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《工程热力学》和《传热学》是热能与动力工程重要的专业基础课,本文结合作者自身在热工专业基础课程教学中的实践,从热工专业基础课课堂教学内容组织、教学方法和手段以及课外环节、实验教学等方面谈了自己的一些思考和看法。 相似文献
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《热工基础》是热能动力工程专业的一门主要专业基础课。本课程包括,《工程热力学》和《传热学》两个学科的基本内容,是研究热能和机械能之间转换规律和热量传递规律的科学。各种热能动力装置的设计、制造、安装、运行、检修与改进都离不开它的基本理论,各项电力经济指标的提高也与这个理论基础息息相关。《热工基础〉课的几个特点1、概念多,抽象。热工基础课的基本概念非常多,比如,热量是热能传递的一个量度,它是一个过程参数,要计算热量就必须熟悉热容的知识,影响热容大小的因素有气体性质、加热过程和加热温度,采用计量的加热过程不同,比… 相似文献
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《热工理论基础》和《传热学与传质学》是工科类专业的主干技术基础课。作者结合自己多年的教学经验和感悟,针对这门课程的特点,从教学方法的实施、课堂互动及教书育人的结合三方面入手,探讨了教学方法和教书育人的体会。 相似文献
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热工基础课程教学改革与建设的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
《热工基础》是轮机工程专业一门重要的职业基础课,依据高职人才培养的目标,结合作者多年的教学经验,对热工基础课程教学改革与建设的必要性、原则、方法与步骤、内容及应有的效果等问题进行了思考。 相似文献
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本文主要阐述了热工与流体力学基础这门课在教学内容、教学方法及考核方式等方面的经验，对大专业背景下的专业基础课的教学提出了一点建议。 相似文献
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一、前言众所周知:热能的直接和间接利用分别对应热量传递与转换现象,热量传递与转换现象是自然界和科学技术领域中最普遍的物理现象。涉及热能利用的各种热力装置和热工设备不仅在能源动力类专业,而且在材料、化工等各种工业中都有。因此,为使非能源动力类专业的学生具有坚实的热工学理论基础、为提高我国的用能与节能水平,开设热工课程是非常必要的。根据国家热工课程教学基本内容的相关要求,热工课程基本内容包括工程热力学、传热学两部分。热工课程的教材名称种类很多,如热工基础与应用、热工基础、热工原理、热工学(以下简称热工学)。… 相似文献
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为实现新时期人才培养目标,进行了热能工程专业大学本科学生专业基础实验教学改革,独立设立《热工实验与技术》实验课程。对已经修过该课程的本科生进行了随机问卷调查。对问卷调查结果进行了分析,针对调查结果提出了相应的改进方法,从实验内容、课程设置．运行方式到管理机制,实验教师队伍建设等方面进行了深入探讨,提出了一些切实可行的方法。 相似文献
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《工业工程概论》是一门为培养学生工业工程的基本理论与方法以及国际化视野的双语课程。针对该课程教学内容多而分散等问题,结合各教学单元知识点的结构与特点,从教学内容整合、教学内容细化、教学内容更新三个角度出发,开展教学内容重构方面的实践,并从教学资源建设、教学模式改革、考核方式变革等方面对教学内容重构的有效实施展开探讨。 相似文献
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机械电子工程专业学生培养方案中,“控制工程基础”是众多课程中一门重要的基础课程,具有较强的理论实践性。文章旨在以学生将理论融于实践,增强动手思考能力为目的,结合自身教学经验和课程特点,将培养机械电子工程专业应用型本科学生与控制工程理论有力融合,提出该课程的教学改革目标和措施,能够使“控制工程基础”这门课程在培养机械电子工程专业应用人才发展上起到积极的推动作用。 相似文献
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工程力学是高等院校工科类学生的专业基础课程,旨在培养学生的力学素质,加强学生对工程概念的理解,为以后的专业课学习打好理论基础,在工科学生整个本科阶段的教学过程中起到承上启下的作用。针对目前工程力学"金课"建设中需要注意的问题,结合多年的教学经验进行了探讨,提出工程力学"金课"建设教学设计和具体措施。 相似文献
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“工程地质”是土木工程学院桥梁与隧道工程、水利水电工程、交通工程专业的必修课程,具有较强的实践性。该课程的教学效果对于培养学生的专业技能起着非常关键的作用,因此,提高教学质量成为摆在任课教师面前的首要任务。针对“工程地质”目前的教学现状,必须彻底改变从“注入式”和“满堂灌”的传统教学方式向“启发式”“任务驱动式”“小组讨论式”多种方法并用形式转变,这样才能不断提高工程地质相关专业的教学质量。 相似文献
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一直以来,石油工程专业的学生都面临着课程难度大、专业技术性强的问题,学习《石油工程导论》要求学生拥有较强的基础知识积累和技术水平。基于此,文章以石油工程专业教学改革作为研究对象,分析传统课程体系下该专业教学存在的问题,并从教学模式、教学内容和实践教学几方面阐述教学改革实践。 相似文献
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随着“新工科”建设的战略行动以及对卓越工程师计划2.0等一系列重大战略的深入实施,高校对现行许多课程的教学提出了更高的要求。文章以机械电子工程专业《机电传动与PLC控制》的卓越课程建设为主体内容,从卓越课程的教学改革、卓越课程的优势等方面进行分析,总结了当前的教学改革成果。 相似文献
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工程热力学是机械专业重要的学科基础课,对培养现代化工程技术人才具有重要作用。通过多年的教学与实践,提出采用多学科融合的机械专业工程热力学教学模式,探索以实际应用为导向的新型教学方法。配合线上线下互补式教学平台,以及合理的教学实施方案。实践表明,多学科融合的工程热力学教学模式可有效提高学生学习兴趣,激发学习热情,增强理论结合实际的能力。 相似文献