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1.
君可闻:我在马路边捡到一分钱,交到人民警察叔叔手里边,叔叔含着笑,对我把头点,我高兴地说了声,叔叔再见!被改成:我在马路边捡到十元钱,交到人民警察叔叔手里边,叔叔转过身,买包红塔山,我懊恼地骂了声,叔叔混蛋!请重视孩子人格的塑造□安徽丁柏林如果用当代...  相似文献   

2.
陈世旭 《教师博览》2009,(11):48-48
多年前,刚上初中的儿子有一次放学回来,对我说,他在幼儿园学的一首儿歌,现在改词了。那首儿歌是《我在马路边捡到一分钱》,改后的歌词是:我在马路边/捡到一包烟/把它交到警察叔叔手里边/叔叔接过烟/马上把烟点/我生气地说了声/哥们给钱!  相似文献   

3.
亲爱的小朋友,有一支歌你一定会唱。爸爸妈妈爷爷奶奶也会唱:“我在马路边捡到一分钱,交到警察叔叔手里边……”这支老歌教育了许许多多人,那么现在小朋友捡到钱了会怎么做呢?  相似文献   

4.
"我在马路边,捡到一分钱,把它交到警察叔叔手里边……"这首童谣,陪伴了一代又一代人的成长。一分钱不多,却折射出一种美德,代表了一种精神。然而今天,很多人却逐渐忽视了分币的存在。一枚枚分币,到底能产生多大的威力?一颗颗爱心,到底能汇聚多长的暖流?"红领巾积分行动"为我们证明了分币的力量。  相似文献   

5.
小时候,“我在马路边,捡到一分钱,把它交到警察叔叔手里边……”这支歌伴随着我们成长,这也成了我做人的一条准则,我也无数次设想自己拾到钱后交给警察叔叔,但终因没在马路边拾到过钱,而只把这首歌留在了记忆中。  相似文献   

6.
《教育文汇》2009,(6):7-8
“我在马路边捡到一分钱,把它交到警察叔叔手里边……”这首具有时代特色的儿歌曾影响了几代人。现在.如果有孩子捡到钱物应当怎么做呢?四川南充8名小学生在公路边捡到8900元现金,先是围成“人墙”保护,再是高举过头顶送到学校。  相似文献   

7.
我们这些四十多岁的人,从小接受的是中国传统的品德教育。记得小时候爱唱一首歌:“我在马路边,捡到一分钱,把它交到警察叔叔手里边……”歌曲赞扬的是拾金不昧的精神,一分钱交公会受到表扬。  相似文献   

8.
美国小学生的品德教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
薛涌 《教书育人》2008,(8):72-72
如今到处都强渊品德教育。我这个四十多岁的人,从小就是在品德教育的号召中长大的。记得小时候总唱一首歌:“我在马路边,捡到一分钱,把它交到警察叔叔手里边……”后面的训记不清楚了。总之,歌唱的是拾金不昧,一分钱交公会受到表扬。  相似文献   

9.
如今到处都强调品德教育。我这个四十多岁的人,从小就是在品德教育的号召中长大的。记得小时候总唱一首歌:"我在马路边,捡到一分钱,把它交到警察叔叔手里边……"后面的词记不清楚了。总之,歌唱的是拾金不昧,一分钱交公会受到表扬。  相似文献   

10.
如今到处都强调品德教育。我这个40多岁的人,从小就是在品德教育的口号中长大的。记得小时候总唱一首歌:“我在马路边,捡到1分钱,把它交到警察叔叔手里边……”后面的词记不清楚了。总之,歌唱的是拾  相似文献   

11.
说起童谣,大家都会想到一些熟悉的旋律,比如“月光光,秀才郎;骑白马,过莲塘……”“我在马路边,捡到一分钱,把它交到警察叔叔手里边。”等等。童谣,陶冶幼小心灵的音符,伴随了一代代人的成长。但是,现在一些内容不健康甚至带有暴力、黄色内容的“灰色童谣”却在孩子们中间广为流传。记者在调查中了解到,一些小学生经常与同学“分享”痞子童谣,“读书苦、读书累”是最受他们欢迎的一首。一些孩子的言论让人吃惊:“不会童谣就会被同学看扁,显得很老土,根本就没办法混!”  相似文献   

12.
一分钱     
下午,我出去散步,便道上的人们来来往往。匆匆的脚步下,有一枚失去光辉的硬币夹在方砖地的缝隙里,人们眼中的余光,并没有把它擦亮。许多人从它上面走过,却不以为然。忽然,背后有稚嫩的声音传过来:“爸爸,一分钱!”我站住了,蓦地转过身子,见一个小女孩正弯着腰,小心翼翼地拾起那一分钱,用手擦了擦上边的尘土,高擎着追上了已独自走了几步的爸爸,极得意地说:“爸爸,我捡到了一分钱!”我笑了,笑她天真,笑她纯洁,笑她可爱,笑她像我小时候见到的人们那样,从不放过一分钱。也想起那纯真甜美的歌声:“我在马路边,捡到一分钱,把它交到警察叔叔手里边…  相似文献   

