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父母要适时地、恰当地、科学地给孩子进行性教育,避免错误的性教育伤害到孩子。孩子的性教育是一个常被谈及的话题,也是每一个孩子成长中无法绕开的话题。不少父母因为没有掌握正确的性教育内容和方法,给了孩子错误的性教育,反而伤害了孩子。 相似文献
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提及孩子的性教育,通常是父母在发现孩子有这样或那样的与性有关的行为问题时,才开始真正关注孩子的性教育。研究表明,父母在孩子的性意识发展过程中起着不可替代的重要作用,绝大多数有性行为发展问题的孩子多与父母对孩子的性教育有关,那么怎样才算是好的性教育呢?遇到孩子性教育中的问题,父母应该怎么做呢?首先,父母要树立性别平等的价值观念不管是女孩还是男孩都一样,父母尤其不要有“重男轻女”的封建思想。假若孩子的性别与父母的期望有冲突,父母不要固执地、一厢情愿地按照自己对孩子的性别期望去塑造孩子的性别特征,否则容易造成孩子… 相似文献
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性教育的目的是让孩子学会自我保护,也学会与异性正确相处,即学会接纳自己,接纳异性。对社会来说,孩子健康的成长少不了健康的性教育。 相似文献
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儿童早期性教育。
当坦然面对!《当代健康报》报道,有专家认为,早期性教育的好坏决定孩子一生的性观念。因此,家长要让孩子从小懂得性是一件正大光明并且美好的事情,这样才能让他们最终发育成一个正常、健康的成年人。家庭性教育应注意顺其自然,但还要注意把握时机。当孩子提出有关性问题时,父母应坦然回答,还可以根据孩子年龄的增长,认知能力的发展,结合生活实际,制定性教育计划,确定各阶段的教育内容和教育方法,循序渐进、科学诱导。 相似文献
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对于孩子的性教育,父母的行为方式和性态度是最重要的。费孝通曾说过,儿童懂道理不是听会的,而是看会的,是一种观察学习。因此父母间互相尊重、互相关心等行为都是孩子重要的性教育内容。性的核心是人格教育、两性关系,不能把性教育仅仅理解为性行为教育。中国父母很容易走入一个误区,就是打架当着孩子的面,但亲密却总是避开孩子,正确的行为应该是反过来的,这样更容易让孩子领会男女之间应该怎样相处。其次是孩子会问到一些性问题,这种情况下,父母的态度最重要。父母应该用科学的艺术的解释回答孩子。 相似文献
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教育,按其方法而言,分为培养性教育和矫正性教育。所谓培养性教育,主要指启发、鼓励、感化、熏陶、诱导、示范、训练、期待以及集体活动、劳动服务、创设教育情景和提供学习条件等等。而矫正性教育则主要指批评和惩罚。矫正性教育是对受教育者——孩子的不良思想品德和行为的矫 相似文献
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《教书育人》2015,(8)
孩子眼里的“猥琐”打哪儿来？
--黄齐超撰文指出：孩子的青春期教育很重要,若太迟,则容易在心理上造成困惑和苦恼。儿童节到来,不少家长会给孩子购买各种礼物,武汉市三医院一名女护士周莉却与一般家长不同,她给11岁的儿子送了一份特殊礼物--青春期性教育手册,可是儿子却认为：“妈妈好猥琐”。都说儿童的心灵是一张白纸,你涂什么就留下什么印记,周莉的儿子才11岁,却认为性是肮脏的,纯洁的心灵过早地被污染,不能不令人遗憾。好在周莉没有退缩,她巧妙地把性知识制作成PPT课件,图文并茂,吸引了孩子的注意,最终得到了认可。事情有了圆满的结局,然而,把性教育视为“猥琐”者绝非周莉儿子一人,谁给孩子的青春期性教育投下“猥琐”的印记呢？在笔者看来,是一些做父母的没有摆正性教育的位置,谈性色变,视性为洪水猛兽,对早期的性教育遮遮掩掩,简单粗暴地回应孩子的好奇。正是我们做父母的给孩子的青春期性教育投下了“猥琐”的印记,这值得反思。 相似文献
