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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 218 毫秒
1.
为了切实解决困扰农村中小学校体育活动开展问题,提高农村中小学校学生体质健康水平,通过对100所农村中小学校的随机抽样调查,分析影响农村中小学校体育活动开展的师资,场地与器材,经费3个主要因素,依据分析给出了"教育主管部门严格监管相关政策的落实"、"教育主管部门与学校协调一致解决相关问题"、"学校领导及其他相关人员提高对学校体育活动的认知度"3条对策建议.  相似文献   

2.
通过文献资料、访谈等研究方法,对哈尔滨市中小学校开展冬季传统体育活动的现状进行调查.研究发现:哈尔滨市中小学体育教师对冬季传统体育认知度较低,学校开展冬季传统体育活动较少,冬季体育课程的授课内容单一.但是,学校领导和学生家长对学校开展冬季传统体育活动的支持较高.鉴于此,提出将冬季传统体育纳入中小学冬季体育教学计划;创造地方特色冬季传统体育课程;加强体育教师对冬季传统体育项目的培训;完善冬季体育设施建设的建议.旨在为哈尔滨市中小学校冬季体育课程建设提供参考和借鉴.  相似文献   

3.
体育科研是体育工作的重要组成部分,科研与竞技体育和群众体育的发展密切相关,体育科研发展水平,标志着一个国家体育运动发展的层次,所以体育科研机构的合理与否、科研人员素质的高低及人力资源发挥的程度都是影响体育事业发展和腾飞的重要因素。研究和探讨我国现行体育科研体制,了解科研领域的现状,合理有效地培养科研人才是目前我国体育界的当务之急。调查对象调查对象为青海、甘肃等10省市体育科研人员共96人。研究步骤与方法1.制定《体育科研人员对我国现行体育科研系统评价表》。2.问卷调查,发出110份,收回96份。…  相似文献   

4.
上海《体育科研》创刊三十周年纪念活动于1992年9月28日在上海影城隆重举行。应邀参加纪念活动的有市体委领导、市出版局有关领导、部分区体委领导、上海体育科研所历任领导、《体育科研》编委会全体编委、本市体育战线的有关专家以及部分作者、读者代表。对上海《体育科研》办刊工作给予支持和协助的上海莱福集团、广东健力宝饮料上海经销部、上海制皂厂等单位的代表亦到会表示  相似文献   

5.
本文反映了目前一些乡镇中小学校长期挤占体育、历史等辅课的现象,揭示了这些中小学领导和教师忽视中小学生全面发展的问题,照此下去势必要影响乡村学生的素质教育,也将影响我国义务教育阶段的目标实现。  相似文献   

6.
文章以菲律宾中小学校为视角,运用文献资料法、访谈法、调查法、数理统计法对菲律宾部分中小学校民族传统体育教学现状进行调查研究,通过对当地政府领导的重视程度、学校师资力量、教学环境、教学对象等方面进行分析,提出民族传统体育在中小学教学中存在的问题,寻找适合中国民族传统体育在菲律宾中小学校发展的教材内容和教学模式,加强师资力量,培养学生兴趣,进一步推动中国民族传统体育在菲律宾中小学校的传播与发展。  相似文献   

7.
何敏学 《体育学刊》2000,(4):85-86,90
学校体育科学研究正处于蓬勃发展时期,全国各省的学校体育科研各有侧重,自成体系。辽宁省的学校体育研究工作,在管理上、组织上、研究方法等方面都有其鲜明的特点,诸如各级领导的重视,经常性的学术活动,科研骨干的培养,实验研究的推广等在文中均一一详述。  相似文献   

8.
广东省2001年度学校体育卫生工作会议3月14~15日在广州市华燕宾馆举行,来自全省教育行政管理部门的领导、中小学校体育卫生工作及有关高校的专家学近80人出席了会议。  相似文献   

9.
本文对改革开放以来我国体育科学研究状况,择其要点进行了回顾和评价,肯定了体育科研在推进体育改革和提高竞技运动水平等方面所发挥的巨大作用,同时也指出了体育科研面临的一些困难和不足,以期使体育工作者对国家体委“科技兴体”战略决策有更深刻的领悟。  相似文献   

10.
荆州地区体委为了创体育工作新局面八四年以来,围绕抓好学校体育和业余训练这个体育工作的战略重点,领导全区积极开展体育科研。在各县征文和推荐的基础上,地区体委进行初选论文28篇。于元月二十五、二十六日,在古城荆州召开了“荆州地区第一届体育科学论文告报会”。受到省、地有关领导部门的重视和关怀,省体委科教宣传处,地区行署办公室,地区科委和地区教育局都派专人出席祝贺。来自全区十一个县以及地直和驻荆州的大中专院校,中小学校和地县两级业余体校的体育教师、校医、教练员代表六十余人出席了报告会。  相似文献   

11.
学校体育的发展关乎青少年的体质健康,本文采用可视化分析法,对中国知网收录的1999—2019年的论文以学校体育和中小学为关键词进行检索的427篇文献进行可视化分析。研究发现:自2009年后我国中小学学校体育的研究整体呈下降的趋势;论文关键词以现状与对策、体育教师、体育教育、体育教学四个板块展开研究;该领域的课题主要集中在国家社科基金项目;研究的主要专家以王健、毛振明等人为主;研究的主要单位大多数是师范类的体育学院和专业体育院校;《体育学刊》等期刊是中小学学校体育发文的主流期刊;有关中小学学校体育的一系列问题还有待解决。  相似文献   

