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孟子是中国古代著名的思想家,其思想除了具有伦理和政治价值取向外,还具有通权达变的特点,被誉为“中国古代权变管理大师”,其思想中充满了现代权变理论的主要观点,如对权变重要性的认识,以时间为转移的权变思想,以空间为转移的权变思想,以对象为转移的权变思想,以条件为转移的权变思想,以时局为转移的权变思想。所有这些,显示出孟子思想对现代管理学具有丰富的魅力。 相似文献
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李晓明 《湖北第二师范学院学报》2009,26(6):54-55
孔子思想的内容十分丰富,其中＂仁、智、勇＂三达德是其思想的重要方面,而这三达德中又蕴涵着权变意识。孔子一向主张具体问题具体分析,具体情况具体对待,办事灵活不教条,不死板,不究死理,不固执,不拘泥,随机应变;他的这种权变意识处处渗透在＂仁、智、勇＂三达德重要思想当中。孔子权变意识与三达德之间的关系,如能得到深入研究,孔子的基本思想便可以得到更深入的研究。本文仅就权变意识与＂仁、智、勇＂之间的关系,作一个浅显的探析。 相似文献
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孔子思想的内容十分丰富,其中＂仁、智、勇＂三达德是其思想的重要方面,而这三达德中又蕴涵着权变意识。孔子一向主张具体问题具体分析,具体情况具体对待,办事灵活不教条,不死板,不究死理,不固执,不拘泥,随机应变;他的这种权变意识处处渗透在＂仁、智、勇＂三达德重要思想当中。孔子权变意识与三达德之间的关系,如能得到深入研究,孔子的基本思想便可以得到更深入的研究。本文仅就权变意识与＂仁、智、勇＂之间的关系,作一个浅显的探析。 相似文献
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"权变理论"又叫做"领导权变理论",该理论认为,在不同的情境中,不同的领导行为有不同的效果,所以又被称为领导情境理论。本文论述了经济管理学界的"权变"与"权变理论"的基本内涵,并具体分析了该理论对中小学教育管理的启示。 相似文献
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徐波 《昭通师范高等专科学校学报》1986,(4)
关于孔子的评价问题,学术界长期以来未曾求得一致.孔子在他的时代,曾提出了一种“权变”的主张,笔者认为,考查孔子的权变思想,乃是研究孔子的关键之一.本文拟就此作一分析,并向学术界的同志们请教.“孔子拨乱升平,托文王以行君主之仁政,……托尧舜以行民主之太平,……”这是《孔子改制考》中一句著名的话.在“孔子改制”的名义下,康有为将君主立宪和议会民主的资产阶级思想加诸孔子,以为这是“孔子之微言,素王之巨制”.①这里,所谓“孔 相似文献
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崔玉华 《扬州大学学报(高教研究版)》2006,10(4):37-39
在大学管理中巧妙运用权变思想,将权变的智慧体现在大学的管理之中,能使大学管理充满人性化和智慧的光芒。权变理论在大学管理中的运用主要体现在大学与社会的关系、大学与政府宏观管理的关系、大学内部党政关系以及学术权力和行政权力的关系等方面。 相似文献
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概述权变管理理论的本质和高校档案管理基本理论的内涵,结合当前高校档案管理的实际,指出在高校档案管理中应用权变管理理论的可行性与必要性,并探讨如何在高校档案管理中应用权变管理思想,以实现高校档案管理与时俱进的时代要求. 相似文献
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权变理论(Contingency Theory)是20世纪60～70年代以来,在人们对科学管理理论、行为管理理论等传统管理理论质疑的基础上发展起来的,以具体情况及具体对策的应变思想为基础而形成的一种管理理论。"权变"一词强调"随具体情境而变"或"依具体情况而定",因而其理论的核心:强调管理方式和管理环境的协调一致;强调根据被管理者的"成熟度"来选择合适的管理方式等理念,对于我们协调纷繁复杂的地方教育科研管理、提升地方教育科研管理的效度等,有着很强的启示意义。 相似文献
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熊哲宏 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》2011,50(2)
本文通过宏观地勾画人类20世纪管理心理学的发展脉络,特别是通过揭示该学科所经历的五大观念变革,总体地展示上世纪管理心理学思想的卓越成就.这五大观念变革是:管理中的"人"的因素,管理中的"有限理性",管理中的"权变"观念,"企业文化","组织学习". 相似文献
