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1.
牛春雨 《滁州职业技术学院学报》2012,11(3):37-39
加强高职院校廉政文化建设,营造敬廉崇洁的文化氛围,对于促进高职院校的和谐稳定和健康发展具有重要作用。本文从分析高职院校廉洁文化建设的意义出发,明确高职院校廉洁文化建设特点,探讨高职院校廉洁文化建设方式与途径。 相似文献
2.
李睿 《黑龙江生态工程职业学院学报》2022,35(2):106-108,142
新媒体时代的到来,给高职院校大学生思想政治教育带来了机遇与挑战.基于新的历史条件下高职院校大学生思想政治教育的现状,客观分析新媒体时代高职院校大学生思想政治教育的主体、客体和新媒体媒介的主要特点,提出基于新媒体背景下加强高职院校大学生思想政治教育的对策,为高职院校思想政治教育工作者完成为党育人、为国育才教育使命,不断提... 相似文献
3.
蒋科星 《长春教育学院学报》2015,(20):135-136
新媒体的迅速发展给学生党建工作带来了机遇和挑战. 本文结合新媒体的内涵与特征,深入剖析了新媒体给高职院校学生党建工作带来的影响,探讨了高职院校学生党建工作的新对策. 相似文献
4.
张弛 《佳木斯职业学院学报》2023,(2):152-154
进入21世纪以来,我国的新媒体技术发展迅速,对高职院校学生的思想观念、价值取向以及行为方式均产生了巨大影响。新媒体时代的到来,不仅给高职院校的思政教育带来了机遇,同时也带来了挑战。处于新媒体时代,高职院校应当寻求新的发展,正视机遇和挑战,对现有高职院校思政教育方式进行优化和改进,以此来提升思政教育工作者的政治素养和新媒体素养,强化思想舆论监管,这样才能够为高职院校学生提供更好的思想政治教育环境,从而提升思想政治水准。 相似文献
5.
丁馨 《长春教育学院学报》2015,(17):148-149
新媒体的广泛应用对高职院校大学生的思维观念、心理健康和行为模式等方面产生了极大的影响.本文分析了高职学生的媒介素养现状,提出提升大学生媒介素养的途径,从根本上促进高职院校大学生在新媒体环境中的成长与创新. 相似文献
6.
《烟台职业学院学报》2014,(4):66-68
随着新媒体的大力发展,高职院校的思想政治教育工作面临着更大的挑战与机遇。高职院校的教育者,积极迎接挑战,充分利用新媒体的优势,改善思想政治教学方式。本文主要对新媒体给高职院校思想政治教育工作带来的挑战与机遇进行分析,并提出了改善高职思想政治教育的途径。 相似文献
7.
江炜 《佳木斯职业学院学报》2022,(4):140-142
在信息技术飞速发展的新时代,高职院校新媒体广告设计教学必须适应当今社会的发展趋势.在新媒体广告设计教学领域,不仅对专业广告知识、技术和实践能力提出了更高的要求,而且对新媒体和学生的适应性也提出了更高的要求.鉴于新媒体广告设计专业的发展现状和存在的问题,必须采取有效措施手段对教学高职院校新媒体广告设计教学进行创新和改革.... 相似文献
8.
《吉林省教育学院学报》2018,(2):103-105
随着我国经济的快速发展,信息传媒发展迅猛,在思想政治教育中被广泛应用,逐渐成为思想政治教育的载体。而思想政治课程具有理论性特点,是高职院校中必不可少的一门学科。因此,各个高职院校需要充分认识现代传媒在思想政治教育中的作用。本文就对新媒体背景下高职院校思想政治教育理论课面临的挑战与对策进行研究。 相似文献
9.
黄煜熙 《广州体育学院学报》2013,33(4):115-118
高职院校以培养面向社会生产、服务、建设、管理一线需要的高端技术技能型人才为办学目标.其生源质量和结构、专业学习模式都与普通本科院校有明显区别.选取广东省12所高职院校的师生进行抽样调查研究,了解各院校开展多维度健康教育现状,研究适合高职院校开展多维度健康教育的对策. 相似文献
10.
《四川工程职业技术学院学报》2019,(1):84-86
针对大部分高职院校学生在课堂中行为存在一定的问题,分析课堂学生现状,挖掘学生现状的根本原因,笔者结合自身所在的高职院校学生课堂行为进行初步探讨,并提出解决问题的一些方案,拟使高职院校的学生课堂学习精力更集中,教师教学方式更多样,师生课堂效率更高。 相似文献
11.
