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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 93 毫秒
1.
化学是一门以实验为基础的自然科学,实验教学是学校教学工作的重要组成部分,也是培养学生创新意识和实践能力的重要载体。学校实验室是学校办学的基础条件之一,是进行理科教学的重要课堂,是培养学生的科技实验能力,开展课外活动,探究理论知识,提高学生科学素质的重要场所。因此  相似文献   

2.
实验教学是培养学生能力的重要环节,它不仅能使学生深刻领会课堂上所学的理论知识,也可以培养学生分析问题、解决问题的能力。所以根据小学生探究欲望强,实验能力和承受挫折的能力较差的特点,强化实验教学,是培养他们的实际操作和动手能力的重要环节。1重视实验教学,培养观察能力观察是认识事物,获得知识的源泉。学生的观察能力不是天生就有的,而是在课堂教学和课外实验中逐渐形成和发展起来的。所以要求教师在实验教学中首先要创造良好的观察情境,引导学生进行观察。比如观察花的构造可由外向内、由上到下、由外部构造到内部构造有顺序地观…  相似文献   

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化学是一门以实验为基础的学科。实验教学可以激发学生学习化学的兴趣,帮助学生形成化学概念,获得化学知识和实验技能,培养观察和实验能力,还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。所以,切实采取措施加强实验教学,是提高化学教学质量的重要环节。  相似文献   

4.
科学教材加强了实验教学和相关知识的拓展,力求通过实验教学提高学生的实验能力。而实验能力的培养,首先应该是情商教育,是非智力因素的培养,是学生学习的激情、学习的意识和学习意志的培养。在实验教学中如何加强对学生科学情感的渗透,激发学生创新的欲望,产生对科学的追求,谈  相似文献   

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加强实验是深化生物教学改革的重要环节,实验教学开展如何,取决于多种因素。然而师资水平是诸因素中的主要方面。为此,本栏目将陆续刊登系列的实验、制作和生物实验室管理方面的文章。通过培训,力求使实验员提高生物实验的计划性和目的性;具备实验材料采集、培养的能力;掌握实验操作技能;具备科学管理实验室的能力等等。这将会不断提高实验员的业务技术水平,有助于深入探索科学的实验方法和实验教学手段。生物实验课教学质量的提高,不仅能帮助学生加深对教材内容的理解和掌握,而且有益于培养学生的观察、思维能力和动手能力。  相似文献   

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浅谈实验教学对素质教育的作用河南省教育生产供应中心刘利生焦金熠450004实验教学是实践教学的基本环节,是素质教育的重要内容。开展实验教学,不仅可以减轻学生负担,提高学生观察问题、分析问题和解决问题的能力,而且对培养学生的思想道德情操、科学文化知识、...  相似文献   

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实验教学是实施素质教育的重要组成部分。实验不仅能培养学生的动手能力、观察能力、思维能力、创造能力 ,而且能培养学生实事求是 ,严肃认真的科学态度和科学的研究方法。在中学阶段 ,学生实验是实验教学中的重中之重。为此 ,在学生实验中应着重以下五种能力的培养 :  一、检验实验器材的能力实验器材充足与完备是实验成功的基础。实验前如果学生不能对实验器材进行全面细致地检查 ,实验过程中可能因器材出问题 ,而被迫终止实验。因此 ,教师首先应培养学生检查实验器材的能力 ,保证实验顺利进行。例如 :在做“测定小灯泡的功率”实验时 ,…  相似文献   

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浅谈通过生物实验教学培养学生的实验能力四川省什邡中学彭新月生物学是一门以观察和实验为基本研究方法的实验科学,在生物学的教学中,必须重视对学生的实验能力的培养。九年制义务教育生物教材的最大特点之一就是增加了大量的实验,其目的在于加强生物学科的实验教学,...  相似文献   

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正实验教学是自然科学学科教学的重要环节,是实施素质教育的有效途径。实验教学对激发学生兴趣,启迪学生思维,培养学生实际动手操作能力,培养学生观察、分析、判断、推理能力,培养学生实践创新精神及严谨的科学态度和优秀的思想品质都具有直接的重要的意义。1认真完成课程要求的演示实验和分组实验,培养学生基本的实验操作能力每个学科教学大纲都明确指定要求做的演示实验和分组实验,这是教育专家依据科学理论以  相似文献   

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化学实验教学是传播知识和培养学生能力的重要手段。实验教学既可以帮助学生形成化学概念 ,理解和巩固化学知识 ,又可以培养学生观察现象 ,设计实验和独立操作的实验能力。一个完整的实验过程大体可用如下图示表示 :确定实验目的→精确的设计 (装置、操作、步骤 )→完成准确的实验操作→学生观察实验、记录实验 合科逻辑的思维实验和严密的推理概括 得出结论。实验操作的规范化教学是实验教学的重要一环。不规范的操作 ,不仅常常会出现事故 ,而且使学生养成一种不严谨的科学态度。这对接受科学启蒙教育的中学生来说是巨大的损失。为此 ,我们…  相似文献   

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初中生物新教学大纲指出“生物学是一门实验科学,观察和实验是学习生物科学的基本方法。”努力创造条件,结合学生心理、生理特点,克服困难,完成大纲、教材规定的课堂实验教学内容,培养学生的能力,发展智力,提高学生素质,提高生物教学质量,是我们实验教学人员的责任和努力方向。自己经过对初中生物实验课的教学研究,谈几点体会。  相似文献   

