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相似文献
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1.
本文结合独立院校就业实际,针对独立学院创业教育中存在的问题,提出以专业俱乐部为依托,实施项目创业初探,并推广普及应用独立学院创业教育模式,这不仅是对独立学院创业教育模式的有益尝试,更是独立学院提升学生创业竞争力、破解就业难题的有效途径。  相似文献   

2.
目前,创业教育在独立学院开始得到普及,但独立学院大学生开展创业活动的持续性和总体成效不高。高校对大学生开展创业教育还存在师资水平有限、课程设置缺乏系统规划、创业项目缺乏长期指导和深度帮扶的现象。高校应从创业师资力量培养、优化大学生创业实践指导、培养大学生创业综合能力等方面不断完善创业教育和人才培养模式,进而提升独立学院大学生就业创业的成效。  相似文献   

3.
亓小林 《科教文汇》2010,(16):22-24
供求严重失衡,社会对工作经验、社会实践以及毕业院校的要求,使得独立学院大学生就业形势更加严峻。对于培养应用创新型人才的独立学院来说,需要创新创业教育的人才培养模式,走出独立学院培养创业型人才的独特道路,以激发学生的创业热情、帮助大学生明确职业规划以及促使应届毕业生做好就业准备。人才培养模式的创新需要首先明确创业的定位,既是从无到有的建设一个企业,又是在企业、事业发展过程的开拓和创新;其次明确成功的企业家需要具备很多素质,其中心理、身体、语言及能力素质最为重要。独立学院的创业型人才培养应该首先根据创业者应具备的素质针对性地设置全新的创业课程体系,其次应该培养创业教育师资以及审慎选择学员,第三要进行定量和定性结合的效果评估,第四要利用社会资源对创业教育进行实践推广。  相似文献   

4.
当下中国大学毕业生数量增加,大学生就业困难加剧,使得我国政府和各大高校积极倡导大学生自主创业。独立学院作为新兴的民办高等学校,目前在人才培养上存在诸多问题。广东海洋大学寸金学院作为一所独立学院,从创业教育理念、创业人才培养模式、创业教育课程体系、教学方法和考核方式、创业实践活动等方面,着力培养创业人才。  相似文献   

5.
刍议科学发展观视阈下的独立学院创业教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
我国独立学院已经走过了艰难的起步阶段,发展成为独立学院面临的新问题,科学发展观则是对这一问题的最好回答。我国的创业教育应将科学发展观作为长期的指导方针,把握科学发展观的精神实质,将创业教育与学生个性发展紧密联系起来,灌输全面的创业知识,实现以创业带动就业,确保独立学院能够长远可持续发展。  相似文献   

6.
通过对独立学院学生创业教育存在问题进行分析,针对提出的问题,结合昆明理工大学津桥学院实际,探索独立学院创业教育的模式。  相似文献   

7.
创新创业人才培养模式是当前很多独立学院教育教学改革的一项重要工作。为了积极响应我国创新创业人才培养的号召,也为了独立学院自身的持续发展和特色创新,非常有必要建立以创新创业素质为核心的人才培养模式。本文对比了国外高校创新创业人才培养的模式,分析了我国当前独立学院创新创业人才培养的现状及问题,进而提出了优化独立学院创新创业人才培养体系的建议。  相似文献   

8.
独立学院是我国高等教育的新生事物,目前我们的就业指导工作存在就业指导过程短、范围窄;就业指导形式单一,内容乏味;就业指导机构不健全,指导队伍力量单薄、专业性弱等。本文认为核心是“生涯辅导”模式,根据不同年级、学生个性差异开展辅导,加强就业指导队伍建设,积极开展创业教育,创新独立学院就业指导工作。  相似文献   

9.
成平  梁开健 《科教文汇》2013,(6):185-185,197
独立学院作为我国高等教育事业的重要组成部分,其毕业生就业状况备受社会各界关注,独立学院毕业生就业情况直接体现了独立学院的办学质量,本文以理工类专业学生为例,从学生职业生涯教育、实践教学改革、导师制的实施和校企合作等方面对独立学院毕业生就业模式改革进行了探讨。  相似文献   

10.
成平  梁开健 《科教文汇》2013,(2):185+197
独立学院作为我国高等教育事业的重要组成部分,其毕业生就业状况备受社会各界关注,独立学院毕业生就业情况直接体现了独立学院的办学质量,本文以理工类专业学生为例,从学生职业生涯教育、实践教学改革、导师制的实施和校企合作等方面对独立学院毕业生就业模式改革进行了探讨。  相似文献   

11.
余帆 《科教文汇》2013,(22):80-81,91
地方高校电子商务实践教学是培养电子商务人才,加强创业就业教育的有效途径。但是当前地方高校电子商务实践教学在课程设置、教学内容、教学模式、师资力量等方面仍存在相关问题,影响了地方高校电子商务人才的培养和创业就业教育的有效开展。因此,地方高校必须注重对电子商务实践教学问题的解决,不断探索实现电子商务人才和创业就业教育双赢局面的有效对策。  相似文献   

