共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
成人高等教育的发展依赖于先进的管理,因此构建现代成人高等教育管理体系成为当务之急。目前成人高等教育管理亟待进行变革:在管理目标上,追寻人本;在管理主体上,走向校本;在管理评价上,关注成本。 相似文献
2.
本文对知识经济时代如何提高成人高等教育质量进行了探讨。提高成人高等教育培养质量的基本前提是学生自学能力的培养；提高成人高等教育教学质量的关键环节是教师主导作用的充分发挥：提高成人教育教师素质是提高教学质量的基础；提高成人高等教育管理质量的根本保证是成人高等教育管理的科学化、现代化。 相似文献
3.
学籍管理是成人高等教育学生管理和教学管理工作的重要组成部分,学籍管理水平的高低反映了高校成人高等教育管理的质量,本文从成人高等教育学生学籍管理的实际工作出发,分析了成人高等教育学生学籍管理的特点和要高度重视的相关问题并提出了相应措施和建议。 相似文献
4.
论成人高等教育脱产学生管理的理念创新 总被引：2，自引：0，他引：2
做好学生管理工作,是提高脱产成人高等教育质量的基础,也是促进其健康和可持续发展的重要保障.当前,在我国高等教育办学规模不断扩大的同时,我国社会也正处于转型时期.教育发展和社会变革,对成人高等教育脱产学生管理工作提出了新的要求.本文结合成人高等教育脱产学生的特点,针对当前学生管理工作存在的问题,对成人高等教育脱产学生管理的内涵、目标和理念创新进行思考和探究. 相似文献
5.
《佳木斯教育学院学报》2016,(5)
目前成人高等教育生源质量堪忧,普通高校又将成人高等院校当成其经济来源,成人高等院校的学生特征及社会不良因素导致成人高等院校的班主任管理服务工作遇到困难。本文通过对成人高等院校的班主任管理服务工作上的困难进行剖析,提出相应的策略,旨在提高成人高等院校班主任以学生为本智慧管理服务工作效能;营造学校团结友爱的学习氛围;促进成人高等教育事业发展。 相似文献
6.
在成人高等教育质量问题日益受到关注的今天,成人高等教育必须根据成人学生的特点,以提高成人高等教育人才培养质量为目的,以满足社会需求为目标,促进学生的个性发展和全面发展,不断提高学生的实践能力和专业素质。本文结合成人学生的特点,分析论述了成人高等教育在计算机专业教学模式方面的改革创新。 相似文献
7.
成人高等教育的发展有赖于先进的管理,构建现代成人高等教育管理体系因此成为当务之急.目前成人高等教育管理亟待改革:在管理目标上,追寻人本;在管理主体上,走向校本;在管理评价上,关注成本. 相似文献
8.
本文作者以自身工作的经历与经验,通过对成人高等教育学生党建中存在问题的分析,在总结当前成人高等教育学生党建特点的基础上,重点对成教大学生党建工作的创新与管理进行了探讨。其目的是充分发挥学生党建在成教学生管理与教育工作中的主导性和指导性作用,以提高并达到成教学生工作的有效与高效管理。 相似文献
9.
学生管理是成人高等教育人才培养质量的重要保证。本文在分析成人学生的现状和管理中存在问题的基础上,针对成人学生的特点,从管理体制、管理机构设置、管理队伍建设等方面进行了研究,探索成人学生管理的新方法,提出了发挥专业教师在学生管理中的作用和实行导师制以及配备全日制学生助教的导学助学机制,为加强对成人学生的管理,解决他们学习中的困难提供帮助。 相似文献
10.
在成人高等教育质量问题日益受到关注的今天，成人高等教育必须根据成人学生的特点，以提高成人高等教育人才培养质量为目的，以满足社会需求为目标，促进学生的个性发展和全面发展，不断提高学生的实践能力和专业素质。本文结合成人学生的特点，分析论述了成人高等教育在计算机专业教学模式方面的改革创新。 相似文献
11.
成人高等教育作为我国高等教育体系中的重要组成部分,为社会上输送了大批既具专业能力又不乏理论素养的合格人才.成人高校办学规模的扩大,办学能力的增强,为成人教育事业的科学发展奠定了坚实的基础.目前,成人高校学生管理工作面临着挑战与机遇并存的现状,如何迎接挑战,抓住机遇,对提高成人高校办学效益、提高成人学生培养质量有着积极的借鉴意义.本文从成人学生的学习特点及学习现状的分析出发,指出成人高等教育加强学生管理的重要性.同时提出一些加强成人高等教育学生管理的对策. 相似文献
12.
