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《变色龙》中的主人公奥楚蔑洛夫在同一地点、同一时间、面对同一个受害人和同一只狗的情境下,围绕着狗是否是"将军家的"而把自己的态度变来变去,彻底暴露出一副可恶的"变色龙"嘴脸。他对狗的称谓变换是其卑下人格的真实写照,他的变色行为证明,他自己也是一条狗,一条搜刮民脂民膏的"走狗"。 相似文献
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《变色龙》板书设计【设计说明】契诃夫是一位有着世界影响的文学家,他的作品揭露现实深刻透辟,刻画形象入木三分。在《变色龙》这篇小说中,作者为我们成功地塑造了一个见风使舵、媚上欺下、趋炎附势的“变色龙”形象———警官奥楚蔑洛夫。在断案的过程中,他变色龙契诃夫▲媚上欺下见风使舵小狗疯狗名贵的狗下贱胚子伶俐的狗野狗▲狗的主人｛｝极尽变脸之能事,忽而称“罪犯”为“疯狗”、“下贱胚子”、“野狗”,忽而又称其为“小狗”、“名贵的狗”、“伶俐的狗”。归根结底,其原因就在于狗的主人是谁。在我们对其表演捧腹之余,又不免感慨… 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2017,(30)
<正>《变色龙》是契诃夫创作的一篇讽刺小说。小说的内容很简单:一只小狗咬了赫留金的手指,警官奥楚蔑洛夫过来断案。在断案过程中,他根据狗是或不是将军家的这一基点而不断改变自己的面孔。作者通过这样一个滑稽的故事,把讽刺的利刃对准沙皇专制制度,有力地揭露了反动政权爪牙的丑恶灵魂。小说人物富有代表性。奥楚蔑洛夫这一人物,从他在处理狗咬人事件中,对下属、对百姓的语言中表现他的专横跋扈、作威作福;在对达官贵人,甚至将军家 相似文献
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《变色龙》是１９世纪俄国杰出的批判现实主义作家契诃夫早期著名的短篇小说。如何掌握《变色龙》的取材、构思及主题意义,理解文章语言的生动、形象,就必须弄清楚它所涉及到的“六五四三二一”。奥楚蔑洛夫对狗的六种称呼。狗在文章中是一个活生生的道具,奥楚蔑洛夫对... 相似文献
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契诃夫 《语数外学习(初中版)》2015,(2):6-7
请仔细阅读下面这篇文章,读时试着领会文章的中心思想。如一遍不能读透,可反复阅读几次。杜博夫,一个老兵出身、年纪不轻的中尉和志愿入伍的克纳普斯正坐在一起喝酒。"好一条公狗!"杜博夫指着他的狗米尔卡对克纳普斯说,"名——贵——的狗哪!您注意它的嘴脸!光凭这嘴脸就值大钱了!遇上喜欢狗的人,冲这张脸就肯甩出二百卢布!您不信?这么说您是外行……""我懂,不过……""这可是长毛猎狗,英国纯种长毛猎狗!发 相似文献
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《变色龙》中的“四”所谓“四”，是指作品进行讽刺的四个角度：一、小说题目的讽刺变色龙本是一种蜥蜴类的四脚爬虫，它根据四周物体的颜色而改变自己的肤色，以防止其他动物对自己的侵害。作者用这种动物为题来借喻讽刺小说里的主人公奥楚蔑洛夫善于变色。在断案过程中... 相似文献
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宋子江 《初中生世界(初三物理版)》2002,(30)
?看财产、地位分别对待人，看富人是一副嘴脸，看穷人又是一副嘴脸；看人富时一副嘴脸，看人穷时又是一副嘴脸，这叫势利。中国人向来把这种人斥为势利小人，鄙薄他们。势利眼古今中外都有，不过在金钱主义盛行的社会，势利眼更加突出。莫泊桑的《我的叔叔于勒》就是给势利眼画像的，他画得很成功。成功的秘诀，据我看，就是他研制成一种检测势利眼的“仪器”，用这种仪器检测，那是百试不爽的，这种仪器可以名之曰“势利眼检测仪”。莫泊桑给于勒的人生道路设计成三部曲，当初糟塌钱，后来发财阔绰了，再后来却破产了。于勒就成了一台检测… 相似文献
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杨友印 《中国小学语文教学论坛》2000,(Z4)
《变色龙》一文教学时,我尝试紧扣“六、五、四、三、二、一”这六个数字,即“六次判定、五次变色、四次写军大衣、三次提到法律、两次写围观群众、一次环境描写”进行教学,通过这六个数字使学生对警官奥楚蔑洛夫的见风使舵、趋炎附势、媚上欺下的性格及沙皇专制统治的黑暗腐败和小市民阶层庸俗、愚昧的社会痛苦有了深刻的认识。 1.“六、五” 对“六次判定、五次变色”设计坐标曲线图如下,并配以“表情像”写出对狗的评价： 六次判定、五次变色,通过对比,得出结论：“变”的是对狗的评价;“不变”的是本性：“见风使舵… 相似文献
