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论非"211工程"高校图书馆对CALIS的利用 总被引：10，自引：0，他引：10
从高校文献保障这个角度介绍了CALIS,指出非“211工程”高校图书馆利用CALIS的意义及要注意的几个问题,旨在明确非“211工程”高校图书馆应该走文献资源共建、共知、共享的整体化发展道路。 相似文献
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目前,提高“211工程”高校图书馆文献保障能力的有效手段之一是加入“中国高等教育文献保障体系”。本文阐述了非“211工程”高校加入CALIS的必要性与可行性,并就如何与CALIS接轨提出自己的看法。 相似文献
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改革开放30年来,中国高校图书馆通过运用信息技术在基础设施建设、运作模式、服务群体、服务理念等方面有了极大发展,大部分高校图书馆完成了从传统图书馆向现代图书馆的转变.同时,中国政府关注高校图书馆的发展,如在2009年,中国国务院召开全国教育工作会议并发布《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010-2020).在针对高校设立的"211工程"中设立了中国高等教育文献保障系统(CALIS)项目.CALIS实际上也是由中央政府支持的中国高校图书馆联盟,它主要通过中国教育和科研计算机网(CERNET)向211高校以及非211高校的用户提供信息与文献服务,目的在于利用信息技术帮助现今传统的高校图书馆实现转变,并通过合作、相互学习和资源共享帮助这些图书馆发展信息资源. 相似文献
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CALIS与大学城图书馆的文献资源共享 总被引：1，自引：0，他引：1
文献资源建设是大学城图书馆建设的核心，它的最基本原则应该是资源共享。这一原则是与CALIS的总体发展目标相一致的。阐述了CALIS与大学城图书馆协调采购、联机合作编目、馆际互借、文献传递、参与特色数据库建设等整体化建设问题。 相似文献
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《高校图书情报论坛》2006,5(1):15
CALIS是中国高等教育文献保障体系（China Academic Library ＆ Information System）的简称。它是1998年11月经国务院批准的我国高等教育“211”工程总体建设规划中的一个公共服务体系。其总体目标是建成以CERNET为依托的网上信息资源共享系统，使信息资源网和通讯网协调发展，真正为高校的教学、科研人员营造一个与国际接轨的信息网络环境， 相似文献
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《上海高校图书情报工作研究》2006,16(4):46
日前，CALIS管理中心设立“十五CAMS项目建设突出贡献奖”，表彰奖励对“十五”CALIS项目建设做出突出贡献的单位和个人。该奖分设“全国和地区中心建设奖”、“省中心建设奖”、“项目组织奖”、“文献传递服务奖”、“引进资源建设奖”和“特别贡献奖”。上海地区高校图书馆中，上海交通大学图书馆获得了“全国和地区中心建设奖”一等奖、“项目组织奖”一等奖、“文献传递服务奖”三等奖和“引进资源建设奖”二等奖；复旦大学图书馆获得了“文献传递服务奖”一等奖和“项目组织奖”二等奖。这些荣誉标志上海地区高校图书馆“十五”期间CALIS项目建设取得了丰硕的成果。 相似文献
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在教育部高等学校图书情报工作指导委员会第二次工作会议上的讲话 总被引：21，自引：2，他引：19
高等学校图书馆在“九五”期间得到了空前的发展，取得了显著成绩，全国大部分高校特别是进入“211工程”、“985计划”的高等学校都大幅度地增加了图书馆的文献资料购置费，加快了图书馆的数字化建设。十多所高校图书馆引进了国外先进的管理软件，使用国产软件的图书馆大多实现了软件的更新和升级，提高了图书馆的管理和服务水平。 1998年底，中国高等教育文献保障体系（CALIS）开始建设，到2000年底已基本完成“九五”期间的建设任务。CALIS以中国教育科研网为依托，采取“整体规划，合理布局，相对集中，联合保障”的建设方针，初步… 相似文献
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介绍了CALIS宁夏中心的成立背景、“宁夏高等教育文献保障系统”的建设情况、建设成效以及取得的标志性成果.对CALIS资源和服务在宁夏高校图书馆推广中存在的问题进行分析,并对文献保障系统今后的发展提出了建议. 相似文献
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建立全方位的网上资源服务体系--试论《普通高等学校图书馆规程(修订)》中网络虚拟资源及读者服务的新变化 总被引：5，自引：1，他引：4
阅读了《普通高等学校图书馆规程（修订）》后，对“第三章 文献资源建设”和“第四章 读者服务”的条文进行了认真学习和领会，深感新《规程》适应了当今时代高等教育的发展对图书馆的要求。高等学校建立全方位网上资源服务体系的时机已经成熟，网上信息资源的搜索、利用及深度开发应纳入高校图书馆工作日程，网上读者服务作为高校图书馆新的服务体系，应引起学校决策层的高度重视。 相似文献