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论高校精神文明建设评价标准辽宁大学马永金关键词：高校精神文明评价标准论高校精神文明建设评价标准,首先必须明确和界定高校精神文明建设的内涵。笔者认为：第一,对整个社会而言,高校的一切工作都属于精神文明建设的大范畴。其依据是《中共中央关于加强社会主义精神... 相似文献
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于和利 《辽宁师专学报(社会科学版)》1999,(6)
本文通过分析市场经济体制条件下精神文明建设出现的一些新问题,结合高校特点,就如何加强高校社会主义精神文明建设提出一些观点,指出精神文明建设在高校的中心环节是“育人”,要把高校建成精神文明建设的重要基地。 相似文献
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本文分析了高校在精神文明建设中的重要作用，从战略的高度和高校在社会主义精神文明建设的特殊地位提出了高校精神文明建设的重要性和紧迫性，分析了高校精神文明建设面临的良好机遇和有利环境，并对高校在精神文明建设中遇到的一些关系问题作了辩证思考。 相似文献
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高校的精神文明建设问题研究王雅君梁慧民高校既是文化、文明的集散地,也是精神文明建设的窗口。科学地分析高校近几年精神文明建设的情况,正确地估量形势、看待问题、提出对策是非常必要的。一、目前高校精神文明建设的状况在党中央的领导下,高校的精神文明建设取得了... 相似文献
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高校是社会主义精神文明建设的前哨阵地，不仅担负着培养社会主义事业建设者和接班人的任务，也承担着创造、传播社会主义精神文明的崇高使命。因此，高校的社会主义精神文明建设理应先于社会、优于社会、高于社会。一、高校应成为社会主义精神文明的发源地高校历来是人类文明成果的重要发源地，也是精神文明的发源地。高校的精神文明建设抓得好，不仅会使高校的广大青年学生和教职工受到良好的熏陶，也会对高校的改革与发展起促进作用和保证作用。高校是社会主义精神文明建设的一个窗口、示范区，高校的人才培养工作是社会主义精神文明建设… 相似文献
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李晓智 《中国科教创新导刊》2009,(22):206-207
本文采用文献资料法,对高校精神文明建设的内容及存在的问题进行了分析,阐述了武术文化的内涵对高校精神文明建设的作用,并就如何在高校精神文明建设中开展武术文化教育进行了论述,旨在为在高校精神文明建设中推动武术文化教育提供理论参考。 相似文献
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本文在分析高校加强社会主义精神文明建设的必要性的基础上,指出高校在精神文明建设中要正确认识和把握当前形势,阐述了高校切实加强社会主义精神文明建设必须做到抓基础、抓重点、抓关键、抓载体,以促进整个社会的精神文明建设。 相似文献
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对加强高校精神文明建设的理论与实践的探讨☆辽宁中医学院杜尚信王朝勋☆关键词：高校精神文明实践一、必须提高对在高校开展精神文明建设重要意义的认识不能不清醒地看到，在高校精神文明建设方面还存在一些问题。从思想建设上看，理论建设相对薄弱，思想教育深度不够，... 相似文献
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现代精神文明的核心是法治文明 总被引：1，自引：1，他引：0
阳明武 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2000,(2)
传统理论多从思想道德方面论述社会精神文明。从历史演进、本质、建设手段等为视角对现代精神文明进行考察 ,可以看到 :精神文明演进过程是其法治文明含量日益提高的过程 ;现代精神文明的实质是法治文明 ;现代精神文明建设须依法进行。所以说 ,现代精神文明的核心是法治文明。 相似文献
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"全国创建文明社区示范点"武汉市百步亭花园社区创造了物业管理为社区精神文明服务的先进经验,成为湖北和谐社会建设的一张名片。其中物业管理"亲情服务"、"理性利润"和"以德为魂"的三大理念有效解决了经济效益与社会效益的矛盾,为社区精神文明建设拓展了一条新路,具有推广应用价值。本文分析了其经验对社会转型期和谐社区建设的实践意义。 相似文献
