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中专学校是为社会输送中等专业技术人才的重要基地,随着国家教育体制改革的深入,高等教育不断扩大招生规模和各类教育模式的不断丰富和发展,中专毕业生的就业分配面对大学本科、专科生的优势和中专毕业生数量迅速增长的双重竞争,毕业生的分配体制已从单一的统分过渡到学校推荐就业和自主择业相结合的新体制,更多的是面向人才市场,如何使学生更好地迎接和适应人才市场的竞争,更好地走向社会,直接影响到中专学校的生源组织和教学质量的提高,深入研究中专学生的就业观念现状,有针对性地开展择业观念教育显得愈来愈重要。 相似文献
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中专毕业生就业是各个中专学校工作中的重点。近几年,许多学校成立了招生就业办,还有一些学校与职介所、人才市场、企业等部门联系,推荐学生就业,这说明学生就业已成为学校工作的一部分。但从我省几年来中专毕业生就业情况看,效果并不理想,学生就业压力依然很大。我多次参加毕业生现场招聘会,在招聘会中发现了许多问题。许多中专毕业生可能因为年龄偏小,往往显得应聘经验不足,本来是可以胜任的工作,就没有抓住机会;也有一些毕业生不愿到外省就业,认为离家远,不方便,家长又不放心;很多学生对国有企业和民营企业看法不一,认为到国有企业工作体… 相似文献
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生源是学校生存和发展的根本，随着市场经济的发展和教育结构及中专生就业政策的调整，中等专业学校出现了生源不足的现象，特别是农业类中专学校生源急剧滑坡，严重制约了学校发展，甚至危及学校生存。当前，对农业中专生源不足的问题应引起多方的高度重视，要从实际出发，采取有针对性的措施，以保证农业中专教育在新形势下稳步健康地发展。笔认为，增强对生源的吸引力主要从以下八个方面入手： 相似文献
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今后我国中专学校的毕业生将一律自主择业,国家已不再统包分配。这一举措是对中专教育工作的严峻考验和挑战,中专教育面对这一变化应给予充分的重视并拿出必要的对策。本就此提出以下看法。一、毕业生不包分配后,中专教育面临的困境 (一)来自生源方面的困境我国社会主义经济体制改革已历经十余个年头,社会主义市场经济已日渐成熟。随着中国加入世界贸易组织步伐的加快,国内各企、事业对人 相似文献
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所谓行为偏差生,是指学习习惯差、行为习惯差,或两者均差的学生。目前,中专已不再是英才教育,而是大众化的职业技术教育了,不论从生源质量还是从毕业生就业现状来看,都决定了中专学校具有较多的行为偏差生,因而行为偏差生问题成为学生管理中一个最令人头痛的问题。如何采取行之有效的教学手段,促进行为偏差学生的纠偏呢?笔者根据多年班主任工作的实践,谈几点粗浅的看法。 相似文献
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随着形势的变化,成人中专教育的生源已由原先的在职、在编职工为主,转为以应届初中毕业生为主.在生源竞争日趋激烈的当今,成人中等专业教育面临的问题有:一是投入不足,二是职普失衡,三是对这些基础相对较差的学生没有一套行之有效的教学方法和管理方法,四是就业渠道不宽等等. 相似文献
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导致目前中等专业教育发展疲软的原因是复杂的,但有一点已引起越来越多的人们的注意,那就是长期以来我们的中专由国家统一招生,毕业生由国家统一分配,从客观上导致了教育与社会需要的严重脱节。这也是造成一次考试定终身、学生学习无压力、教师工作无动力等现象的根本原因。在社会主义市场经济条件下,国家统包统分的局面不复存在,毕业生必须面向人才市场实行双向选择。这样,势必给中专教育带来严峻的挑战。从生源方面分析,“并轨”前,由于国家统包统分,许多家长都希望孩子尽早就业。人们这样算账：同样是初中毕业生,毕业后读中专… 相似文献
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深化教育教学改革提高学生就业能力江苏省南通纺织工业学校季跃东在社会主义市场经济体制下，随着中专招生和就业制度的改革，把中专学校直接推向人才市场。毕业生就业能力的高低将成为一所学校办学质量优劣的试金石，也最终决定了一所学校在市场竞争中能否立于不败之地。... 相似文献
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邢宜楠 《海南师范大学学报(社会科学版)》2005,18(1):153-156
大、中专学校毕业生的就业模式已从过去国家“统包统分”转为面向社会“双向选择”,毕业生就业工作已经成为摆在各大、中专院校面前的一项重要工作。因此,在各大、中专院校中开展职业指导教育和咨询就显得特别重要。论文讨论了各大、中专院校开展职业指导的必要性,指出目前各大、中专院校职业指导工作现存的一些问题,提出了开展职业指导工作的一般原则,并就如何加强各大、中专院校职业指导工作提出了一些建议和看法。 相似文献
