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1.
小康社会体育文化功能探索 总被引：3，自引：0，他引：3
体育事业是我国小康社会的重要组成部分,体育文化的发展在一定程度上促进小康社会的发展和完善.采用文献资料法,着重探讨体育文化的功能和它对小康社会人们生活的影响,在全面建设小康社会的同时加快发展我国体育文化. 相似文献
2.
全面建设小康社会与农村学校体育的发展 总被引：7，自引：0，他引：7
通过文献资料、专家访谈、实地考察等方法探讨了全面建设小康社会对农村学校体育发展的积极影响和抓好农村学校体育的发展对小康社会建设的促进作用，并指出了在全面建设小康社会之际农村学校体育存在的问题，同时针对问题提出了几点建议。 相似文献
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试论农村学校体育发展现状及其对策 总被引：3，自引：0，他引：3
众所周知,农村学校体育是我国学校体育的重要组成部分。农村体育教育质量的好直接影响着我国学校体育的质量。在全面建设小康社会的进程中,加快农村学校体育改革步伐,大力发展农村学校体育教育,是我国社会发展的迫切需。本文通过对现今农村学校体育教育状况进行初步探索,得到一些结论,这对于促进我国农村体育教育及整个社会的协调发展,具有一定的理论和现实意义。 相似文献
4.
体育以其特有的功能,在全面建设小康社会中发挥着不可替代的作用。全面建设小康体育社会是富国强民和实现世界体育强国的要求,是贯彻“三个代表”重要思想的体现。发挥体育的教育功能,为全面建设小康社会提供精神动力。全面建设小康社会目标的确立为体育促进人的全面发展奠定了坚实的经济和社会基础。将促进体育休闲产业的快速发展和全民健身活动的深入开展,同时将充分发挥学校体育在学校素质教育中的功能。 相似文献
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＂阳光体育运动＂是当前我国学校体育工作的重点,文章对其概念进行了解释及就其提出的社会文化背景进行了分析,＂阳光体育运动＂具有重要的社会意义、教育意义及体育意义,既是学生个人全面发展的需要,也是全面建设小康社会的迫切要求,体现了社会对青少年发展的关怀。 相似文献
6.
21世纪我国已经进入建设全面发展的小康社会时期,小康体育作为一种文化,是建设小康社会的一项重要内容.从21世纪我国小康体育发展的全局出发,构建了我国小康体育整体发展模式,并提出了我国小康体育整体发展的策略. 相似文献
7.
采用文献资料调研、数理统计、逻辑分析等研究方法对“艺术体育”在建设小康社会中的作用进行研究。调查了“艺术体育”在我国城镇居民中开展的现状 ,参加者活动的场所、活动的动机、心率指标等。对“艺术体育”的内涵及其在我国发展的关系做了进一步的阐述。“艺术体育”在我国小康社会中对增进人民健康 ,提高劳动生产力有着及其重要的作用。它与我国目前小康社会中精神文明建设有着密切的关系并对我国竞技体育发展起着积极的推动作用 相似文献
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现时期我国群众体育确立以农村为重点的战略方针刍议 总被引：3，自引：0，他引：3
"三农"问题是全面建设小康社会的重中之重。作为难点之一的我国农民体育是否也是小康社会发展的重点呢?文章从小康社会的基本任务和我国农村体育长期滞后的现实出发,提出农民体育应当成为现阶段我国群众体育的战略重点,进而提出农村体育发展必须以农民体育发展为重点,在农民体育工作中必须坚持侧重广大村落农民的方针。并强调指出,这些方针政策的落实,关键在于政府要承担起主导责任。 相似文献
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建设小康社会进程中我国农村体育现状、特征及发展对策的初步研究 总被引：11，自引：0，他引：11
根据国家体育局将2004年定为“农村体育年”的要求,从对我国建设小康社会现阶段农村体育现状分析入手,认真探析了在建设小康社会进程中,农村体育6个方面的特征。针对建设小康社会农村体育的需要,分析研究了我国农村体育发展的十大趋势与对策。旨在建设小康社会的进程中,为加快农村体育的发展,提供理论和实践方面的指导。 相似文献
10.