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林肯之死给诗人惠特曼带来了巨大的心灵震撼，并促使诗人创作出了《紫丁香》这样优秀的挽诗。诗歌通篇使用了象征手法，以祭奠伟人的逝世，同时也体现了诗人常表达的生死主题。 相似文献
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吴絮颖 《南宁师范高等专科学校学报》2005,22(1):11-14
建设全面小康社会是我们在世纪之初的奋斗目标。高度的物质文明和高度的精神文明是相辅相成的，在解决了温饱之后的农村，其精神文明的建设尤为重要，面对市场经济给农村精神生活带来的种种挑战，尤其是面对“六合彩”给农民思想带来的全面；中击，必须正确认识其中的各种利害关系。采取措施引导农村建设高度的精神文明。 相似文献
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音乐教育是促进学生素质全面提高和人格全面发展的切实有效的措施,也是时代发展的需要。将音乐教育融入到日常的教学之中,能陶冶情操,启迪智慧,培养学生健全丰富的情感世界和高尚的道德品质,使学生的身心得到健康发展,为全面实施学生的素质教育,促进对物质文明和精神文明的探索必将发挥更大的作用。 相似文献
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张蔚萍 《黄河科技大学学报》2000,2(2):5-10
思想政治工作是推动物质生产力发展的可靠保证,能为物质生产力发展提供强大的精神动力,思想政治工作也是推动精神生产力发展的根本保证,直接表现为能推动精神生产力发展,社会主义国家既要发展物质生产力,创造物质文明,又要发展精神生产力,创造精神文明,两个文明建设一起抓。 相似文献
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凌金彩 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2001,(5):104-105
社会主义精神文明建设包括思想道德建设和教育科学文化建设两个方面的内容。历来教师素质即教师的文化、道德素养总是处在当时社会的较高水准上。教师劳动的目的,是为社会培养人才,具有十分广泛的社会性,教师不仅要对学生和学生家长负责,而且要对整个社会负责;教师劳动的对象,主要是广大青少年。教师劳动的特点直接要求对教育对象起直观示范作用,教师的这种表率带头作用及其社会影响,无疑对社会主义精神文明建设将起很大的促进作用。 相似文献
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黄宪伟 《湖州师范学院学报》2001,23(4):93-96
搞好成人高校的精神文明建设 ,对于学校及整个社会的发展、良好风气的形成都具有积极作用。要充分发挥成人高校在社会主义精神文明建设中的作用 ,就必须认清成人高校精神文明建设的现状及存在的主要问题 ,从学校自身出发 ,找准问题的根源 ,处理好各种关系 ,建立健全各项制度 ,切实加强成人高校的精神文明建设 ,充分发挥其在社会主义精神文明建设中的作用 相似文献
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试论生态文明在文明系统中的地位和作用 总被引：7，自引：0，他引：7
在社会结构中,生态结构是为社会系统的正常运行、为人的正常生存和发展提供保障的层次,构成了社会有机体的“物质外壳”。人类活动的积极的进步的成果在生态结构上的积淀和表现就是生态文明。生态文明是独立于物质文明、政治文明和精神文明之外的一种文明形式,并对他们具有重大的制约性的影响。同时,生态文明具有自己的价值形态、实践形态、理论形态和政治形态。总之,生态文明是一种独立的文明形式,社会的文明系统就是由物质文明、政治文明、精神文明和生态文明构成的。 相似文献
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周祖贻 《湖南第一师范学报》2002,2(1):12-13,29
改革开放以来,中国的经济进入了一个高速、稳定的发展时期,物质文明建设逐渐达到小康水平,但是精神文明建设却滞后于经济的发展。在思想道德领域里,传统的思想道德观念受到了人们的审视。作者试图通过对思想道德领域的深入探讨,以求证建立一个新型的适应知识经济时代的道德体系。通过道德体系的建立,真正达到“以德治国”的目的。 相似文献