13.
“我在马路边,拾到一分钱,交到人民警察叔叔手里边……。”从小,我就按歌中唱的去做。每当我捡到一分钱,我便兴高采烈,迫不及待地跑向交通岗亭,把这个带着体温的小小分币交到民警叔叔手里,这时,我觉得心里象灌满了蜜一样甜滋滋的。接着,我还会扬起脸来告诉警察叔叔:我是一个少先队员,是老师和爸爸妈妈教育我这样做的。于是我就更感到骄傲了。而民警叔叔说的那声“谢谢”,对我来说真是至高无上的荣誉。然而,随着长大,我逐渐变得“害羞”了。虽然这首歌我有时还哼哼,但做起来却慢慢有些“离  相似文献   

14.
在一次班队活动中,有学生对《我在马路边捡到一分钱》这首儿童歌曲提出疑问——这钱交给警察叔叔后到哪儿去了呢?每一笔钱都能找到失主吗?找不到的又到哪儿去了呢?在学校,老师也总是教育我们拾金不昧,可是交公的钱哪儿去了呢?我是边听边感叹,现在的学生头脑真敏锐。的确,  相似文献   

15.
“我在马路边/捡到一分钱/把它交到警察叔叔手里边/叔叔拿着钱/对我把头点/我高兴的说了声:叔叔,再见!”20世纪60年代初期,全国人民学雷锋蔚然成风。中央人民广播电台《小喇叭》节目的编辑约音乐家潘振声老师写一首适合于孩子们演唱的歌曲。潘振声老师接信后,立即反复构思推敲,将孩子们做好事的优良品质,提炼浓缩为一个简单而又直观的艺术形象——《一分钱》。1965年3月,经北京市西城区石驸马大街幼儿园小朋友录音,在中央人民广播电台《小喇叭》节目播出以后,  相似文献   

16.
钱该交给谁     
一天,我放了学,就像一首儿歌中唱道的那样:“我在马路边捡到一分钱……”不,那是一个钱包,鼓鼓囊囊的,好像里面不止一分钱。我忐忑不安地把它放在了书包里,站在马路沿儿上东张西望,心里想着:把它交给谁呢?警察叔叔?警察叔叔会怎么想呢……不,还是拿回家吧,爸爸妈妈肯定会乐开花。爸爸失业好长时间了,妈妈只拿半工资,日子真挺难的哩……但……还是不好。不如交给老师吧,教师会表扬我吧……这时候我看到一位叔叔(穿得干净利落,看不出年龄多大,像个大学生,又像个什么“白领”,反正我觉得那是位叔叔)也在东张西望,好像在…  相似文献   

17.
儿歌,本是“寓教于乐”的一种极佳文学形式,然而,由于社会中的一些不良现象,给正在懵懂之中的少年儿童也留下了一些不良影响。这,从如今在校园之中流行的一些新编“儿歌”之中不难看出。1.社会不正之风的倾向。如新编儿歌《一分钱》:“我在马路边,捡到一分钱,把它交给警察叔叔手里面,叔叔拿过钱,买了一根烟,我高兴地说了声:‘叔叔,不要脸’”。原歌《一分钱》,至少说影响了七八十年代的两代人,那时,我们唱着这支歌是多少自豪。因为在那时的人们心中,“拾金不昧”真是一件多么值得骄傲的事呀。可而今,连“拾金不昧”的“一分钱”,“警察叔叔…  相似文献   

18.
播放歌曲:“人之初,性本善……”(音高而亮,几句之后渐弱,主持人上场)甲:小时候,我们在妈妈的催眠曲中入眠。乙:长大后,我们唱着新童谣快乐成长。甲:童谣记载着我们童年的梦。乙:童谣寄托着我们纯真的情。甲:但是最近,我们却发现一些“另类”的童谣在队员们中间传播、流行。乙:为此,我们中队开展了“传唱校园新童谣,争做文明小公民”活动。甲:同学们,在我们身边,流传着这样一些童谣,请看:(多媒体演示动画,配音)1.背上炸药包,我去炸学校。一拉线,我传2.我在马路边,捡到一枝烟,把它交到警察叔叔手里边。叔叔…  相似文献   

19.
案例: “我在马路边捡到一分钱,交到警察叔叔手里边……”这首曾经十分熟悉的儿歌,今天已不大能听到了。丢在地上的也不再是一分,而是一角,甚至一元。在我们班教室的地板上就经常能看到掉落的硬币,而学生们却视而不“捡”。我顺手捡起来,谁的?没有人“认帐”。现在的学生,家庭富裕了,不再把一角钱当钱了。  相似文献   

20.
“我在马路边捡到一分钱,把它交到警察叔叔手里边……”这首儿歌想必同学们都会唱。最近,这首儿歌在网上引起不小的争议,因为这首名为《一分钱》的儿歌在部分音乐书中被改成了《一元钱》。据了解,编者修改歌词的原因是现在的孩子们在生活中很难见到一分钱。但有不少网友认为这样的改动是对原作者的不尊重,还有网友在网上“哭诉”:“水果涨价我忍了,汽油涨价我也忍了,青菜涨价我也忍了,看到这个我真的崩溃了,儿歌居然也涨价了,从一分涨到一元,真忍不下去了……”  相似文献   

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