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为了提高高校教学质量管理的效率,文章基于管理学、心理学的角度着重探讨了高等学校教学管理中的权变管理问题,分析了权变理论的基本内涵和高校教学管理中运用权变理论的必然性和可行性,提出了以权变管理为主的个性化专业课程体系、教学质量奖惩、组织文化氛围,并进一步分析了权变管理和刚性管理、权变管理的动力、权变管理的成本等实施权变理论面临的几个问题. 相似文献
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笔者通过对"权变理论"的解读,分析出我国高等教育改革的必要性,以及基于权变理论的视角,进行高等教育改革的措施具体包括哪些。 相似文献
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孟子,作为儒家学派的重要代表人物,有着一个与其他儒家贤者大相径庭的特征:长于论辩。而他之所以能够取得论辩上的成功,与其技巧的灵活、观念的变通,有着极大的关系,亦即孟子是一个懂得且善于权变之人。孟子的权变之举,不仅能展露出他睿智的一面,更是他人之性情的充分流露。因此透过孟子外显的权变表现,非但可以看出孟子的睿智之特点,更可借此窥见孟子内在情性的真率。 相似文献
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赵秀丽 《商丘师范学院学报》2008,(2)
吕坤在明代中后期女性教化方面作出重大贡献,他对女教书籍的大胆革新使<闺范>风靡一时,被誉为"闺壶箴鉴"、"闺门至宝".吕坤通过点评女性在困厄之际的抉择,强调女性"闺智"与"权变"的重要性,主张"贞"行与"烈"行"心一道同".此外,吕坤还采取一系列措施鼓励女性追求道德情操的实现,从而起到移风易俗的作用.他的改革与努力被后世广为颂扬. 相似文献
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罗伯特·伯恩鲍姆的《大学运行模式》一书对组织理论、系统论与循环论的整合应用,对大学组织的领导与控制问题的权变分析,从案例、概念到模式阐释的研究设计以及开放、关联与权变的思想为大学组织研究提供了新的理论视角、分析框架、创作思路和研究思维。 相似文献
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发展性教师评价是一种以"发展性"来统摄和观照教师评价工作的思想和理念,并以促进教师的专业成长和发展为最高鹄的.其形成机制意在就某些相关问题为实践建构进行内在品质和追求旨趣的阐明,即妥善处理评价与管理的关系,在多元主体中着力提升教师主体地位,弹性遵循三大评价原则,在整个评价形成机制中秉持权变思想并贯穿始终. 相似文献
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石彦陶 《湖南城市学院学报》1989,(1)
一、战略策略思想的体现点 武昌举义以后,各地革命烽火猛炽,清统治集团一片混乱。由于南方新军纷纷倒向革命,清政府只好把绞杀革命的一线希望寄托在北洋军身上。于是,决定起用三年前被罢黜的北洋军“祖师爷”袁世凯。几经权变,他就以钦差大臣、湖广总督的头衔,攫取了“所有赴援之陆海军并长江水师暨此次派出各项军队”的节制调遣大权。1911年 相似文献
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朱松美 《聊城师范学院学报》2004,(2):44-46
朱熹经学阐释的特点是通经以明理。中国传统经学的“权变”思想是朱熹注重义理阐释的经学依据，朱熹正是以此为思想基础．综合汉学与宋学，创新儒家经典，从而形成了新儒学——理学。 相似文献
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《精神激励的权变理论》评介 总被引：1，自引：1，他引：1
面对经济全球化的背景,如何提高思想政治教育在中国特色社会主义实践中的效果,如何进一步提高思想政治教育的理论层次和社会信度,是当前思想政治教育研究面临的重大课题。适应和回应这一要求,武汉理工大学的申来津博士奉献出近年来的探索和思考成果——《精神激励的权变理论》(武汉理工大学出版社,2003年6月) 应当说,思想政治教育的创新是立体多维的,在和谐、互动的理论氛围中,人们可以沿着各种思路寻找思想政治教育的新视野、新理论,不断推动思想政治教育研究的繁荣与发展。《精神激励的权变理论》在思想政治教育研究创新方面的突出表现便… 相似文献
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权变理论也称情境理论、机变理论。权变理论要求管理者应根据环境的自变数与管理方法的因变数之间的函数关系来确定自己的管理方式。权变理论对教学形式系统的启示有教学模式选择运用的权变、教学具体形式多样性的权变和教师教学风格的权变。 相似文献