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异构数据交换是进行异构信息资源集成和共享的关键技术.针对XML技术的优势,对基于XML的异构数据交换机制和异构数据交换实现方法进行了研究和探讨,给出了一个基于XML的异构数据交换技术的实现方案. 相似文献
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随着XML技术的发展,XML规范已成为当前国内外网络应用中的数据表达、交换的标准.应用XML相关技术,构建了异构数据交换模型,并针对银证之间数据交换流程,设计了银证异构数据交换系统,解决了银证系统之间异构数据的交换. 相似文献
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李志坚 《乐山师范学院学报》2012,(12):35-37
数据库技术种类繁多,结构多样,解决异构数据库系统中的数据集成和交换共享成为当前各个领域中研究的重要问题。由于XML是实现数据交换和传输能力的非常重要的数据交换技术,本文主要探索如何将XML应用于异构数据库系统中的数据交换问题,而.NET平台能够对XML和异构数据库系统有良好的支持,所以将XML和.NET结合,可以实现异构数据库系统中的数据交换。 相似文献
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实现异构数据库系统之间的数据共享和数据互访,是信息化发展迫切需要解决的问题之一。探讨了利用XML技术实现异构数据库之间的数据交换,提出了异构数据交换系统的模型。 相似文献
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数据交换系统是服务数据交换需求的重要工具。在分析数据交换过程的基础上,提炼了异构数据交换的元数据模型,并以这些元数据模型为基础,设计实现了基于元数据的数据交换系统,大大提高了系统的适应性、灵活性、通用性和可扩展性,为大规模数据迁移和数据集成提供了基础支撑。 相似文献
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刘章 《湖南广播电视大学学报》2008,(2):69-70
本文分析了异构数据产生原因,比较了基于适配器的数据交换和基于XML的数据交换各自的特点。在此基础之上提出了基于本体和推技术的数据交换模型,并对模型的实现做了简要介绍。 相似文献
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文章提出了一种由接口Agent模块组成的数据交换中介,它利用Agent所具有的智能性,通过合理定义数据转换规则来实现异构系统之间数据的交换和共享.此中介结构大大提高了数据交换平台的灵活性,并很好地克服了集中式数据交换平台存在的安全隐患. 相似文献
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针对异构环境、网络和数据格式等问题对教育教学数据交换共享平台体系结构进行应用研究.研究了数据交换共享平台中的数据整合和数据分析及应用,构建了数据交换共享平台的通用体系结构,并在此基础上构建了智能导学系统数据交换共享平台架构,设计了智能导学系统中的知识库和推荐评估模型,为数据交换共享平台研究提供了基础. 相似文献
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本文采用社会网络分析法进行智慧校园主题研究文献综述,得出基于高频关键词的智慧校园主题研究社会网络分析图谱,进而分析得出智慧校园主要研究领域、技术运用热点、主力研究机构、智慧校园建设较成熟的应用、对教育教学的影响等,并从智慧校园体系架构研究、关键技术及应用研究、应用服务研究三个方面进行高校智慧校园研究概述。文章通过对高校数据共享面临的问题进行梳理,提出高校大数据治理,以“智慧新医”为例,提出基于大数据的高校智慧校园顶层设计、公共数据交换共享平台架构以及附属医院大数据平台架构,试图通过校园公共数据交换共享、附属医院数据共享互通,提升教学、科研和管理服务水平,提升附属医院医疗水平,最终实现医、教、研、用全面协调发展。 相似文献