苏亚涛 《长春教育学院学报》2013,(11):141-142
针对"基于网络的高职院校专业教学资源库"进行分析,了解高职院校专业教学资源库的特点、资源分类,着重对资源库系统的设计结构、功能和关键技术进行探讨,有助于使更多的教学资源更好地为广大师生服务。 相似文献
12.
《湖北函授大学学报》2016,(12):14-15
新媒体环境下,高职院校网络舆情随着互联网的迅速普及和发展而出现了新特点。如何对高职院校网络舆情进行正确处理和引导,已成为高职院校大学生思想政治教育工作的新领域。本文从高职院校网络舆情的内涵进行阐述,探讨高职院校网络舆情监测机制,完善高职院校网络舆情干预和引导机制,以促进高职院校学生的健康成长成才。 相似文献
13.
浅谈高职教育人才培养模式的创新 总被引：3，自引：0，他引：3
蒋维佳 《重庆工贸职业技术学院学报》2006,(2)
高职教育在层次上属于高等教育,它是我国高等教育的重要组成部分;在类型上是职业教育,有别于普通教育。高教性和职业性相融合是高职教育的特征。在高职院校中要进行高职教育思想的研讨,使全体教育教学人员树立高职教育的人才观、质量观和教学观,促进人才培养模式的一系列探索和创新。 相似文献
14.
《湖北函授大学学报》2017,(10):53-54
新媒体时代,高职院校学生党支部传统的组织生活面临着困境,主要表现为内容与形式单一,互动性较差。有效运用新媒体可增加组织生活的参与性,体现组织生活的多样性,提高组织生活的互动性。利用新媒体增强高职院校学生党支部组织生活实效性的策略有:革新理念,树立新媒体意识;提升队伍,培养新媒体素养;创新形式,利用新媒体载体;监管到位,完善新媒体管理。 相似文献
15.
《湖北函授大学学报》2015,(18):40-41
对高职会计专业大学生开展廉洁教育无论对学生、学校还是社会而言都有着十分重要的意义,本文分析了目前高职会计专业廉洁教育反映出来的问题,并针对这一现状,从完善廉洁教育的制度建设、抓好廉洁教育的精神建设、加强廉洁教育的文化建设等三方面进行了一些积极的探索与研究,希望廉洁教育在学生思想政治教育过程中能够发挥实效性的作用。 相似文献
16.
文章分析了我国高职院校发展的历史和现状,对全国首批28所示范高职院校学报进行了调查分析,针对高职院校学报的职教性、地方性、应用性等特征进行了阐述,论述了高职院校学报的作用与地位,阐述了充分发挥学报作用,是高职院校提高教育教学质量、加强内涵建设的重要任务。 相似文献
17.
《湖北函授大学学报》2019,(18):104-106
新媒体技术的革新带动了高职院校政治思想的发展,为高职院校思想政治教育带来了发展的契机。在这样的大背景下,高职院校必须顺应时代的发展,提出新形势背景下的思想政治方案。传统的教育模式已经无法满足当前社会的需要,高职院校必须转变思想政治教育教学的观念和思维,构建科学合理的管理机制。高职院校的政治思想教学是非常重要的,是学生获得思想教育的主要来源和渠道,同时也是提高学生整体素质的重要渠道。本文主要探讨了新媒体环境下高职院校思想政治教育教学工作存在的主要问题、新媒体环境下高职院校思想政治教育发展的创新策略,希望以上内容能对有关单位和学校有所帮助。 相似文献
18.
喻永均 《重庆城市管理职业学院学报》2011,(1)
随着新媒体的影响力与日俱增,高职院校学生党建工作面临新的挑战和机遇。高职院校党建工作者必须结合新媒体的特点,创新学生党建工作思路,提高学生党建工作实效。 相似文献
19.
叶斌 《长春教育学院学报》2013,(10):147-148
经济的发展对我国高职院校应用型人才培养提出更高的素质要求,也使得高职院校在国家教育战略中的地位越发重要。建设一支结构合理的高素质师资队伍,对提升高职院校的教学质量,促进学校内涵建设具有重要意义。本文针对当前我国高职院校师资队伍建设存在的教师总量不足、年龄结构老化等问题,阐述了高职院校师资队伍建设的原则,并就改善途径进行了探讨。 相似文献
20.
新媒体时代,新媒体的出现给高职院校思想政治教育工作者的工作提出了挑战,作为思想政治教育工作者要充分利用好新媒体这些网络资源有针对性、有目的性开展思想政治教育活动,拓展思想政治教育载体,从而增强高职院校思想政治教育的实效性。 相似文献