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相似文献
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1.
新课程电子素材库开发势在必行,文章就电子素材库设计的意义、策略和实现方法及其与探究式教学的结合进行探讨,并以化学1中的主题2<化学实验基础>为例阐述了如何设计开发出配套的多媒体标准课程范例和相关电子素材,从而建立一个基于化学新课程标准的电子素材库.  相似文献   

2.
初高中化学课堂教学情境的创设是教学双边活动的重要环节,是营造民主与和谐教学氛围的法宝。本文旨在开发情境素材库,为中学一线教师提供丰富多彩的信息资源支持和教学设计实战指导。  相似文献   

3.
为了顺利推进福建省高中新课程实验工作,为广大一线教师、教研员、教育行政管理人员和高校研究人员构建一个交流新课程实验工作动态信息、共享新课程资源、促进校本教研和教师专业发展的网络平台,福建省教育厅组织各方力量开通了“福建高中新课程”网站(gz.fjedu.gov.cn)。其中“历史”网页(gz.fjedu.gov.cn/lishi/Index.asp)由福建省普通高中新课程历史教学实施指导组开发,本人担任“教学素材库”(gz.fjiedu.gov.cn/lishi/Show Class.asp?ClassID=29)版主,承担“教学素材库”开发和建设的主要工作。  相似文献   

4.
新课程改革以化学课程标准替代了传统的化学教学大纲,相应地,与现行课程教材配套的电子素材与新课程标准下的教材所要求的电子素材必然也存在着差异.所以,必须开发新的电子资源和素材.文章主要论述了基于中学化学新教材的电子素材开发的意义,并对<物质结构基础>这一主题的电子素材开发作了一些探讨.  相似文献   

5.
工科课程教学素材库设计与构建   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文提出编制面向开放性的个性化电子教案的多媒体教学素材库、继而发展工科课程教育资源库、实现教育信息化的思路 ;以《机械原理素材库》及其查询系统的建设实践为基础 ,讨论了教学素材库构建的特点与要求 ,介绍了多媒体教学素材库查询系统的编制方法 ,并进一步探讨了工科课程教育资源库的模式与设计  相似文献   

6.
《数学课程标准》指出:“现代信息的发展对数学教育的价值、目标、内容以及学与教的方式产生了重大的影响……特别要充分考虑计算器、计算机对数学学习内容和方式的影响,大力开发并向学生提供更为丰富的学习资源。”新课程在教材的设置上,为教师创造性地使用教材,开发并丰富学习资源,提供了前所未有的空间,同时,也给教师提出了崭新的研究课题。为此,笔者进行了实践与探索,进行了建立素材库,丰富数学学习资源的尝试,取得了较好的效果。下面具体加以阐述,以抛砖引玉。一、何谓建立素材库所谓建立素材库,就是师生共同合作,以辅助学生数学学习为…  相似文献   

7.
以工程化学基础课程为背景,在多媒体技术基础上,分析讨论了建立工程中的化学问题多媒体素材库的必要性,以及选择素材的原则,建立素材库的实施办法和实施素材库在教学中的应用。  相似文献   

8.
基于资源的情境化学习能有效促进学生的学习,本文以小学教育专业的《网络教育资源应用与开发》课程为例,依托以网络教育资源为主的各类学习资源,小组分工协作,学生以小学教师的身份,对苏教版课文进行研读讨论,继而检索、获取、开发相关课程内容的电子素材库,并将电子素材库试用到教学实际中,提高信息技术应用水平,同时也促进了专业能力发展。  相似文献   

9.
精品课程网络教学资源的开发与应用   总被引:5,自引:0,他引:5  
精品课程网络教学资源的设计和开发应遵循系统性、完整性、标准化、实用性、协作共建等原则。其资源建设内容主要包括素材库、教学支撑系统和学习工具以及其他电子文档。在网络教学资源开发与应用过程中,要坚持总体规划、分布实施,通过建立完善的动态资源建设机制和监测机制确保精品课程具有强大的生命力。  相似文献   