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《变色龙》是19世纪末俄国作家契诃夫的名篇，也是中学语文教材传统的经黄篇目，作者以幽默讽刺的手法，塑造了一个典型的“变色龙”形象。对这篇小说我们不妨采用数字化的方式来解读，全文可用一、二、三、四、五、六，这六个数字来概括理解。 相似文献
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盛志峰 《南京师范大学文学院学报》1999,(6)
李月同学问:《变色龙》中,“奥楚蔑洛夫”这个人物形象如何理解?“奥楚蔑洛夫”,俄语这个词的本意是“疯癫的”,用它作姓有讽刺的意味。这篇小说通过警官奥楚蔑洛夫对首饰匠被狗咬伤的事件的处理,反映了他看风使舵、阿谀奉承的卑鄙心理,同时也揭示了警察制度同人民的对立。在短短的时间内,奥楚蔑洛夫五次变色。开始他摆出一副貌似公正、严于执法的脸孔,企图招揽人心,决心要惩办狗的主人,但当人群中有人说好像是将军家的狗时,奥楚蔑洛夫的态度马上起了变化,为狗作辩护:“它那么小,它怎么会咬着你的?”“你那指头一定是给小钉子弄破的。”接着巡 相似文献
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公笑 《中国小学语文教学论坛》1985,(11)
如果把契诃夫的短篇小说《变色龙》和莫泊桑的短篇小说《我的叔叔于勒》对照起来读,就不难发现,两篇小说,虽然不同出一人之手,反映的主题不尽相同,但在选材布局、表现主题的方法上却有很多“殊途同归”的地方,这就给我们教学上一个启示:在执教《我的叔叔于勒》这篇小说时,可以把它同《变色龙》对照起来,进行比较教学.首先两篇小说在刻划人物,表现主题的方法上是相同的.《变色龙》是以狗的地位的变化引起奥楚蔑洛夫态度前后多次变化来刻划其见风使舵、趋炎附势、媚上欺下的多变善变的性格特征的;《我的叔叔于勒》是以于勒的暴发与沦落引起菲利普夫妇态度前后变化来刻划其贪鄙势利、冷酷自私、爱慕虚荣的性格特征的.通过人物前后不同态度的变化的对比来揭示人物性格、反映主题,正是两篇小说的相同处,因此,以《变色龙》表现主题的方法 相似文献
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李艳敏 《学生之友(初中版)》2009,(5):38-38
契诃夫,世界著名的短篇小说大师,俄国批判现实主义作家。《变色龙》是他最具代表性的短篇小说,他选取社会生活的一个片段,——警官奥楚蔑洛夫处理狗咬人的案件,平淡无奇的故事,巧妙的构思,常常引起哄堂大笑。在这诙谐幽默的 相似文献
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王珏 《希望月报(上半月)》2003,(10)
卢刚是我小学同学,他在四年级时转到我们班。卢刚的头像鸭蛋一样是椭圆的。头发短短的,理的是那种很普通的平头,他眼睛很小,不过很亮。若不是老天给他一副老实巴交的嘴脸,光看眼睛,还会认为他是个贼。他经常穿一套很旧的绿色运动服,鞋子很破,又不穿袜子,大脚指经常从破洞里探出头来。 相似文献
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笔者曾随团到某市的一所中学进行教学考察,其间听了一位优秀青年教师的语文课——《变色龙》。这位教师注重求异思维和开放性教学,课上别出心裁地设计了这么一个问题:假如你是奥楚蔑洛夫会如何断案?本想,这一开放性问题会像一块重磅石头激起千层浪。但令人费解的是,课堂上竟出现了一边倒的情况。某同学回答:如果我是奥楚蔑洛夫,为了生存也会像奥楚蔑洛夫一样断案。话音甫 相似文献
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陈松 《中国小学语文教学论坛》2001,(9)
节选自古典小说《红楼梦》第四目的《葫芦僧判断葫芦案》（以下简称《葫》）中的主人公──贾雨村为了保住官爵，巴结‘“四大家族”，而徇情枉法，胡乱判了案；俄国著名文学家契诃夫笔下的《变色龙》（以下简称《变》）中的主人公──奥楚蔑洛夫，以“狗是不是将军家的狗”作为断案的依据，不断变色，两者在执法上有惊人的相似。笔者在分析他们类似的表现时，发现他们在思想性格上也有很多相同之处。 一、巴结权贵，徇私枉法 他们虽然都是执法者，却根本不依法办案，他们心目中只有自己巴结的权贵。贾雨村巴结的是“贾玉史薛”四个“大族名… 相似文献
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九年制义务初语教材中,编选了两位现实主义作家以“断案”为题材的作品:一篇是俄国十九世纪著名批判现实主义作家契诃夫的《变色龙》;一篇是中国十八世纪著名现实主义作家曹雪芹的《葫芦僧判断葫芦案》。有趣的是两文的主角“奥警官”和“贾知府”,虽然国别不同,年龄也相差一个世纪之多,而断起案 相似文献