--黄齐超撰文指出：孩子的青春期教育很重要,若太迟,则容易在心理上造成困惑和苦恼。儿童节到来,不少家长会给孩子购买各种礼物,武汉市三医院一名女护士周莉却与一般家长不同,她给11岁的儿子送了一份特殊礼物--青春期性教育手册,可是儿子却认为：“妈妈好猥琐”。都说儿童的心灵是一张白纸,你涂什么就留下什么印记,周莉的儿子才11岁,却认为性是肮脏的,纯洁的心灵过早地被污染,不能不令人遗憾。好在周莉没有退缩,她巧妙地把性知识制作成PPT课件,图文并茂,吸引了孩子的注意,最终得到了认可。事情有了圆满的结局,然而,把性教育视为“猥琐”者绝非周莉儿子一人,谁给孩子的青春期性教育投下“猥琐”的印记呢？在笔者看来,是一些做父母的没有摆正性教育的位置,谈性色变,视性为洪水猛兽,对早期的性教育遮遮掩掩,简单粗暴地回应孩子的好奇。正是我们做父母的给孩子的青春期性教育投下了“猥琐”的印记,这值得反思。 相似文献
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《宁波教育学院学报》2018,(2):112-116
文章从实施儿童"性教育"的重要性入手,分析了我国儿童性教育难以有效实施的原因,并结合幼儿园孩子的年龄特点和相关实践尝试,提出利用绘本进行儿童"性教育"的措施:以绘本为抓手,以孩子的问题为契机,设置不同的教育教学目标、内容,采取多种教学方法,对小、中、大班不同年龄段的孩子进行"性教育",旨在预防儿童性侵害,保护其合法权益,为他们建立一个安全、健康的生活和学习环境。 相似文献
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北京中小学试点性教育模式 总被引：1，自引：0，他引：1
中小学性教育,就是要引导孩子成为健康、自信、快乐的男孩和女孩。张玫玫是首都师范大学教育学院性教育研究中心主任、北京性健康教育研究会副会长。当接受《教 相似文献
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家长对性健康教育态度的调查研究 总被引：1，自引：0，他引：1
朱许强 《宁夏师范学院学报》2013,(5)
对156名家长在性健康教育态度上的调查表明:大多数家长文化层次较低,性观念比较传统;多数家长不能与自己的孩子坦率地探讨有关性的话题;家长认为性教育的施教主体依次是学校、家庭、社会和自己;家长认为开展性教育最好的形式位于前三位的依次为性教育课、性教育讲座和心理咨询. 相似文献
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究竟该由谁来对青少年实施性教育?从目前来看,实施性教育的机构主要是家庭、学校、医务界和大众传播媒介。但从青少年成长的环境看,家庭是他们成长的主要环境,而父母则是他们的第一任老师,因而实施性教育的主体还是家庭。如何给成长中的孩子一个健康的性心理,如何使孩子树立正确的性道德观,这是每个父母都应该认真对待的问题。 相似文献
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焦点目录主持人语父母是孩子性教育的第一任老师——访邓军分享性教育的快乐警惕男孩生殖器官发育中的常见疾病我教儿子学变声不能不说的故事——有关青春期第二性征的困惑相关链接 相似文献
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频繁发生的儿童性侵事件与家长缺乏对孩子进行必要的性教育有非常密切的联系.在研究为什么家长缺乏对孩子的性教育时,我们发现,很多家长对自己孩子的性发育情况非常模糊,这应该是家长不能对孩子进行有效性教育的一个认识上的障碍.保护孩子不受性侵,家长朋友非常有必要了解不同年龄段尤其是6-14岁的儿童的性心理有哪些特点,从而有针对性地对孩子进行引导和帮助. 相似文献