根据成人高等教育学生自身情况,结合需要层次理论,分析成人高等教育学生的需要特点及其表现。分析发现成人高等教育学生的主导需要是安全的需要。在学校管理上,可以积极满足学生的主导需要,兼顾其他层次的需要,采取相应的管理措施,调动学生的学习积极性。 相似文献
13.
成人高等教育是高等教育的重要组成部分,也是普通全日制高等教育的有益补充和继续。它在丰富成人知识结构、提高成人综合素质等方面,都发挥着重要作用。成人高等教育在对成人学生进行理论知识、专业技能进行培养的同时,必须对其进行职业道德、心理素质和创新能力等教育,使成人学生能够成为社会需求的高素质人才。在当前新常态形势下,实施成人高等教育的素质教育是时代要求,也是实现成人高等教育目标的重要途径。 相似文献
14.
吴萍 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2000,(10):33-34
成人高等教育主要是对在职人员系统地进行高等文化科学基层知识、专业知识和职业技能教育 ,培养和造就德、智、体全面发展的、能尽快适应岗位需要的应用型或技艺型的高级技术人才和管理人员。因此 ,成人高等教育的教育教学质量的好坏 ,将直接影响成人教育的教育教学目标的达成。但是 ,由于成人高等教育和普通高等教育的特点不尽相同 ,成人高等教育的管理难度就更大。由于目前成人高等教育还没有建立相应的成教教学质量管理保障机制 ,成教教学管理质量的保障在一定程度上 ,主要还是依靠学生的自觉（许多学生都是在职在岗人员） ,以及依靠任课… 相似文献
15.
苏静 《天津职业院校联合学报》2010,12(1):40-41
随着时代的发展,成人高等教育的不断推进,成人高等教育在全民教育体系中占据着越来越重要的地位。成人高等教育有着不同于普通高等教育的教育教学特点,从学习对象、学习内容、学习目标等方面对成人高等教育管理类课程教学进行研究,找出改进现阶段成人高等教育管理类课程教学的方法。 相似文献
16.
成人高等教育质量是成人教育工作永恒的主题,它是指受成人高等教育的学生和社会对成人高校人才培养过程及其最终结果的某种期望。目前,成人高校要想实现自身的科学发展,必须顺应新形势、应对新挑战,在办学过程中需要贯彻高效、优质的教育服务理念,科学合理地设置相应的措施和方案,注重细节,加强管理,把创新的教育服务落到实处,进一步提高成人高等教育的管理服务水平和层次,把学生满意度评价放在学校各项工作的核心地位,为学生提供系统优质的教育服务,努力创办社会满意的成人高等教育。 相似文献
17.
崔囡 《湖北大学成人教育学院学报》2012,(6):10-12
系统论是现代科学的重要方法论基础之一。运用系统论原理指导成人高等教育管理,能提高成人高等教育管理的科学化水平与现代化水平,对提高成人高等教育的管理成效具有重要意义。本文主要就系统论视域下的成人高等教育管理策略,列举了五个方面。即树立成人高等教育管理的全局意识、注重成人高等教育管理结构的优化组合、培养成人高等教育管理的开放适应能力、提高成人高等教育管理的改革创新能力、加强成人高等教育管理的目标导向作用 相似文献
18.
随着高等教育的改革,学分制已成为人们越来越关注的热点之一.本文从经济学成本效益原则的角度出发,分析了成人高等教育的相关主体(社会、学生、学校和教师)的选择,认为学年学分制是成人高等教育的现实选择,是改良的学分制,仅能选择弹性学制、目标管理和选课制等模式. 相似文献
19.
成人高等教育作为高等教育的一种形式,一直以来为满足人们接受高等教育的需求提供着教育服务。成人高等教育是为学生提供教学服务的过程,服务过程中难免存在着过失和不足。通过对服务补救必要性的认识,分析造成服务失误的主要原因,以及实施服务补救管理的对策,以提高学生对成人高等教育服务的满意度,从而促进教学质量的提高。 相似文献
20.
范爱玲 《河北能源职业技术学院学报》2008,8(1):28-29
结合成人高等教育学生的特点及现状,本文从建立”以人为本”的管理制度;加强日常学生管理,树立”以人为本”的服务理念;提升辅导员队伍的综合素质三个方面进行论述来探讨如何加强成人高等教育的学生管理工作。 相似文献