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当前各网络学习系统和资源库之间存在着信息孤岛现象.文章以大数据时代为背景,首先认为造成这种现象的原因主要包括数据的多源异构性和新兴网络技术的应用,如系统的异构,模式的异构和物联网技术等.为了解决这个问题,必须构建异构数据共享系统,该系统包括应用层、数据服务层和数据层.与此相关的关键技术应该具备完成海量数据的存储和海量数据运算的功能.其主要解决策略是从非结构化数据库入手解决异构数据融合问题,其中具有代表性的就是noSQL技术,它具有易扩展、高性能、数据模型灵活等特点.在此基础上,通过数据的表示及格式转换、数据互操作和直接数据访问模式等方式,完成异构数据的集成,最终实现网络学习环境之间“直通车”目的.总之,该论文对网络学习环境中的异构数据和集成进行初步的探讨,希望对今后的相关研究起到抛砖引玉的作用. 相似文献
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基于XML的异构数据库中间件的设计与实现 总被引：1，自引：0，他引：1
俞国红 《中国现代教育装备》2010,(9):63-65
本文在现有异构数据库领域研究成果的基础上,针对网络环境中异构数据库数据共享问题,采用XML的异构数据库中间件技术实现异构数据库之间信息交换。把来自不同应用程序的数据转化到中间件这个统一的框架中,进行交互、转化和进一步加工,实现异构数据源的集成问题,以便更有效地利用信息资源,在更大范围内实现数据的共享。这一方法具有可扩展性好、跨平台特性、执行效率较高的优点,在实际应用中有着较广阔的应用前景。 相似文献
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董锋 《中国教育技术装备》2013,(27):42-44
数据备份作为恢复数据的基础,对数字化校园各个系统运行起着很重要的作用。备份是在数据库处于无法使用状态时重建数据库的基础。恢复是保障数据库正常运行的关键。讲述数据库备份和恢复技术,在数字化校园实际运行中取得良好的应用效果。 相似文献
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陈辉 《淮南职业技术学院学报》2009,9(1):113-115
数字化大学已成为当前各校园信息化建设发展的主要目标,校园网络作为信息化建设的主要载体,担当着学校教学、科研、管理和对外交流等许多角色,基于当前校园网络安全的现状及特点,提出校园网络的安全,防范对策。 相似文献
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为了提高校园消费数据可视化分析能力和实现校园消费的数据分析和统计,通过接入数据源进行参数初始化设置,提出面向校园消费数据的可视化分析平台。首先设计平台的总体构架,通过C/S模块化设计技术,建立校园消费数据可视化分析平台的服务端和客户端,以此预测评估校园消费数据。对校园消费数据融合调度,计算出校园消费数据的窗口最大容纳量,根据计算结果实现就餐行为和拥挤度预测分析,实现校园消费数据可视化分析平台的开发设计。实验结果表明,所设计的校园消费数据可视化分析平台系统稳定性高,校园消费数据的统计分析结果准确可靠,有效提高了校园消费数据的可视化分析能力。 相似文献
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CHEN Jin-gang 《教育技术导刊》2007,(15)
结合当前高校数字化校园建设中各种应用系统的建设和使用情况,分析了其中学生数据和教师数据的产生及流向,阐述了数据集成和数据访问2种数据处理方式,探讨了学生和教师数据的集成方案和访问思路,并介绍了其应用情况。 相似文献
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在智慧校园背景下开展数据生态治理有助于消除数据孤岛、缩小数据鸿沟,统一规范数据标准,科学管理数据资产,优化改善数据质量,有效监督数据安全,明晰共享数据权责,实现参与教育大数据应用的各单元协同配合,进入教育大数据的各个环节良性循环,服务教育大数据的各种对象全面入微。从高等教育迈入“全智慧”校园所面临的问题出发,借鉴了国内高等教育领域数据治理研究理论与实践经验,探究了智慧校园视域下高等教育数据生态治理的必要性。从当前教育数据治理工作发展的困境与任务入手,提出了高教数据生态治理的三层次模型。在综合分析高教数据治理体系建设原则与内容的基础上,构建了一套完整的数据生态治理体系参考架构,以期刻画高教数据生态治理相关单元功能内容,用以辅助破解高教数据发展困境,驱动教育大数据与智慧校园创新应用深度融合。最后,运用数据治理实践案例,从垂直与水平维度视角剖析了数据生态治理工作开展与推进高教组织变革之间的逻辑关联,论证了数据治理对驱动高校智慧校园建设的重要作用。 相似文献