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1.
在信息技术教学中,不仅要使学生掌握具体的计算机软件操作方法,而且要围绕“程序设计”这个主题,培养和拓展学生利用计算机解决问题的思维方式。 相似文献
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王成华 《安徽教育学院学报》2005,23(1):110-112
马克思主义哲学教学改革的重点是教学内容的改革;现行的哲学教科书在内容上存在诸多问题;在明确学习哲学的意义及马克思主义哲学的理想的前提下,对马克思主义哲学教学内容进行改革;提出了改革的大体思路和初步设想. 相似文献
3.
王成华 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》2007,35(5):571-574
从批判的前提,批判的依据或尺度,批判的实质内容,批判的目的,批判的基本特性等层面,对批判概念作了初步的阐释。在此基础上,讨论了批判和哲学的关系,认为,批判是哲学的本性,批判精神是哲学的本真精神;马克思主义哲学无疑是当代最具深度的批判性哲学。在今天,阐扬哲学主要是马克思主义哲学的批判性和批判精神,具有特别重要的现实意义。 相似文献
4.
马克思恩格斯认为,社会主义是一项世界历史性的事业,必须从世界历史性高度来考察社会主义。列宁始终坚持以马克思恩格斯思想为指导,从世界历史性视域中探索社会主义的建设道路,提出了一国建设社会主义、吸收资本主义全部优秀成果和不断提高广大人民群众生活水平等思想。这些思想不仅为苏联社会主义建设提供了科学的引导和动力支撑,而且对新的历史条件下中国特色社会主义世界历史性事业发展也有着重要的启示意义。 相似文献
5.
提高创新人才培养质量,必须遵循教育教学规律,创新体制机制,构建有利于学生成长成才的培养体系。南京航空航天大学贯通融合培养机制,系统构建了以"点面结合、两线并举、两级融通"为主线的创新人才培养体系,有力促进了人才培养质量的提高。 相似文献
6.
王成华 《作文成功之路(高中版)》2014,(5):52-52
一篇真实的文章在很大程度上体现了作者的思想情感。而现在的学生在写作过程中,模仿抄袭现象较为严重,失去了写作的本来意义,所以在小学写作课堂必须引入非常有效的教学法——情景教学法。 相似文献
7.
研制了模拟光伏并网实验装置,并设置了相关实验。装置硬件由逆变器、隔离变压器等功率变换部分和DSP、采样调理电路、驱动等控制部分组成。介绍了系统及各部分的硬件设计,给出了软件部分关键点的设计方法。在该平台基础上,遵循学生的认知规律,灵活开设了20余项实验内容,使学生能够循序渐进地进行锻炼。 相似文献
8.
我校使用讲学稿已经有十个年头,经过十年来的探索与实践,用讲学稿进行教学已基本成熟。特别是我校进行“以人为本,教学合一”模式实证研究以来,讲学稿的设计更注重学情,更注重其科学性、合理性和有效性,因此它对提高学生学力的作用日益显著。那么,如何用好讲学稿呢?结合笔者进行初中《思想品德》教学的实践,我想给广大师生提几点建议。 相似文献
9.
教育规划纲要指出,要以中青年教师和创新团队为重点,建设高素质的高校教师队伍。如何建设好青年教师队伍,是提高质量所面临的崭新课题,事关高等教育未来发展的长远大计。青年教师从初出茅庐的硕士、博士生,成长为学生仰慕、同行赞誉的优秀教师,要经历明惑、谙要、悟道三种境界。 相似文献
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人们常说"巧妇难为无米之炊",对新闻记者来说,新闻线索就是"米",是开启新闻作品的钥匙,而很多记者,特别是刚步入新闻行列的记者,常为缺乏新闻线索而犯愁,笔者结合自己二十多年的新闻采访实践,对获取新闻线索的途径做一浅析。 相似文献