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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
活动设计活动要求: 1.让幼儿通过观看和讲述婴儿生活图片,知道自己成长离不开父母的照顾和爱护。 2.初步激起幼儿爱父母的情感。活动准备: 1.每位幼儿一套婴儿生活图片、一张自己小时候的照片。 2.邀请一位怀抱婴儿的妈妈。活动过程: 1.出示婴儿生活图片,讲述父母怎样照料小宝宝。在出示图片前,先听婴儿啼哭的录音,引起幼儿注意。然后看图片。第一张图片是妈妈喂宝宝吃奶,第二张图片是妈妈替宝宝换尿布,第三张图  相似文献   

2.
去年上半年,我和学生分别到10所幼儿园对不同年龄阶段的315名幼儿进行了“你比较喜欢爸爸还是妈妈?为什么”的调查。从孩子们的回答里我们可以得到以下一些启示。 1.父母在孩子面前应该互树成信 “爸爸不好,妈妈说爸爸好凶。”“妈妈不好,爸爸说妈妈小气。”“爸爸不好,妈妈说爸爸又胖又懒又贪吃。” 父母在孩子面前互相贬低对方,这势必影响到父母在孩子心目中的地位,进而影响到教育效果。为了更有效地教育孩子,父母应在孩子面前互树威信,多表扬对方的优点,多说说对方如何辛苦、如何为家庭或社会做贡献等。 2.对孩子的态…  相似文献   

3.
父母爱孩子固然不是为了得到孩子的报答,不是为了向孩子“索取”爱,但是我们应该尽量让孩子感受到父母对自己的爱,让他们知道自己的幸福生活是建立在父母及其他长辈的辛勤劳动之上的,让孩子知道应该用自己的行动给父母长辈带来一些快乐。比如:自己能做的事自己做,不烦大人,帮助妈妈爸爸做些力所能及的劳动等。有些事情看来虽小,例如妈妈摘菜时,孩子给妈妈搬个小板凳,爸爸下班回  相似文献   

4.
活动目标1.引导幼儿观察照片中人物的外表特征,分辨出每个人在家庭中的称呼。2.让幼儿感受家庭的亲情,初步培养孩子爱家庭、爱父母,尊敬老人的情感。3.让幼儿感受新春佳节中相互拜年的热闹气氛,学说简单的贺年用语。活动准备1.放大的全家福照片一张。2.化装用品4份:胡子、衣服、头巾等。3.自制玩具照相机两架。活动过程1.引出主题,引起幼儿兴趣。教师导语:“过年了,爸爸妈妈带着小朋友给爷爷奶奶、外公外婆拜年。大家在一起热热闹闹、欢欢喜喜,再拍一张照片做纪念。这样的照片就叫全家福。”教师一边说一边做相应的动作,接…  相似文献   

5.
1 幼儿什么时候开始阅读以下是幼儿生活中常见的镜头,父母会认为这是阅读吗?·3个月的宝宝抓着一本书,咿咿呀呀地玩着、啃着……·妈妈抱着宝宝,翻着图画书说:“宝宝,你看,这是一只猫。”宝宝却只顾自己用小手拍着图画书,拍得越重越开心……·3岁的孩子在街上,看到自己认识的字,兴奋地叫:“妈妈,这儿有个‘人’……”·爸爸坐在沙发上看报,宝宝也拿起报纸,学着爸爸的模样,但报纸却拿倒了……·4岁的孩子像模像样地坐在桌前,在纸上乱画,说是写字。……如果父母回答“这些不算阅读,只是孩子的玩耍而已”,那么,父母可能没有理解什么是幼儿的阅…  相似文献   

6.
小灰兔记账     
森林里办起了一所学校,山羊妈妈、熊爸爸等都把孩子送到学校去上学。兔妈妈和兔爸爸商量说:“我们也送小灰兔上学吧?”兔爸爸摆摆手说:“不,上学有什么用,让小灰兔跟我做生意吧!”其实,小灰兔也不愿意上学,听了爸爸的话,心里可高兴了。  相似文献   

7.
徐小明 《学子》2015,(2):38-39
品德教育中我们最重要的是让孩子说真话、露真情、表达自己内心的真实感受,而这深藏在人内心的真情却是最难流露出来的。相反,在课堂这样特殊的环境中不经意的一个小小的实物或教师精心设计的情景却能流露出孩子们的真情。在教学"我的爸爸和妈妈"时出现了这样的一幕:课前我让孩子们带来一张全家福。上课时,我让他们把照片拿出来,看得出所有的孩子都很爱护这张照片,生怕被弄坏,也有的孩子跃跃欲试,想上来介绍自己的家庭。这时  相似文献   