《西安体育学院学报》2016,(5):524-527
随着我国法制化建设的不断深化,要求在各个方面都要实现依法治国。目前,我国学校体育工作虽然取得了一定成绩,但是在具体的实践中依然存在较多的不足,如果不及时加以改善,就会影响学校体育工作发展。在分析了我国学校体育法制的定义以及建设现状的基础上,提出相应的改进建议,希望加快学校体育法制工作进程,促进学校体育工作的持续开展。 相似文献
11.
谢卫军 《哈尔滨体育学院学报》2005,23(6)
全面建设小康社会是党的十六大确立的未来20年中国社会的发展目标。本文揭示了小康社会与小康体育的科学内涵,提出了小康体育发展战略,并对其进行客观的分析与展望,以期能为我国小康社会体育的创造与发展提供参考依据,使体育能更好地为小康社会服务。 相似文献
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本研究运用文献资料法、问卷调查法、座谈访问法等方法,首先从理论上阐述了学区体育概念以及学区体育的产生和发展,再进一步分析学校体育对人的全面发展的作用和社区体育对学校体育的反馈作用,最终得出结论:在全面建设小康社会进程中,学区体育是解决社区体育难题的有效模式,学区体育是社区体育与学校体育协调发展的必然,学区体育是社区体育发展的最佳形式。 相似文献
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构建和谐社会是当前我国社会发展的主题和目标,也是全面建设小康社会的重要手段。本文在阐述高校“和谐校园”概念的基础上,分析了高校校园体育文化以及“和谐校园”建设的发展现状。然后提出了相应的对策和建议,并从中论证了校园体育文化建设与“和谐校园”的关系。最后总结了高等院校体育文化建设对构建和谐校园的意义。校园体育文化是维系学校团体的一种精神力量,在培养校园精神、促进精神文明建设、营造学校人文气息和构建和谐校园的过程中起着重要的作用。学校当局要充分利用体育文化资源,坚持以人为本,让师生通过参加校园体育文化活动接触社会、了解社会。培养团结合作、顽强拼搏、勇于进取的精神面貌,促进和谐校园的构建与发展。 相似文献
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加强社区体育建设是全面建设小康社会的重要环节 总被引：1，自引：0，他引：1
全面建设小康社会不仅是物质层面的概念,也包含了精神层面的内容。为了增进人们的健康,必须加强社区体育建设,体育体制改革是发展体育事业的根本出路。在分析我国体育体制改革的目标以及实现目标要转变体育观念的基础上,提出:加强社区体育建设是全面建设小康社会的重要环节。 相似文献
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我国学校体育课程教学目标体系的构建 总被引：17，自引：0，他引：17
通过对小康社会背景下的我国学校体育课程教学目标的发展现状、国内外学校体育课程教学目标的比较与分析，提出了新世纪我国学校体育与健康课程教学目标体系的基本框架。 相似文献
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全面建设小康社会进程中大众体育文化与社会经济发展的相互关系研究 总被引：5，自引：0，他引：5
本文从社会学和文化学的视角对我国全面建设小康社会进程中大众体育文化与社会经济的相互关系进行了分析探讨。结果表明：在全面建设小康社会进程中迫切需要加快体育的社会化进程，体育社会化进程的内在动力来自于社会经济的发展。在全面建设小康社会进程中的大众体育文化与社会经济的发展存在着必然联系，一方面，社会经济的发展对全面建设小康社会进程中的大众体育文化有着巨大的支撑作用；另一方面，全面建设小康社会进程中的大众体育文化已成为促进我国社会经济发展的强大动力。 相似文献
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<正> 为建设社会主义精神文明作贡献,是我国体育工作在新时期中的三大任务之一。学校体育是我国社会主义体育的基础,以它本身所具有的特点,在建设社会主义精神文明中具有重要的意义和作用。一、学校体育在建设社会主义精神文明中的意义 (一)具有鲜明的教育性 相似文献
20.
王则珊 《哈尔滨体育学院学报》2005,23(1)
论从战略上认识发展学校体育的重要性 ,再提我国学校体育整体改革的建议与方案。本文的“建议”与“方案” ,它不仅仅是体育课的局部改革 ,而是我国学校体育工作从观念到实践 ,在原有基础上的一系列突破性的整体改革 ;它是在有条件的地区 ,从实际出发自编学校体育教学大纲到实施学生体育健身方案、对学校体育的全面考核与评估 ,走我国学校体育发展道路的一项战略性转变的改革。 相似文献