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目前,我市中小学实验基础设施的配备水平和学生实验能力参差不齐,严重制约着教育教学的发展。重视实验能力培养,建立以全面发展为基础,培养学生科学素质为重点的实验教学目标,是《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的基本宗旨。中小学实验教学如何更新观念,改变教学模式,是值得我们不断深入探讨的问题。本文针对我市中小学生实验能力现状的调查,提出了实验教学改进的一些对策及具体做法。  相似文献   

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转变观念 加强物理演示实验教学   总被引:1,自引:0,他引:1  
物理学是一门与实践结合最紧密的实验学科,它的实验基础、理论体系、研究方法均是现代科学技术的基础,它在学生智能结构的形成与发展中都占有十分重要的地位。5年的中学物理教学正是青少年准备跨入科学技术大门的启蒙教育阶段。基础物理实验教学的根本目的与任务应是通过对实验的观察与测量手段,使学生最有效地掌握进一步学习现代生产与科技所必需的基础知识,培养初步的实验技能与创造力。当前教育思想与方法改革中,加强学生能力培养特别是创造力的早期培养是十分重要的。物理实验教学在培养学生观察、探索的兴趣与能力上显示了它的特殊意义…  相似文献   

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新课程改革提倡以探究性和研究性学习为主导的模式进行。物理是一门以观察和实验为基础的科学,加大实验教学力度,加强学生的观察能力和动手能力的培养,是全面提高学生素质必不可少的一个方面。  相似文献   

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高考物理实验考查为何青睐电路实验   总被引:1,自引:0,他引:1  
物理学是一门实验科学,物理学的研究和发展都离不开实验。因此,在物理的教学过程中,必须重视实验教学,注重对学生进行实验技能、实验方法和实验思想的培养,进而培养和提升学生观察现象、分析现象,以及发现问题、提出问题、解决问题的能力。此外,实验还有利于学生养成实事求是的科学态度,树立“实践是检验真理的唯一标准”的科学世界观。鉴于此,实验能力对于学生的综合素质和未来发展具有重要意义。高考《考试说明》把“实验能力”作为一项能力考查项目,所占学科比例约为13%。纵观近几年的高考试卷,  相似文献   

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物理是一门以实验为基础的自然学科 ,因而教学要从实验出发 ,而观察是实验的重要环节。实验装置的安装、实验步骤的安排、实验现象的剖析、实验数据的读取、实验误差的分析都离不开观察 ,观察能力的提高 ,有助于学生加深对基础知识的理解 ,有助于发展学生的思维能力 ,有助于培养探索物理知识的良好习惯 ,有助于提高人材的素质。因此 ,在初中物理实验教学中 ,重视对学生观察能力的培养 ,有十分深远的意义。下面从四个方面谈谈在初中物理实验教学中对学生观察能力的培养。1 明确实验目的 ,培养学生观察能力的定向性实验中 ,只有有目的观察 ,…  相似文献   

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化学是一门实验性的科学。化学实验是化学教学中理论联系实际的重要途径。化学实验能帮助学生形成化学概念,理解和巩固化学概念,提高学生学习化学的兴趣,培养学生实验技能,同时培养学生分析问题和解决问题的能力。因此,化学实验是提高化学教学质量的重要保证。 在某些农村中学,由于办学条件差,缺药品,少仪器现象严重,很难开展实验教学。为了保证实验教学的进行,我们可以自己动手,因陋就简,利用身边的物品,自制一些常用仪器和药品,开展化学实验。  相似文献   

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物理学是一门以观察、实验为基础的科学,人们的许多物理知识是通过实验,经过认真的思索而总结出来的,初中学生对实验有着天然的兴趣,因此物理实验教学在素质教育中发挥着重要的作用。实验教学的开展有利于提高学生的学习兴趣,有利于加强学生对物理规律和公式的理解与应用,同时有利于提高学生的动手实验能力和创新能力。  相似文献   

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创造素质是高素质人才素质的核心。作为科学教育的学科 ,自然课对培养和发展学生科学创造素质有不容推辞的责任。为此 ,我校进行了“小学自然教学中培养学生创造意识和创造能力的研究”。研究结果表明 ,自然课中的实验教学过程是培养学生创造素质的重要途径 ,但关键是要在实验教学过程中为学生创设自由发展的空间。那么 ,如何在实验教学过程中为学生创设自由发展的空间呢 ?我们认为 ,必须遵循学生的遗忘规律以及学生自主学习的原则 ,让每个学生自始至终地参与实验探索的过程。我们尝试运用实验提示卡来为学生创设自由发展的空间 ,达到了培养…  相似文献   

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化学是一门以实验为基础的学科.中师化学新大纲指出:“中等师范学校的培养对象是未来的小学教师,未来的职业要求他们有较强的动手能力,并且能独立设计一些简单的实验,为此,必须充分重视实验教学。”实验教学在激发学生学习兴趣,帮助学生形成化学概念,理解和巩固化学知识,培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学方法等方面具有很大作用。同时又对培养学生的观察能力、思维能力、动手能力、表达能力和自学能力有很重要的作用。在教学实践中,我深刻体会到,加强和改进实验教学是提高化学教学质量更是培养学生能力的一种必不可少的手段。在这方…  相似文献   

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