8.
“爸爸,妈妈,你们为什么要分开?”一个小男孩在他的父母离婚、爸爸离开家时尖叫着,眼泪一滴一滴地从脸上落下来。“爸爸,妈妈,为什么你们不能给我一个美满的家庭呢?”又一个经受父母离婚的孩子痛苦地想着。孤儿院里,那些被父母丢弃的孩子伤心地问院长:“我的爸爸妈妈呢?”那些失去了家、失去了自己的母亲或父亲的孩子,多么渴望能有一个美满幸福的家庭呀!有一次,一个小男孩跑过来问我:“陈博士,你能为我克隆一个爸爸吗?”五十岁的我,虽然在克隆技术领域取得了世界领先的成果,但是听了小男孩的请求,我还是愣了一下。我问小男孩:“为什么你要克…  相似文献   

9.
目的:1.通过活动使幼儿回忆自己的成长过程,感受妈妈的培育之恩,培养幼儿热爱妈妈、尊敬妈妈的情感。2.发展幼儿的口语表达能力。准备:1.活动前组织幼儿制作五彩心形花环。2.让幼儿把自己婴幼儿时期的照片布置在“我在妈妈怀抱里成长”的专栏之中。3.事先约请一名幼儿家长有准  相似文献   

10.
我长大了     
准备:孩子出生以来的各阶段照片玩法:1.按照片拍摄的年月顺序,请孩子排列下来。 2.告诉孩子每张照片上,当时的年龄、地点、拍摄的人,及其他相关的种种。 3.“你看看,小时候和长大了些的你样子有什么地方不一样呢?”(如胖瘦、头发、身高等)请孩子比较出来。 4.告诉孩子,爸爸(妈妈)以前也是从小孩 子长成大人的。(如果可能,爸爸或妈妈也准备 数张自己由小到大的照片和孩子一起看。) 5.请孩子自由发表“长大了好不好。”我长大了  相似文献   

11.
《家庭与家教》2006,(11):50
在日常生活中注意培养孩子关照父母的习惯。如,爸爸下班回来,教育孩子:“爸爸,您辛苦了,我给您拿双拖鞋!”等爸爸换完拖鞋,再及时提醒孩子给爸爸倒杯水。吃饭时,要提醒他给爸爸留饭或耐心等待爸爸。当他们学着要给父母做一点事时,哪怕是给妈妈倒杯茶,给爸爸拿支笔,父亲都应该给予鼓励。经常让孩子进行一些力所能及的劳动也很必要。只有在他们有了切身体验时,他们才能领会父母照顾他们的辛苦,从而知道体谅父母,尽自己的力量帮父母做事,为父母分忧解愁。父母要使孩子懂得:在家庭中,他不仅有享受父母爱抚的权利,同时又有自己应尽的义务:比如听…  相似文献   

12.
孩子不断地成长,及时补充营养是每个爸爸、妈妈都在做的事情,每个家庭都有自己的绝招,让我们把家长请到"父母茶座"聊聊给孩子增强营养的做法,一起来分享科学合理的营养观念和家庭营养餐。观点1保证奶制品的摄入。宝宝:高睿年龄:5岁妈妈:姚晓宁我的孩子今年5岁,我认为孩子的营养  相似文献   

13.
认识我自己     
一天,苗苗过生日,带来一块蛋糕和自小到大每年过生日的照片。早点过后,一群孩子围着苗苗把每一张照片都细细地看过去,苗苗则兴致勃勃地作介绍。龙思思说:“我也有过生日的照片,都是爸爸拍的。”晶晶说:“我有爬的照片。”阿兰说:“我还有好多刚生下来的照片呢!”几个幼儿马上说“我也有”、“我也有”。陈夏耷拉着脑袋说:“我不是妈妈生的,是从山  相似文献   

