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用碱石灰制取甲烷实验失败原因的探讨芜湖安徽师范大学（２４１０００）熊言林现行高中化学课本（必修）第二册第５９页实验４—１中，制取甲烷是采用无水醋酸钠和碱石灰以１：３混合加热，实验中反应速度慢，产气率低，而且副反应物多，进行性质实验不明显，以致实验失败... 相似文献
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张秋花 《中小学实验与装备》1995,(5)
改进高中化学实验两例山东青州一中张秋花（２６２５００）一、制取甲烷实验装置改进在高中化学课本中，甲烷是用无水醋酸钠和干燥的碱石灰混和后经强热来制取。但经干燥后的药品中仍含有少量的水分，碱石灰中又存有氢氧化钠。由于这两个原因，在制取甲烷的实验过程中，很... 相似文献
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李广敏 《中小学实验与装备》2001,(Z1)
实验室一般是用无水醋酸钠和碱石灰反应来制取甲烷 ,而市售碱石灰是将氢氧化钠溶于石灰乳中干燥制得的 ,反应过程中要求试剂一定要无水 ,因为制取甲烷的反应是一个游离基反应 ,主要是发生一级均裂脱羧反应 ,其链的引发和传递过程是 :ＣＨ3 ＣＯＯＮａ→·ＣＨ3 +·ＣＯＯＮａ·ＣＨ3 +ＮａＯＨ→ＣＨ4+·ＯＮａ,·ＯＮａ +ＣＨ3 ＣＯＯＮａ→·ＣＨ3 +Ｎａ2 ＣＯ3 。而水是一种极性试剂 ,它会阻止游离基反应而有利于发生异裂。我们在教学实践中通过多次实验 ,用加热预处理过的无水醋酸钠和碱石灰反应 ,吸水性强 ,透气性好 ,易于甲烷外逸 ,同… 相似文献
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曹妹纯 《湖南城市学院学报》1992,(6)
关于实验室制取甲烷的方法有多种,一般文献中有下列介绍: 一、醋酸钠和碱石灰法: 1、取一药匙研细的无水醋酸钠和三药匙研细的碱石灰,在纸上充分混和,迅速装进试管加热。[1](装置与实验室制取氧气的相同) 2、强热无水醋酸钠和碱石灰的混和物可制得甲烷。每次演示实验用3克无水醋酸 相似文献
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胡小华 《中小学实验与装备》1999,9(1)
1 甲烷的制取 制甲烷的试剂无水乙酸钠、碱石灰,均必须干燥,水份的存在会使实验失败.因为试剂中存在水份,就会降低反应温度,致使达不到"脱羧"所需的温度,所以所用药品必须保证无水. 相似文献
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胡小华 《中小学实验与装备》1999,(1)
甲烷的制取制甲烷的试剂无水乙酸钠、碱石灰,均必须干燥,水份的存在会使实验失败。因为试剂中存在水份,就会降低反应温度,致使达不到“脱羧”所需的温度,所以所用药品必须保证无水。改进之一催化剂的选用：当制取甲烷时,由于反应物受热不均匀,或实验前反应物去水不... 相似文献
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孙丛芳 《青岛职业技术学院学报》1988,(1)
在化学实验教学中,甲烷的制备一般用乙酸钠和碱石灰共热来制取,高中化学课本第三册第47页[实验2—1]甲烷的制取方法需时长、产气量少,达不到课堂演示实验的要求。因此,有必要选择甲烷实验室制法的最佳方案。 用无水乙酸钠与碱石灰共热制取甲烷的实验,其实质是乙酸钠在氢氧化钠存在 相似文献
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高二化学教材里介绍制取甲烷的方法是用无水醋酸钠和碱石灰按1:3的体积混合后加热;在学生分组实验中,无水醋酸钠和碱石灰的重量比为:2.5:1.5;还有一个杂志上介绍的配方是:氧化钙、氢氧化钠、无水醋酸钠和干燥的细砂按等量混和加热制甲烷。以上配方我 相似文献
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陈沙沙 《中国教育技术装备》2001,(1):50-50
在高中化学甲烷的制取和性质实验中,甲烷是用无水醋酸钠和氢氧化钠(实际上是用碱石灰)共熔制取的。为使实验成功,有几个影响因素应加以注意。1)装置的严密性保证整个装置严密不漏气。2)所用醋酸盐的种类在制备甲烷的醋酸盐中,最适用的是醋酸钾。因为它很容易生成甲烷,几乎没有什么副反应。无水醋酸钾的制备类似于无水醋酸钠。因价格较贵,不易得到,故常少用。醋酸钙也可利用于制取甲烷,因它一般含1或2分 相似文献
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在实验室,甲烷是用无水醋酸钠和碱石灰混和加热的方法制取的。但实际操作过程中容易出现以下几个问题:①甲烷制取量很少,气流不稳定;②试管易破裂;③反应完毕试管难清洗等等。 经过反复试验,我们发现只要认真做到以下几点,就可以使该实验顺利完成。 相似文献
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用无水乙酸钠跟碱石灰制取甲烷,由于无水乙酸钠易吸水生成结晶水合物和氢氧化钠易潮解,使反应速度慢,费时长。为此我采用几乎不吸水的无水乙酸钾代替易吸水的无水乙酸钠、不潮解的氢氧化钾代替易潮解的氢氧化钠,收到了反应速度快、甲烷产率高的理想效果。具体操作: ①无水乙酸钾的自制 取冰醋酸2ml,加4M的氢氧化钾水溶液中和到pH值约为9.5。 相似文献
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本文作者针对无水醋酸钠和碱石灰制取甲烷时存在的反应速度慢、产气量小、试管易破损的现象,通过反复实验,从药品的干燥性、配比、热源选择等方面进行改性。使实验达到良好的效果。 相似文献
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甲烷实验室传统制法的优化 总被引：1，自引：0，他引：1
实验室制取甲烷常以反应慢、产气量少、试管易破等困扰着师生,为了克服这些缺点,不妨注意下面几点。ａ．加大碱石灰中的生石灰浓度。碱石灰中的生石灰虽不参加反应,但在甲烷的制取过程中却起着举足轻重的作用：①它可稀释混合物的浓度,使反应物疏松,让生成的甲烷气体... 相似文献