10.
构建网络多媒体素材库系统是现在远程教育技术的关键课题,本文从网络多媒体素材库的设计准则,功能设计,建设方案等方面对实现一个网络多媒体素材库的设计进行通用的一般性的规范探讨。  相似文献   

11.
徐泓 《山东教育》2006,(3):43-43
为体现新课程改革中“增强学生主体性,使化学学习贴近生活,改进学生学习方式;发挥教师的创造性,通过对课程和教材的开发,促进教师的专业发展的理念,促进化学课堂教学改革,笔者结合高中化学课程标准,开展了化学课堂中学生活动设计的尝试。  相似文献   

12.
新课程理念和互联网+教育的不断实施开展、现代信息技术与初中化学学科深度融合,已经成为教师优化备课、优化教学过程、突破教学重难点、辅助化学实验教学、提高教学质量和效率、充分地发挥学生参与课堂和学习积极主动性的有力保障,也是教师建立题库和教学素材库的有效载体,更为化学课堂带来了重大转变。  相似文献   

13.
随着新课程改革和国家新课程标准的实施与推进,课程资源的开发与利用已成为我国新一轮基础教育课程改革的一个亮点。充分利用现有的课程资源,因地制宜,多渠道、多方式地开发新的课程资源,是提高教学效率、促进课程改革实施的重要途径。课程资源的丰富程度和适用程度对课程目标的实现、提高学校的教学质量和办学水平、促进学生的全面发展,具有越来越重要的作用。本文着重从化学教师的角度,谈谈如何构建教师个人的化学课程资源。  相似文献   

14.
远程教育中教学资源-素材库建设的研究与实践   总被引:3,自引:0,他引:3  
本文指出了当前远程教育在网络教学资源开发和利用中存在的问题,论述了多媒体教学素材库在远程教育教学资源共享与交流中的优越性。通过建立一个具有16门课的多媒体教学素材库及其管理平台,提供了开发和利用网络教学资源的一种方式。  相似文献   

15.
化学教学设计是实现化学教学目的、要求,实施特定的教学内容和策略,创设或优选高效率的教学条件和环境的一种方略。教师在教学设计时,应注意以下几个特点:1、科学性。模式设计应充分体现新课程理念和新课堂教学标准,具有实效和应用价值.体现学生的主体作用。  相似文献   

16.
通过大量网络教学文献和化学课件的分析和对化学新课程改革的研究和思考,总结了研制化学网络教学软件的实践,提出了中学化学网络课程的设计思想、制作技术、研发要求、开发思路以及网络学习环境的基本架构。  相似文献   

17.
新课程标准明确提出了利用与开发课程资源的理念,其实质就是要利用一切可以利用的资源来为我们的教育教学服务。新课程中的化学教学改革,着重于化学实验教学的改革。因为化学是一门以实验为基础的学科,科学规律是通过对自然现象的发现、探究和反复验证形成的。实验是学习化学、体验化学和探究化学过程的重要途径。  相似文献   

18.
在化学新课程理念指导下,化学教材改革、课程改革、教学方式以及学习方式的改革等都在深入地进行,但化学作业的改革却相对滞后。化学作业不能与化学新课程改革同步进行,成为薄弱环节,影响了整个化学教学质量的提高。因此,在新课程理念指导下,我们应该优化化学作业设计,使其与新课程改革一样,起到培养学生创新精神和实践能力的作用。  相似文献   

19.
浅谈中学化学课程资源的开发策略   总被引:1,自引:0,他引:1  
新课程标准下的化学课程资源的开发与利用,使化学课程由狭变广、由静转动。化学课程资源不再只限于教材,而是教材、教师、学生、学校、社会的有机整合。本文拟从化学课程资源的界定、化学课程资源开发的特性、化学课程资源开发的策略方面进行一些探讨。  相似文献   

20.
构建基于校园网的多媒体素材库和课件库   总被引:1,自引:0,他引:1  
本探讨数字化校园网的教学资源库建设问题.首先分析多媒体素材库和课件库的特征及基于网络环境的运行条件,进而研究适合校园资源网库开发的技术构架及库系统的检索和维护模块,为构建以素材库和课件库为主的教学资源库提供具有前瞻性的方案.  相似文献   

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