12.
邓艳  曹晖  朱华武  杨云 《科教文汇》2012,(36):198-199
面对就业形势的日益严峻,农林院校毕业生就业问题越来越突出,一次性就业率一直呈下降趋势,而创业教育作为高等教育发展史上一种新的教育理念,已经成为社会关注的热点之一.本文就当前农林院校毕业生就业难的形势分析,阐释了创业教育对农林院校毕业生就业的影响.  相似文献   

13.
玉恩德 《科教文汇》2012,(28):42-42,46
面对当前我国紧张的就业压力.以及高校毕业生的结构性失业.作为培养高素质综合人才的摇篮,在高校开展创新创业教育无疑是高校改革的大势所趋。在这一过程中.开发和建设优质的、充分的教学资源是搞好创业创新教育的基础和前提,事关我国高校创新创业教育的成败。文章首先对创新创业教育进行概要式的论述.重点探讨如何进行创业教育和创新教育相结合的教学资源开发。  相似文献   

14.
时值国家"十二五"开局之年,建设创新型国家的理念也在逐步贯彻之中,在"深化教育改革、全面推进素质教育"的背景下,面对严峻的就业形式,高校应该致力于培养大学生的自主创业意识。自主创业能够将被动就业变为主动择业。鼓励大学生自主创业,主动面对就业困境,积极探索成才的途径,改变的不仅仅是一种形式,更是一种心态。  相似文献   

15.
徐丽媛 《科教文汇》2014,(36):219-220
艺术院校扩招使得艺术类专业毕业生逐年增加,就业形势日趋严峻,在这样的大背景下,国家鼓励大学生创业,提出“创业带动就业”口号,各艺术院校应积极响应政策号召,做好创业教育,提供创业实践机会,建设创业孵化基地,并及时宣传创业政策,为有创业愿景的学生提供一定的创业帮扶。本文结合南京艺术学院创业工作的实施情况,具体阐述了艺术院校开展大学生创业工作的必要性和相关措施,希望以此推动艺术院校创业工作的开展,营造良好的校园创业氛围。  相似文献   

16.
罗晓艳 《科教文汇》2020,(10):6-7,14
近年来我国高职院校大学生创业基金快速发展,但其管理及使用绩效不高,未能全面发挥自身促进大学生创业的作用。西双版纳职业技术学院是云南省西双版纳州唯一一所综合性的高职院校,由于受各种客观因素的制约,我校在创业教育及创业教育基金的管理等方面才刚刚起步,存在很多问题亟待解决。笔者结合自身十余年教学及管理工作的经验,以云南省西双版纳职业技术学院为例,分析高职院校创业基金功能,并联系西双版纳职业技术学院创业教育现状及创业基金管理实际给出针对性的优化措施,以期为更好地发挥高职院校创业基金的作用提供一些有益的借鉴。  相似文献   

17.
独立学院是我省高等教育的主要组成部分,作为新生组织独立学院处于弱势地位,学生存在着学位证书的社会认同度不高、就业渠道狭窄、就业心理误区等问题。这些问题的存在使独立学院培养出来的学生不能得到社会的充分认同,学生的技能得不到有效发挥。基于此,我们对独立学院学生各方面进行分析,找出问题并分析原因,以期切实提高独立学院学生的竞争力,满足社会对不同层面人才的需求。  相似文献   

18.
赵季秋 《科教文汇》2014,(1):223-223,228
就业是民生之本,创业是就业之源。创业教育是素质教育的延伸和深化,是高职院校必须深化和坚持的一种教育理念。创业教育包括改变学生观念、建立并完善与创业教育相适应的教学体系方面。本文分析了高职院校创业教育存在的问题提出可行性对策,对促进高职院校可持续发展有着重要的意义。  相似文献   

19.
张然 《科教文汇》2013,(20):40-40,43
大学生作为新时代的先行者,他们的综合素质不仅体现了一个国家的教育水平,而且体现了一个国家学生的实践能力、创造能力和就业能力。在如今竞争日益激烈的社会中,创业教育成为了每一所高校亟待需要补充提高的课程教育。本文针对如何进一步加强大学生创业教育工作进行分析,以期给各大高校改进大学生创业教育以有益借鉴。  相似文献   

20.
对大学生开展创新创业教育是顺应我国经济和社会发展的客观需要,也是高等教育未来改革的方向和目标。当前,创新创业教育在高校的开展和实践过程中面临着教育认识不足、教育氛围淡薄、教育体系不健全、师资力量薄弱等问题。本文在对上述问题进行分析的基础上,有针对性地提出了改善策略与建议。  相似文献   

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