14.
老师: 您好! 我女儿今年上小学二年级了.每天早上,孩子自己穿衣服很慢,而我和她爸爸又要赶时间上班.于是,我习惯于帮她穿衣服,这样会快一点.可是,孩子的爸爸认为应该让她自己穿,不让我帮忙.孩子穿得慢他就老催孩子,越催孩子就越穿得慢,弄得孩子哇哇哭;我觉得孩子还没睡醒,穿衣又慢,自己赶时间上班,帮帮也无所谓.但她爸爸就不让帮,为这我们吵了两年了. 苦恼的妈妈 苦恼的妈妈: 您好! 非常理解您的心情,其实这也是很多家庭中常见的一幕.爸爸和妈妈的出发点似乎都有道理,但立足点不同,争吵也就在所难免了. 我有些好奇的是,对于一个二年级的孩子来说,完全可以熟练地自己穿衣服了,而您和孩子爸爸争吵的这两年中,为何孩子穿衣情况没有改善?或许家长需要去反思个中原因,并及时调整教育方式,而不是习惯性地争吵而已. 在这件事情上,首先重要的是父母意见不一致的情况,其次才是孩子的穿衣问题.其实父母在教育孩子时意见不一致是正常而普遍的现象,但父母如何处理这种不一致,对孩子的影响很大.如果父母因此在孩子面前争吵,会让孩子无所适从,她会感到害怕、伤心,也容易不自信.所以这一点上建议您和孩子爸爸好好沟通一下,尽量达成一致,至少首先在意识上、思想上一致,要坚决避免在孩子面前夸吵甚至攻击对方.  相似文献   

15.
这样的情况,在你家里是否经常出现?妈妈在指责孩子时,孩子辩驳道:为什么上次我这样做你是同意的,这次却要骂我呢?又或妈妈在称赞孩子乖时,爸爸冷不防走来浇冷水:“有什么好表扬的呢,又没得到小红花“。不知道父母听了孩子的回话和爸爸的冷言冷语有何感想?在教导孩子的时候,父母很容易态度不一致,或各走各的路,甚至朝令夕改,往往让孩子无所适从。我们来看一看以下问题,它可帮助你反省一下自己是不是一个双重标准的父  相似文献   

16.
亲子游戏     
小飞机张凌云目标:训练孩子身体的平衡能力和腰部的力量。方法:爸爸双手夹住孩子的胳肢窝,举起孩子,孩子用双腿夹紧爸爸的腰部,使身体前倾,同时两臂侧平举,作机翼状。爸爸转动身体,父子齐念儿歌:“我是一架小飞机,张开翅膀飞呀飞,围着妈妈转三圈,落在妈妈怀抱里。”念完最后一句,把孩子送到妈妈的怀里。适合2~3岁幼儿。  相似文献   

17.
主持人语     
我们坐在高高的谷堆旁边,听妈妈讲那过去的事情,一首老歌曲唱出的是代代传承的意境。为人父母的你,可以讲出多少自己父母的故事?你是否愿意让这样的故事在下一辈中流传呢?为孩子留下世系的记忆,让他们了解家族亲人的故事,一棵充满家庭信息的家庭树是父母送给孩子最好的礼物。家庭树,顾名思义就是用树的形状来表示家庭  相似文献   

18.
目的:培养幼儿学习英语的兴趣。人物:熊猫妈妈、兔、狗、鹿、鸭。道具:兔、狗、鹿、鸭等动物头饰各一,小熊猫玩具一个,小椅子五张,小桌子一张。内容:熊猫妈妈唱英文歌《晚安,我的宝贝》,哄杯中的小熊猫入睡。这时,小兔子等小动物来了,熊猫妈妈表示欢迎,并说:“让我们来玩,让我们来唱歌!”  相似文献   

19.
1998年9月 :孩子的心事开学不久 ,在组织幼儿介绍自己、介绍父母的一次班活动中 ,发生了一件出乎意外的事 :一向胆小、怕羞的陈红小朋友一反常态 ,突然高声大喊 :“我没有妈妈 ,只有爸爸!”说话时 ,小脸涨得通红 ,瞪着双眼 ,直盯着我。孩子的神态、话语令我震惊。我知道她的父母已离婚 ,她随父亲和爷爷奶奶生活。在开学一阶段中看出她性格内向 ,比较自卑、孤僻 ,感情不随意外露 ,但却没料到她会这样流露自己的感情。我决心帮助孩子走出困境。事后 ,我一直有意地亲近她 ,找她聊天 ,但她总是说“我没有妈妈 ,只有爸爸” ,就是不肯吐露心…  相似文献   

20.
教育文摘     
○维护“爸爸”的形象有些当妈妈的喜欢对孩子说:“等爸爸回来收拾你!”“让爸爸回来打你一顿!”“我可以答应你,可你爸爸不同意!”“我悄悄给你,不要让爸爸晓得了”等等。经常这样对孩子讲,无形中使爸爸成了孩子眼中的“恶人”。父母的言行对孩子起着潜移默化的影响。如果老是让孩子怕爸爸,孩子就会产生逆反心理和偏激情  相似文献   

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