共查询到20条相似文献，搜索用时 78 毫秒
1.
乔战斌 《黄石理工学院学报(人文社科版)》1997,(2)
本文主要介绍了多媒体计算机辅助教学的发展、现状和应用。特别是对其突出优点进行了全面阐述,进一步说明了多媒体计算机辅助教学是信息时代对教育的要求,也是教育改革的重要手段。 相似文献
2.
付正坤 《课程教材教学研究(小教研究)》2003,(4)
多媒体计算机辅助教学正越来越广泛地应用于小学教学中，对优化课堂教学、提高学生的信息技术素质提供了巨大的支持。但是，在广大农村和经济欠发达地区，目前应用多媒体计算机辅助教学存在着许多问题和障碍。如何正确认识和解决这些问题，促进多媒体计算机辅助教学的健康发展，是目前农村和经济欠发达地区小学教育要解决的重要问题。一、多媒体计算机辅助教学及特点１．什么是多媒体计算机辅助教学。多媒体计算机辅助教学是以计算机多媒体技术为核心，优化组合多种教学媒体，实现教学优化的一种教学方式。它是改革教学，构建新型教学模式，… 相似文献
3.
多媒体计算机辅助教学是教育现代化的必然要求,文章在对多媒体计算机辅助教学与传统教学模式的比较优势和多媒体计算机辅助教学中教师的能力结构分析的基础上,探讨了当前多媒体计算机辅助教学中存在的问题,分析了多媒体计算机辅助教学功能有效发挥的根本途径。 相似文献
4.
中学化学MCAI应用现状分析及思考 总被引：6，自引：0，他引：6
本文根据多媒体计算机辅助中学化学教学的特点与教学功能,在实证调查的基础上分析了温州地区中学化学MCAI的应用现状,并对多媒体应用中值得注意的几个问题做了探究。 相似文献
5.
多媒体计算机辅助地理教学是现代教育手段在地理教育中的主要应用方式。本文从多媒体教学及地理教学的特点出发。讨论了多媒体计算机辅助地理教学的优化设计原则．分析了多媒体计算机辅助地理教学的实践功能。 相似文献
6.
多媒体计算机辅助教学在中学化学课堂教学中具有非常重要的作用，为了发挥其作用，教师必须掌握多媒体计算机辅助教学课件的设计技巧，必须科学合理地应用多媒体计算机辅助教学。 相似文献
7.
杨宜波 《湖北成人教育学院学报》2007,13(6):89-90
多媒体计算机辅助教学已经成为时下最流行的教学手段,但在多媒体计算机辅助教学的使用过程中也存在不少的问题。本文从优势、误区和注意事项等三方面对多媒体计算机辅助教学进行了系统的论述。 相似文献
8.
本文基于多媒体计算机技术的优效性,论述了多媒体计算机技术应用于地理教学的必要性和可能性以及多媒体计算机辅助教学在地理教学中的应用。 相似文献
9.
在高等学校化学教学中,为体现多媒体计算机辅助教学的真正价值,必须对多媒体的发展、教学手段的演变、多媒体计算机辅助教学的理论基础及功能有全面正确的认识。通过深入的研究和实践,充分而恰当地设计、开发、运用多媒体,使之与其他手段有机结合,优化课堂教学、最大限度地提高教学效果,以满足高校扩招带来的压力。本文详细评述了多媒体计算机辅助教学历史发展、在化学中的应用、存在问题及改进方向。 相似文献
10.
多媒体计算机辅助英语教学是教育部实施大学英语教学改革的一项重要内容,这种新型的现代教学方式已成为当今教育发展的新趋势.通过对实施多媒体计算机辅助教学现状的分析,总结出这种教学方式的教学特点和要求,同时找出存在的问题,并从中得到一定启示,为更好地实施大学英语教学改革工作积累了丰富的教学经验. 相似文献
11.
随着计算机技术和网络技术的发展,CAI（计算机辅助教学）越来越为人们所重视。本针对我国计算机辅助教学所存在的问题,阐述了在师范院校广泛开设CAI课程的必要性和可行性,并在实践的基础上提出了CAI课程的内容和教学方法。 相似文献
12.
韩公民 《南阳师范学院学报》2004,3(12):117-119
计算机辅助教学(CAI)是以计算机为主要媒介所进行的教学活动，CAI课件则为计算机辅助教学提供了有力的支持。结合教学实际，对CAI及其课件在中学物理教学中运用时应注意的问题进行探讨和分析，并提出了相应的建议。 相似文献
13.
潘建国 《中国教育研究与创新》2006,3(5):60-62
本文就CAI的概念、CAI在高中体育教学中的应用、影响因素，以及发展的对策等问题作一些理论探讨,以期推动高中计算机辅助体育教学的发展。 相似文献
14.
侯江林 《四川教育学院学报》2006,22(7):100-102
计算机技术对我们生活的各个方面都产生了巨大的冲击，尽管目前数学CAI的应用还只是初步，但是，随着CAI技术发展，CAI必然在数学教学中发挥重要作用。文章介绍了CAI的概念，从教师的角度对CAI在数学教学中的应用谈了几点看法。 相似文献
15.
多媒体课件和网络课件在教学中具有越来越重要的作用.多媒体课件、网络课件与课程整合应具有科学性、交互性、艺术性,应遵循选择性原则、容量最小化原则和时机把握原则. 相似文献
16.
计算机辅助教学软件的评价 总被引：11，自引：2，他引：11
计算机辅助教学软件的评价是促进计算机辅助教学软件的发展和应用的重要手段 ,随着计算机辅助教学的迅速发展 ,软件的应用方式及其所表现出来的基本形态也发生了巨大的变化 ,因此如何评价这些多姿多态的软件 ,已成为计算机辅助教学深入发展所面临的重大课题。本文根据国内外成功的评价方法 ,介绍一种新的计算机辅助教学软件的评价框架 ,并对评价指标体系的建立提出一种新的设想。 相似文献
17.
隋传忠 《通化师范学院学报》2007,28(8):61-62,65
采用分组教学实验方法,将CAI篮球课件应用于教学中,结果表明:无论技术评定、达标测验,还是理论考核,实验组都明显优于对照组,教学效果有显著性差异,对实验组学生进行问卷调查,调查结果也进一步说明了利用CAI课件进行篮球基本技术教学的可行性. 相似文献
18.
阿依古丽·吾守尔 《乌鲁木齐成人教育学院学报》2005,13(3):90-91,96
本文通过笔者亲身教学体会,分析了在专业课教学中实现CAI的主要问题,并结合数学课程特点,提出了实现该科目CAI教学应遵循的原则和方法。 相似文献
19.
工程结构设计原理课程多媒体课件设计浅议 总被引：1，自引：0，他引：1
多媒体辅助教学是现代教学一个不可缺少的教学手段。如何将多媒体技术更好地应用在传统的土木工程课程教学中,充分发挥多媒体技术的优势,是土木工程课程应该重视的问题。本文从工程结构设计原理课程的特点出发,简要说明了多媒体课件设计的方法和应注意的问题。 相似文献
20.