共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
“我女儿今年上小学三年级,她从今年开始迷上了网络游戏,影响了学习成绩。我们做家长的非常苦恼!面对她直线下降的成绩,我们想把她送到寄宿制学校去读书,不知道此法可以克服她对网络的迷恋吗?有没有其他的好办法让她既可以上网却又不迷网?”根据我们对3870位中小学生家长的调查,68.6%的家长“非常赞同”或“赞同”孩子上网,但60.5%的家长对孩子上网表示“非常担心”或“有点担心”。可见,大多数家长并不反对子女上网,只是担心孩子沉溺于网络游戏和网上聊天。要预防孩子的网络沉溺行为,家长要做到以下“五要”。1.要以身作则。在上网时间、上… 相似文献
2.
3.
私人侦探介入家庭教育《大河报》报道,“河南郑州至少有10家调查公司提供‘全面了解你的孩子在干什么’的服务,我们私人侦探调查孩子的家长不少。”在河南省会郑州市从事侦探工作的张某对记者说。记者与一位被调查女孩的家长取得联系。“你不觉得这样侵犯了孩子的隐私权吗?”这位家长无奈地回答:“调查她的行踪其实也是为她好。”对此,学生的看法则不太一致,但大多都表示无法接受。在郑州市第二职业中专,一位刚入学的女生听说此事后非常吃惊。“不会吧,还有这回事?”她说,“家长这样做肯定不对,这显然侵犯了我们的隐私仅!”而一所重点中学戴… 相似文献
4.
“家长进课堂”,是指家长进入幼儿学习和生活的幼儿园环境中。在实践中,我们发现,“家长进课堂”的现实意义表现在以下几个方面:①不同家长所具有的不同性格、气质、行为及文化背景等都是很好的教育资源;②家长的主动参与有利于家园教育的一致与互补;③能加强家长、教师间的合作关系,共同发展;④使家长和孩子彼此有一个新的认识。在进行“家长进课堂”活动前,我们对125位幼儿家长作了调查,基本情况如下:●52%的家长明确表示自己有特长,未表态的占40%,明确表示自己无特长的只有8%。●明确表示愿意成为志愿者的家长占52%,48%不表态。●开放式… 相似文献
5.
6.
7.
“你更喜欢爸爸还是更喜欢妈妈?”如果现在问中小学生这样的问题,并且用书面答卷的形式、结果也不让父母知道,他们会用什么标准来衡量?又会选择谁呢?在北京的中小学生中进行的一次调查显示,有近四分之三的孩子表示“更喜欢妈妈”,有4958人,占参与调查总人数的74.74%,排在第一位;选择“更喜欢爸爸”的有1356人,占参与调查总人数的20.44%;选择“爸爸妈妈都喜欢”的有316人,占4.76%;选 相似文献
8.
9.
许多人都抱怨孩子拿家长不当回事,有的家长甚至说:“他简直不拿我当人!”怪谁呢?谁让你做家长的自己不尊重自己呢?王晓春教授告诫您:家长自毁权威,将使家庭失去教育功能。 相似文献
10.
这是一个并不新鲜的话题。但据我们近来调查“,后进生”如此之多,其知识水平与实际要求差距之大,让我们不得不引起重视。我们调查的对象是全镇小学四年级学生1121人,其中连“8 6”等一年级都该掌握,但他们却不知道的有65人,占被调查总人数的5.6%,经常考试不及格约占11%,如此比例怎不让人惊心!为什么会有如此一个群体出现?经过调查,笔者认为主要有以下几点原因。1.入学把关不严“,拔苗助长”是形成后进生的主因。在农村,很多家长都认为自己的孩子比较聪明,五岁的甚至不满五岁的儿童,家长就托亲找友让孩子进入一年级学习,岂不知这不仅没有实现… 相似文献
11.
12.
1.安全常识需牢记小朋友们,自由而快乐的暑假又来到了!我们又可以安排好自己在家的丰富生活或飞向外面的世界去寻找快乐了。可是你知道吗?危险却像“狼外婆”,一直在悄悄地尾随着我们。过一个安全而有意义的暑期,是学校、家长和我们自己共同的追求,为此,我们丹徒实验小学四(1)班的全体同学进行了暑期安全的调查活动。通过调查,我们直接受到了一次安全教育。调查结果表明:家长对我们的暑期安全是极为关注的,大多数家长最担心的仍是水、火、电这“三剑客”,也有许多家长认为网吧和不健康的书籍对学生身心发展产生不良影响是最令人担心的。因此… 相似文献
13.
15.
伴随着赏识教育、成功教育的赞扬声,有些家长感到茫然:“孩子大了不听话了,我们管不了了,也不知道该怎么管。”近两年来,高中生家长对此类问题的反映尤为突出。基于此,我校以“走进家庭、走进学生心灵”为主题开展了一系列活动,有效地解决了家长与高中生沟通不畅的难题。◆寻找沟通不畅的原因我们以“走进家庭、走进学生心灵”为主题开展班主任家访调查活动,结果发现,家长与孩子普遍沟通不畅。其主要原因是:70%的孩子不愿听家长唠叨;85%的家长只关心孩子的学习;10%的家长平时与孩子不见面,见面就批评;28%的家长不管孩子进步与否,总是不满意… 相似文献
16.
17.
在日常生活中,我们经常会想到这样一个问题:“为什么有些孩子成绩不佳?”面对这个疑惑,可能不同的老师、家长会有不同的解释,比如:不做作业或少做作业,缺乏对知识的巩固;上课不听讲,影响了对知识的吸收;知识面太窄,不愿多看书;天生智力差等。其实这只是一些表面现象,还有更深层次的原因可以挖掘。孩子依赖于老师我经常听到家长这样抱怨:“晚上没事了,我让她默写吧,她说‘老师没留这个作业。’”也听到过这样的要求:“老师,您给我们家孩子多布置点作业,要不然他一回家就不知道干什么,他就听您的,您留的作业他准写。”这两个例子反映了很多学… 相似文献
18.
做最好的“诚信教科书”“八荣八耻”的一个重要内容是“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”,教师应该如何引导学生做一个诚实守信的公民呢?笔者想起某区教委联合关工委对辖区内中小学生诚信状况展开的一项调查。对700名中学生的调查表明:64.5%的人不能按时按地点赴约;30%的人厌烦公益劳动,要借故逃课;43.5%的学生曾经编造借口,不做课间操、不上体育课。对600余名小学生的调查结果显示:98.7%的小学生承认自己说过谎,89%的小学生曾抄过别人的作业……面对这样的情况,我们可能会感慨世风日下,可能会埋怨家长“没带好头”,可能会抱怨学生的素质大… 相似文献
19.
郭松民 《山西教育(综合版)》2011,(10):56-57
还有几天就到教师节了,究竟给不给老师送礼？不少家长都在为此纠结。媒体就“教师节送礼问题”进行的调查显示,60％的家长表示曾给老师送过礼。调查中还发现,送礼首选是送购物卡,有些有钱的家长,甚至直接给教师送汽车。（据《扬子晚报》）在这样一种风气中,家长实际上陷入了一种“囚徒困境”,其纠结在于,别的家长都送了,如果自己不送, 相似文献
20.
如何对幼儿进行性教育是家长的一道难题。“妈妈,我是从哪里来的?”“妈妈,我是怎么到你肚子里去的?我又是怎么出来的?”这些问题足以让父母发晕。年轻一代的父母不是不知道这些知识,而是不知道如何开口说!所以,对幼儿进行性教育,家长首先要克服自身的心理问题,改变自己在性问题上的“失语”状态。让我们看看专家的说法和其他家长的做法吧。 相似文献