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昔日门前车水马龙的中等专业学校近年来日渐冷落,大多数学校生源严重不足,我市有的学校甚至只完成招生计划数的１０％。究其原因,主要是受社会大环境的影响,中专毕业生没有就业市场,用人单位瞄准的是专科、本科甚至研究生,对中专毕业生根本不屑一顾。那么,中专学校的出路何在呢？笔者认为,中专学校要生存要发展,就必须适应经济的发展,社会的需求,要转变观念,改革现有学校体制。一、与大专院校合并,依靠大专院校的多种优势求发展。二、拔高提格为大专。一个或几个中专学校合并提格,但需具备一定的师资教学设备、设施等诸多因素… 相似文献
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国家现代化的实现在于人才,人才的培养在教育,教育的主体在学校。作为我国中等职业教育的骨干的中专学校,近几年来,随着普高热的升温及中专其本身的学历层次制压和中专毕业就业困难等因素带来了生源紧张,而成人中专较普通中专更显突出;进而招收的应届初中毕业生的学习基础普遍较差,学生的学习自觉性低,许多的学生不是“我要学”,而是父母、教师“要我学”。数学课作为中专基础中的一 相似文献
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为适应经济和社会的需要,我国的高等职业教育正在迅猛地发展,其规模也日益壮大,高职的生源和学制都变得较原先复杂。仅高职的学制而言,目前高职教育的学制呈现多样性,如我校高职的学制就出现了四种。在几年的实践中,发现这几种学制各有其特点。本文试就现有的四种学制作一分析。一、中专后二年制中专后二年制也称为４ ２制,招收相近专业的中等专业学校应届毕业生,入学后继续接受二年的高等职业教育。二年制的生源在江苏主要是以推荐的方式录取的,这些学生并不完全是原来在中专四年中最优秀的毕业生,有许多是没有找到合适就业岗位… 相似文献
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针对中专毕业生就业竞争激烈的情况,开展对学生的择业就业指导是当前中专学校的一项重点工作,为此,采取“内抓管理,外抓就业,以就业带招生,以质量保就业”的措施,对学生实施分阶段,科学、规范、有序的职业指导,促使学生学有所长、学有所用。 相似文献
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杭中茂 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》1999,(7)
生源不足,是近年来中等专业学校所面临的主要困难之一。造成这一困难的原因,我们认为主要在三方面:一是企业用人追求高学历,把本应是中专毕业生的就业岗位让给了大专生、本科生甚至研究生!致使中专生就业门路越来越窄;二是家长期望孩子高学历,导致中专校生源越来越缺乏;三是一些地方采取非常手段组织生源,致使相当一部分初中毕生欲考中专而不能、考上中专也不上。针对这种情况,我校坚持进行市场调查,把握市场规律,做到以市场为导向,以“产”促“销”,以“销”带“供”,避免了生源危机。 相似文献
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一、中专学校必须重视形象的塑造在计划经济条件下建立并发展起来的中等专业教育 ,在建国以后的４０多年里发挥了积极作用 ,对国家的经济建设和社会发展做出了重大贡献。但是 ,实行市场经济体制后 ,中专原有的办学体制、办学模式、教学内容和教学方法就不大适应了 ,以至于有些人因此而认为进入知识经济时代需要的是大批高级人才 ,中专毕业生不太需要了 ,也有些人认为 ,我国的科学技术和经济技术发展都很快 ,中专毕业生已经不能适应这种发展的需要了 ,还有的人认为 ,现在中专毕业生就业困难 ,学生家长都希望孩子读普高、上大学 ,中专教育已经… 相似文献
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在中专或高等职业学校设置生物制药专业是改革开放以后,迎合经济发展和技术进步的需要而设立的。随着大中专、高职学校的扩大招生,后续的学子们如何就业也成为相当严峻的问题。从高等职业学校、社会总需求、学生及家长多方面考虑,保证大多数毕业生顺利就业,提高毕业生的意向达成率,是关系到学校自身存在与发展以及国家教育体系和教育模式是否适应社会发展的重要问题,也是学生及家长期望的问题。 相似文献
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当前中专教育面临的问题与对策 总被引：1，自引：0，他引：1
当前职业教育遇到了前所未有的挑战。从适应和满足社会的需求出发,研究普通中专学校发展的总趋势,确定相应的对策,已成为我们中等专业学校一个客观而又实际的重要课题。为此,就如何办好中专教育,笔者谈谈个人的想法。一、中专教育所面临的问题 相似文献
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国家教委1996年10月下发的成人中等专业学校招收应届初中毕业生的文件，要求成人中专学校适应教育改革的需要．积极参与初中毕业生的分流工作，承担起中等职业教育的任务。成人中专学校招收应届初中毕业生，纳入成人教育管理，颁发成人中专毕业证书。这一精神，为成人中专学校的改革和发展带来了新的机遇。这个新的机遇将给成人中专教育带来许多新变化，如何适应这些新变化，迎接挑战，抓住机遇，加快成人中专教育的发展呢？根据湖北省成人中专教育发展的实际，我认为应该把握好以下几点：一、正确认识生额变化特点根据国家教委关于成人中专… 相似文献