12.
在文献调研、专家访谈和逻辑分析的基础上,对青少年学生体育品德培养问题进行较为深入的探讨。指出青少年学生在体育精神、体育道德和体育品格方面存在不足。加强青少年学生体育品德培养,树立学科核心素养理念,修正体育品德培养计划和目标;丰富体育品德教育方法,完善体育品德评价体系;掌握体育品德知识,养成良好的品行习惯;利用课堂教学阵地,拓展实践教育形式。有利于广大体育教师深化体育课程改革,有助于提升青少年学生体育品德水平。  相似文献   

13.
高校肩负着人才培养、服务社会、科技创新和文化传承的重要使命,高校体育工作者扮演着十分重要角色,应当承担起光荣责任,发挥好高校体育功能,着力培养学生综合素质。笔者分析了南京工业大学体育工作实践后认为,体育工作务实创新重成效,必须从"发挥思政优势,营造活力团队;深化体育教学改革,兼顾课内课外;借助体育竞技,带动群众体育;加强协同创新,承办品牌赛事;理论联系实际,提升体育科研水平"等下工夫。  相似文献   

14.
篮球是一项深受小学生喜爱的运动,也是小学体育的重要教学内容。小学生经常参与篮球运动可以增强体质,促进身体健康。但因小学生年纪小、活泼好动、理解能力还较差,体育教师在进行篮球教学时会受到一些阻碍。如今,游戏被很多小学体育教师引入到篮球教学当中,对激发学生学习兴趣、调动学习积极性、提升教学效果有很好的促进作用。因此,该文将对游戏在小学体育篮球教学中的运用策略进行探讨,以期为其他小学体育教师在进行篮球教学时提供一定的参考和借鉴。  相似文献   

15.
体育学研究热点和研究趋势   总被引:1,自引:0,他引:1  
朱唯唯  李俊  邵旭 《体育学刊》2007,14(2):20-24
学术论著的被引用情况,可以反映学科的研究热点,但还不够全面。利用CSSCI(中国社会科学引文索引)研究论文标引关键词来分析学科的研究热点和研究趋势,可以佐证其相关研究结果,不失为这一方面研究的有力补充,但目前尚未见到有类似成果发表。2000-2004年CSSCI数据库收集了各类体育学研究论文所标引的关键词11487个.对这些关键词被标引最多的前100个进行归类分析研究,从而使体育学术研究热点和趋势的关联信息浮出水面,在体育教学方面,多集中于课程建设、教学方法;在竞技运动方面,研究项目多集中田径、篮球、排球、乒乓球及竞技体操;在社会体育方面,多集中体育体制的改革、社会体育的政策及法制建设。  相似文献   

16.
近年来,我国越来越关注小学体育教学水平与教学质量,随着新课改的不断深入,给小学体育教学也提出了更高的要求,要求学生提升综合素质,树立终身体育的意识。越来越多先进的教学理念与教学方法被体育教师引入体育教学中,并取得了实质性的成效。但是笔者通过翻阅文献发现,唱游教学法在音乐教学中运用广泛,而在小学体育教学中鲜被人提及,其功能与作用及教学效果被忽略,本文通过查阅相关资料,对唱游教学法在小学体育教学中的研究进行了梳理总结,以期唱游教学法能够在小学体育教学中得到重视,得以充分发挥其作用。  相似文献   

17.
为了研究厦门市初中体育与健康课田径教学对中学生整体体质的影响,采用文献资料法、访谈法、逻辑分析法,对厦门市初中体育与健康课田径教学现状进行调查。结果表明:教师在选择田径教学内容偏向于技术难度小、强度小的项目,导致锻炼强度不够;2008年至2010年,体育中考成绩逐年增加,但与其他学科成绩相比比率较低;经过多年的体育健康教学实践,虽然取得了不少成绩,但是其实施和推进的动力还比较单薄;呼吁社会、学校、家庭一起共同关心中学生的健康问题。  相似文献   

18.
为了更好的调动南京高校体育教师的工作积极性、更好地完成体育教学工作,通过问卷调查和访谈的形式,经统计发现,高校体育教师对工作基本满意,满意度与教师的年龄、教龄存在着显著差异。建议体育教师努力提高自身的思想及业务修养的同时,高校体育分管领导在舆论上加强宣传,工作上给予关心和支持。  相似文献   

19.
用现代体育科学教育有关理论对体育教学改革进行分析 ,认为 :中专体育教学要以发展学生身心为目的 ,改革现有的课程体系 ,创新教学模式 ,选用切合学生实际的教学评价方法 ,提高学生学习兴趣 ,培养终身体育思想 ,充分发挥学生主体作用 ,以适应中专体育教学改革发展的需要。  相似文献   

20.
目的:了解黑龙江省中小学体育运动风险因素现状,识别出主要运动风险因素,以降低运动风险发生率。方法:选取黑龙江省部分地市的中小学学生、家长、体育教师、体育主管领导和校医进行问卷调查,并对调查数据进行统计分析。结果:黑龙江省中小学运动风险主要来源于学校管理、教师、学生、运动环境和家长,运动风险因素现状概率排前五位的依次为:学校缺乏对教师、学生的运动安全知识培训;教师课前对场地器材及学生运动安全隐患因素检查不严格;学生自我保护意识差、身体形态、机能、素质差,教师在教学中缺乏安全事项的详细讲解;学校缺乏对学生运动安全技能培训。结论:学校管理、教师、学生是黑龙江省中小学体育运动风险发生的主要因素。  相似文献   

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