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1.
李华香 《辽宁师专学报(社会科学版)》2010,(4):8-9
贫困一直是困扰着世界各国的重要的社会问题,我国的贫困问题主要集中在农村,鉴于此本文主要研究我国农村贫困问题。文章通过对我国贫困现状的介绍,指出了我国农村贫困的形成原因,探索解决农村贫困的有效途径。 相似文献
2.
中国是农业大国,农业和农村问题是关系我国社会经济发展的重要问题.而农村贫困的根源在于教育的贫困.现就农村教育的贫困问题作一个粗浅的探讨. 相似文献
3.
农村知识贫困与农村高等教育 总被引:30,自引:0,他引:30
刘尧 《清华大学教育研究》2002,23(5):51-56
本文认为,农村贫困不仅仅是收入贫困,还有人类贫困和知识贫困,三类贫困是相互作用的。新世纪要消除农村贫困的根本问题是解决农村知识贫困。为此,本文提出建立农村高等教育体系、开发农村人才资源的新观点。 相似文献
4.
我国是农业大国,农业和农村问题是关系我国社会经济发展的重要问题,而农村贫困的根源在于教育的贫困。随着经济全球化和城市化的加剧,农村教育被普遍边缘化,农村教育贫困问题也迟迟未得到根本的解决。 相似文献
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我国是农业大国,农业和农村问题是关系我国社会经济发展的重要问题,而农村贫困的根源在于教育的贫困.随着经济全球化和城市化的加剧,农村教育被普遍边缘化,农村教育贫困问题也迟迟未得到根本的解决.本文从教育政策学的角度,提出合理的教育决策以及教育政策的有效执行是解决我国农村教育贫困问题的关键,以期对该问题的解决有所启迪. 相似文献
6.
中国农村贫困问题的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
王成华 《廊坊师范学院学报》2005,21(1):94-97,113
贫困问题是当今人类面临的重大课题。贫困有狭义和广义、绝对和相对两种理解。中国的贫困区域和贫困人口主要在农村,农村贫困具有不同于城市贫困的明显的特征,它是多种原因交互作用的结果。解决或消除农村和农民的贫困问题,要综合考虑,从多种路径着手。 相似文献
7.
杨晶 《沙洋师范高等专科学校学报》2015,(1):39-43
农村贫困治理是实现国家治理体系和治理能力现代化的重要环节。然而研究发现,中国农村贫困问题是伴随着人口老龄化、农村家庭养老负担加重和农村生态环境脆弱程度的累积加深而发展的,在不同时期、不同省份和不同人口分布条件下呈现出了差异化的特征。现阶段中国农村贫困治理面临着治理难度和成本大、返贫现象突出、贫困治理监督机制"缺位"、社会团体参与不足等诸多问题。在各种扶贫开发政策均难以产生明显效果的情况下,适时调整农村贫困治理模式,创新农村贫困治理机制,建立基于网格化的农村社区贫困治理模式,构建农村贫困治理与农户可持续生计(SLA)的综合发展框架,培育新型的政府部门和非政府组织贫困治理合作机制等措施,成为了突破新时期中国农村贫困治理困境的必然选择。 相似文献
8.
解决农村教育贫困问题的政策思考 总被引:2,自引:0,他引:2
农村教育贫困问题是我国目前最主要的社会问题之一。消除农村教育贫困要依靠政府和社会各界的共同努力,但其中最关键的是合理的教育决策以及教育政策的有效执行,否则解决农村教育贫困问题只能是纸上谈兵,无法成为现实。 相似文献
9.
王晓翌 《河北广播电视大学学报》2008,13(3):16-18
由于农村贫困生的就学和就业问题关系到农村经济社会发展的人才培养及高等人才服务于社会主义新农村建设问题,从理论上说,这是高等教育的均衡发展问题,从实践上讲,则是建设和谐社会的问题。农村贫困大学生的就学和就业现状的调查表明农村贫困大学生就学和就业中存在着诸多问题,要从金融支持的角度加大对农村贫困大学生就学就业的扶持力度。 相似文献
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农民贫困问题不仅是一个经济问题,同时也是一个社会问题。农民贫困的根源是源于农村和城乡之间内在的经济基础差异,还是源于凌驾于农村和城乡物质基础之上的不合理的制度设计。该文主要从制度经济学的角度,对中国农民贫困问题的现状进行了初步分析,指出解决农民贫困问题的出路在于———合理的制度设计。 相似文献
12.
为解决农村空巢老人精神贫困问题愈发凸显的问题,对农村空巢老人精神贫困问题的表征和成因进行研究。表征集中表现为情感需求贫困、人际贫困、教育贫困和能力贫困。造成这一问题的原因是综合的,既有农村空巢老人内生动力缺乏的因素,也有“四化”催生的时代性障碍以及外援性有效供给不足的因素。基于此,缓解农村空巢老人精神贫困亟须构建“四位一体”的长效治理机制:个体层面,强化农村空巢老人精神自养意识和能力;家庭层面,从物质养老向精神养老转型;社会层面,培育发展特色项目;政府层面,加强兜底保障建设。 相似文献
13.
寇鸿惠 《黔南民族师范学院学报》2014,(2):69-72
贵州是我国西部多民族聚居的省份,也是我国贫困问题最突出的欠发达省份,贵州的贫困根源在于农村的贫困.基于统计数据对贵州农村的贫困问题进行系统分析,结合实际,文章提出了具体实施方法和相关措施,旨在为促进贵州尽快实现富裕提供参考. 相似文献
14.
西部农村是我国贫困问题最严重的地区.贫困问题的存在,成为影响西部地区经济和社会全面发展的重要原因之一.走可持续发展道路,促进自然、经济和社会的协调发展,对于解决西部农村地区的贫困问题具有十分重要的意义. 相似文献
15.
解决民族地区农村教育贫困的问题,是实现教育公平,构建和谐社会不容忽视的一个重大现实问题。本文基于广西贺州市民族地区教育的分析,指出了农村教育贫困的成因及其对策。 相似文献
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西部农村贫困问题与可持续发展 总被引:1,自引:0,他引:1
郑宜君 《毕节师范高等专科学校学报》2004,22(3):35-38
西部农村是我国贫困问题最严重的地区。贫困问题的存在,成为影响西部地区经济和社会全面发展的重要原因之一。走可持续发展道路,促进自然、经济和社会的协调发展,对于解决西部农村地区的贫困问题具有十分重要的意义。 相似文献
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教育权利与农村长期贫困 总被引:2,自引:0,他引:2
万鹏 《山西财经大学学报(高等教育版)》2006,9(2):23-27
基于阿马蒂亚.森的能力贫困论,针对我国农民教育权利贫困的现状,分析了农民教育权利贫困、能力贫困与农村长期贫困的内在关系,并结合韩国农民教育的经验,提出解决我国农村长期贫困问题应关注农民教育权利的实现,以期为我国农村脱贫提供借鉴。 相似文献
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