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1.
王辉 《伊犁师范学院学报》2004,(3):100-102
简要介绍了数学实验的内涵及其在高校数学教学中的作用，通过示例阐明了数学实验能够弥补数学课堂教学中的不足，对提高教学效率与教学效果，培养学生的数学素质及从事科学研究能力方面有一定的作用。 相似文献
2.
许冬云 《中小学信息技术教育》2005,(8):46-48
教学中的数学实验包括动手实验和（计算机）模拟实验，学生通过猜测、测量、计算、验证、交流等活动，了解数学概念和结论的产生过程，体验数学发现和数学探究的历程。通过日常的数学探究教学，可以帮助学生养成质疑和善于反思的习惯，提高其发现、提出、解决问题的能力。下面通过一则研究性实验的教学案例：“两个圆柱体的体积一样大吗？”阐释在数学探究过程中，传统数学实验与多媒体实验的无缝结合。 相似文献
3.
在我国新课程教学改革的背景下，高中数学教学与数学实验之间的关系，成为开展数学教学中不可忽视的一个问题.教师应合理地开展数学实验，将知识讲解转变为实验演示的动态过程，让学生更好地理解数学理论知识的推理与应用，强化学生对数学核心概念以及基本思想的理解，并学会如何在实践中运用这些知识.数学实验在高中数学教学中的应用，更加有利于学生学习数学知识，高中数学教师应积极探究数学实验的开展策略，激发学生参与数学课程的学习兴趣，这对于提升数学教学质量也具有积极影响. 相似文献
4.
李学军 《数学学习与研究(教研版)》2013,(7):21-22
随着计算机技术在数学教学中的广泛应用,数学实验在教学中的作用也日益突出.这需要我们加深对数学教学和技术的探索与实践,将计算机辅助教学与传统教学手段有机结合,有效发挥数学实验在高中数学教学中的作用,切实提高高中数学教学水平. 相似文献
5.
黄淑萍 《数学爱好者(高二版)》2008,(2)
实验是科学的源泉。数学作为一门演绎科学,实验虽不是一种起主导作用的方法,但在数学研究及数学教学中仍具有重要的作用。随着新课程改革的推进,数学实验在教材中出现的机会越来越多,实验在数学教学中的应用越来越广,也越来越重要。下面结合教学浅谈数学实验在教学中的作用: 相似文献
6.
基于数学专业的数学实验课程研究 总被引：4，自引：1，他引：4
唐耀平 《湖南科技学院学报》2005,26(12):287-288
探讨了数学实验课程在数学专业教育中的地位和作用，以及高校数学专业中数学实验课的教学设计，并提出了目前开设数学实验课程有待解决的几个问题。 相似文献
7.
本文从数学实验的概念入手，简要论述了“做思共生”在数学教学中的意义，重点讨论了立足数学实验下的小学数学教学策略.主要从精选数学实验内容，促进学生做思共生；开发数学实验工具，促进学生做思共生；提升数学实验趣味，促进学生做思共生；建立数学实验清单，促进学生做思共生四个方面来进行阐述，为小学数学教育工作者提供一些建议. 相似文献
8.
《佳木斯教育学院学报》2017,(4)
近年来,高职院校数学教学出现了一种新的模式,即在教学中应用数学实验,并且未来的高职院校也将会朝着这个教学方向发展。本文主要分析了数学实验在高职院校数学教学中的意义,并重点探讨高职数学教学中应如何应用数学实验及数学实验在高职院校数学教学中发挥的作用,为今后的研究提供一些有利依据。 相似文献
9.
论大学数学实验的内容与实现方法 总被引：15，自引：0，他引：15
文章阐明了在大学开设数学实验课程的必要性，指出了数学实验在现代化人才培养中的重要作用，从具体实践角度讨论了大学数学实验的内容体系与组织实施方法，对大学数学教学的改革具有现实的指导意义。 相似文献
10.
11.
数学具有一定的抽象性,传统的教学模式会使学生认为数学知识很抽象、难懂,丧失学习数学的兴趣。而应用数学实验,可以有效改变现状,直观地展示数学知识,提升学生的学习效率。文章基于数学实验的教学价值,从趣味性实验、微切片实验、主题性实验、应用性实验四方面入手,探讨数学教学中应用数学实验的方法。 相似文献
12.
李继玲 《江苏经贸职业技术学院学报》2011,(3):88-90
"数学实验"和"数学实验基础"课程在数学教学中有各自的作用。为了使不同专业的学生都能学好满足各自未来职业需要的数学知识,让广大学生分享计算技术进步的成果,有必要积极推进数学教学改革,整合数学课程,实行"数学实验"分层次教学。 相似文献
13.
李晓康 《廊坊师范学院学报(自然科学版)》2012,12(2):110-111,114
数学实验是运用计算机和相关数学软件探究、学习数学的一门新兴课程。讨论了如何将数学建模思想应用到数学实验课程教学中,采用案例式教学,培养和提高学生以解决问题为核心的实践和应用能力,并给出了两个教学中的案例。 相似文献
14.
SPOC教学方式是基于慕课发展起来的,属于小规模限制在线教学,将其用于实验教学中可有效提升教学质量与效率。因此,文章主要对SPOC混合式教学模式在医药数理实验教学中的应用进行探索,依照医疗数理实验的教学现状来阐述SPOC在教学中的应用情况。 相似文献
15.
数学实验教学的理论与实践研究 总被引：3，自引：0，他引：3
余东 《湖北广播电视大学学报》2006,23(2):48-50
本文讨论了数学实验教学的内涵,开展数学实验的原则、环节、内容、方法和条件与工具,并探讨了开展数学实验教学所取得的成绩与存在的主要问题。 相似文献
16.
刘小伟 《江西教育学院学报》2009,30(6):8-10
数学实验教学是有充分的理论支持和广泛的应用前景的一种新型的数学教学方法,文章从课题的现实意义、具体研究内容、研究目标、关键问题、数学实验研究的基础理论、实施方案等方面阐述了在高校数学教学中应用实验教学的研究的思路和所涉及到的问题。 相似文献
17.
18.
基于MATLAB的高等数学实验教学 总被引：3，自引：0，他引：3
针对高等数学教学现状,讨论了在高等数学教学中开设数学实验的必要性。同时简单地介绍了MATLAB软件,并举例说明利用其进行数学实验教学的优点和作用。 相似文献
19.
以高等数学实验课程体系的建立与研究为总目标,重点在于高等数学实验课程体系的建立与完善,主要包含高等数学实验课程的建设、高等数学实验课程配套教材的建设、学生创新能力的培养等. 相似文献
20.
向伟 《淮南师范学院学报》2014,(3):60-62
数学模型与数学实验教学如何适应现代数学科学的迅猛发展,满足社会对高素质数学人才的需求,是高等理工科院校共同面临的课题。从教学观念的改变、教学内容的更新、教学模式的优化以及教学考核机制的完善等方面进行研讨,主旨在为数学模型与数学实验教学改革探索有效的解决途径。 相似文献