国社会主义建设事业和国际斗争的需要及长远和全局出发 ,将人才问题提到战略高度。在任用干部的标准和干部人事制度的改革方面 ,赋予新的内容 ,使其人才观有鲜明的时代特色 相似文献
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管玲俐 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2008,23(11)
当前,高技能人才短缺已成为制约我国经济发展、产业升级的瓶颈,国家把高技能人才确立为高职院校的人才培养目标,因而有了“高技能人才”与“高职高技能人才”之说。“高技能人才”、“高职高技能人才”两者看似相同,实则有很大的不同。因此,试从两者概念内涵、培养途径、考核评价三方面加以厘清,希望对当前高技能人才培养及高职院校培养高技能人才有所帮助。 相似文献
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持续发展,需要更新人才理念。确立现代人才理念和人才经营思想,攸关一个国家和城市建设的大计。人才资本是知识经济时代经济增长的核心要素,积极导入现代人才经营理念,以全球眼光审视人才,以创新精神培育人才,以高尚才德对待人才,以科学态度选用人才,以激励方式凝聚人才,大力推进人才创新,是造就宏大的高素质人才队伍、加快城市发展的必由之路、明智之举。 相似文献